лаб. раб. 3 ИТ ИНПО

Лабораторная работа №1 Применение Microsoft Excel и Microsoft Word при составлении психологического портрета класса

Задание:

В группе из 10 человек проведено тестирование с целью определения эмоциональности, активности, вторичности и темперамента каждого из членов группы и оценки отклонения этих показателей от средних значений в группе.

Ход работы

1. Создайте бланк опроса группы по образцу:

2. Ответ на каждый вопрос оценивается от 1 до 5 баллов. Чтобы вручную не заполнять бланк запроса, используйте формулу: ОКРУГЛ(5*СЛЧИС();0).

3. Подсчитайте эмоциональность как сумму баллов в ответах на вопросы с 1 по 10, активность – с 11 по 21, вторичность – с 21 по 30. Для подсчета используйте функцию СУММ.

4. Темперамент определяется следующим образом:

если эмоциональность >25, активность >25, вторичность >25 – страстный;

если эмоциональность >25, активность >25, вторичность <25 – холерик;

если эмоциональность >25, активность <25, вторичность >25 – сентиментальный;

если эмоциональность >25, активность <25, вторичность <25 – нервный;

если эмоциональность <25, активность >25, вторичность >25 – флегматик;

если эмоциональность <25, активность >25, вторичность <25 – сангвиник;

если эмоциональность <25, активность <25, вторичность >25 – апатик;

если эмоциональность <25, активность <25, вторичность <25 – аморфик;

Для определения темперамента используйте формулу: =ЕСЛИ(AG3>25;ЕСЛИ(AH3>25;ЕСЛИ(AI3>25;"страстный";"холерик");ЕСЛИ(AI3>25;

"сентиментальный";"нервный"));ЕСЛИ(AH3>25;ЕСЛИ(AI3>25;"флегматик";"сангвиник");ЕСЛИ(AI3>25;"апатик";"аморфик")))

5. Подсчитайте средние значения показателей эмоциональности, активности и вторичности в группе (используйте функцию СРЗНАЧ).

6. Постройте графики, отражающие отклонения эмоциональности, активности и вторичности членов группы от средних показателей по группе. Для этого используйте нестандартную диаграмму График (гистограмма). Пример диаграммы отклонения эмоциональности от среднего значения приведен ниже:

7. Постройте сводный график, отражающие для каждого члена группы значения его эмоциональности, активности и вторичности. Для построения сводного графика: выделите фамилии и соответствующие им показатели эмоциональности, вызовите мастер диаграмм и выберите тип – График. На втором шаге мастера на вкладке Ряды нажмите кнопку Добавить. Укажите в поле Имя название следующего ряда (Активность). Затем перейдите в поле Значения, оставьте там только знак = и выделите соответствующие значения активности. Второй ряд – Активность будет добавлен. Третий ряд – Вторичность добавляется по аналогии. Пример графика приведен ниже.

8. Постройте круговую диаграмму, отражающую соотношения средних показателей эмоциональности, активности и вторичности.

9. Создайте отчет по проведенному исследованию в текстовом процессоре Word согласно следующему плану:

1. Заголовок – Отчет об исследовании оценки эмоциональности, активности и вторичности в группе.

2. Вставить таблицу 1 и заполнить ее данными, полученными в результате исследования:

Таблица 1. Показатели эмоциональности, активности, вторичности и темперамента каждого из членов группы.

№ п/п	Фамилия, имя, отчество	Эмоциональность	Активность	Вторичность	Темперамент
1	Иванов А.О.
2	Сидорова Н.Д.
3	Николаева Р.Ю.
4	Антипов Л.Д.
5	Харитонов О.Г.
6	Акимова В.Л.
7	Шадрина Ж.В.
8	Корягин В.Н.
9	Пирогов М.Л.
10	Сигаева Е.О.

3. Вставить в текст диаграммы и подписать их.

4. Проанализировать отдельно каждый показатель по группе, сделав ссылки на таблицу 1 и соответствующие диаграммы (выраженность, разброс значений в сравнении со средним показателем в группы, вывод).

5. Проанализировать соотношение показателей эмоциональности, активности и вторичности, сделав ссылку на соответствующую диаграмму.

6. Охарактеризовать группу в целом по всем показателям (использовать средние значения показателей), указать доминирующие типы темперамента.