Часть 3
Для ответов на задания этой части (С1 — СЗ) используйте отдельный подписанный лист. Запишите сначала номер задания (С1 и т.д.), а затем ответ к нему. |
С1. Почему у детей с разросшимися аденоидами чаще возникают заболевания дыхательных путей, например, ларингит или бронхит?
Прочитайте текст и выполните задания С2 — СЗ. |
СТРОЕНИЕ И ФУНКЦИИ КОЖИ
В коже человека выделяют три слоя: эпидермис, дерму и подкожную жировую клетчатку.
Эпидермис образован многослойным эпителием. Его внутренние клетки постоянно делятся, а наружные — отмирают и слущиваются. Эпидермис содержит пигмент — меланин. Под действием солнечного света количество пигмента увеличивается и кожа приобретает загар.
Дерма (собственно кожа) образована соединительной тканью, в которой содержится множество волокон, придающих коже эластичность.
В дерме находятся рецепторы, сальные и потовые железы, волосяные фолликулы, кровеносные и лимфатические сосуды. Волосы и ногти — производные кожи. К корням волос подходят кровеносные сосуды, нервные окончания и мышечные волокна.
Подкожная жировая клетчатка (гиподерма) выполняет функцию изолирующего слоя, придаёт телу округлость и является энергетическим резервом.
Площадь кожи человека составляет около 2 м2. Кожа выполняет различные функции: защитную, терморегулируюшую, выделительную, рецепторную, депо крови, синтез витамина D, запасающую и газообмен.
С2. Вы прочитали текст «Строение и функции кожи». Заполните в таблице «Сравнительная характеристика слоев кожи» графы, обозначенные цифрами 1, 2, 3.
При выполнении задания перерисовывать таблицу необязательно. Достаточно записать номер графы и содержание пропущенного элемента.
Сравнительная характеристика слоев кожи
Слой кожи |
Структура (компоненты) |
Функции |
1 |
Пигмент меланин |
2 |
Дерма |
3 |
Терморегуляция, выделение |
СЗ. Используя содержание текста «Строение и функции кожи» и знания курса, объясните, почему ветер приятен в жаркую погоду и неприятен в холодную.