- •Гоу впо «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова»
- •Методические рекомендации для преподавателя к практическому занятию
- •4. Цели обучения:
- •7. Структура содержания темы:
- •9. Вопросы для самоподготовки:
- •Рак тела матки
- •10. Тестовые задания по теме: Фоновые и предраковые заболевания эндометрия. Рак матки
- •Литература:
Гоу впо «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова»
Медико-психолого-социальный институт
Кафедра педиатрии, акушерства и гинекологии
Методические рекомендации для преподавателя к практическому занятию
5 курс
Тема: «Предраковые заболевания эндометрия. Рак тела матки. Актуальность проблемы. Этиопатогенез. Клиника. Лечение. Реабилитация. Профилактика».
Утверждена
на кафедральном заседании
№ протокола «____»_______2011г.
Зав. каф. педиатрии, акушерства и
гинекологии ХГУ им. Н.Ф. Катанова
К.м.н., Гладкая В.С. (подпись)
Абакан, 2011
1.Тема № 7. «Предраковые заболевания эндометрия. Рак тела матки. Актуальность проблемы. Этиопатогенез. Клиника. Лечение. Реабилитация. Профилактика».
2.Форма организации учебного процесса: - практическое занятие
3.Значение темы: Актуальность данной темы связана с профилактикой рака тела матки, поскольку ранняя диагностика и лечение предрака может предупредить развитие рака, который в последнее время значительно возрастает во всех странах мира. Риск возникновения предракових заболеваний эндометрия и перехода их в рак возрастает в случаях, когда имеющиеся нарушения овуляции, жирового, углеводнрго обменов и гиперпластические процессы эндометрия, имеются у одной больной.
4. Цели обучения:
4.1.Общая цель: Дать представление о фоновых и предраковых заболеваний эндометрия, их роли в возникновении рака матки, путях его профилактики.
4.2.Учебная цель:
Для формирования умений студент должен знать:
1) этиологию и патогенез предрака тела матки, варианты патогенетичного течения;
2) классификацию фоновых и предраковых состояний эндометрия;
3) методы диагностики предраковых состояний эндометрия;
4) дифференциальную диагностику предрака эндометрия;
5) клинические проявления предрака эндометрия;
6) методы лечения предрака эндометрия.
В результате проведения занятия студент должен уметь:
1) владеть методикой забора материала из полости матки для цитологического и гистологического исследования;
2) уметь собрать анамнез и выделить признаки, присущие гиперпластическим процессам эндометрия;
3) определить метод лечения заболевания эндометрия у данной больной;
4) выписать рецепты на гормоны, которые применяются при этих состояниях.
III. Базовые знания
1. Анатомия женских половых органов.
2. Методы обследования гинекологических больных.
3. Гормональные препараты и механизмы их действия.
4. Морфологические признаки гиперпластических процессов и атипии эндометрия.
5. Механизм возникновения гиперпластических процессов эндометрия при нарушениях менструального цикла и доброкачественных опухолях матки.
4.3. Психолого-педагогическая цель: Развитие ответственности в плане организации лечебно-профилактических и диагностических мероприятий при заболеваниях шейки матки, ранней диагностики рака тела матки. Продемонстрировать необходимость организации специализированных профилактических осмотров.
5. Место проведения практического занятия: Место проведения занятия: отделение гинекологии (палаты, смотровой кабинет, малая операционная), женская консультация (кабинет врача, операционный кабинет), учебная комната.
6. Оснащение занятия: муляжи: эрозия шейки матки, рак шейки матки
набор рентгенограмм
дидактическое оснащение: методическая разработка практического занятия, тесты исходного и рубежного контроля, вопросы для самоподготовки, ситуационные задачи