3_Гессе Г_Степной волк

Философский роман Г. Гессе «Степной волк»,

сюжетно-композиционная специфика и система образов

1. Роман «Степной волк» в контексте творчества Г. Гессе. Как бы охарактеризовали позицию данного романа в творчестве Г. Гессе? Каковы мировоззренческие истоки творчества писателя? Каким образом они отраженны в романе?

Мировоззренческие истоки творчества Г. Гессе.

2. Автобиографические мотивы в романе «Степной волк». Какими событиями в жизни Г. Гессе ознаменован данный период его творчества? Какова специфика взаимоотношений писателя и его современников? Использование приема автобиографического кода в романе.

3. В чем, на ваш взгляд, заключается своеобразие композиции романа? Каким образом автор осваивает категорию литературного рода в тексте? Каково функциональное назначение данного приема?

4. Дайте характеристику образу главного героя романа: внешность, манеры, образ жизни, сфера интересов, взаимоотношения с окружающим миром. В чем заключается специфика личности Гарри Галлера? Чем, по вашему мнению, вызван интерес героя к Гермине, ее друзьям?

5. Магический театр как уникальный культурологический локус. Охарактеризуйте образ магического тетра в романе. В чем заключается его ценность для Гарри Галлера, Гермины, Пабло?

6. «Моцарт и бессмертие» как одна из основных тем романа. Найдите в тексте подтверждения данного тезиса.

7. Эстетика смеха в романе. Охарактеризуйте смех каждого из героев романа. Насколько часто они смеются, в каких ситуациях, каким образом описывается смех в романе? Как реализуется в тексте мотив «ледяного смеха»?

8. Реализация эстетики музыкального жанра фуги: полифония романа Г. Гессе. В чем, на ваш взгляд, заключается многоголосие произведения? Докажите свою точку зрения. Интерпретация романа «Степной волк» как фуги для пяти голосов (Гарри – Степной волк; Гермина – Пабло – Моцарт). Каким образом реализуется в произведении эстетика танца? Учение Ф. Ницше в контексте романа Г. Гессе «Степной волк». Каким образом они преломляются в тексте?

9. Метафизическая характеристика игры в финале романа. Что такое игра для каждого из героев, в чем она заключается? Значимость концепта игры в романе Г. Гессе «Степной волк».

Литература:

1. Апинян Т.А. Игра в пространстве серьезного. Игра, миф, ритуал, сон, искусство и другие. СПб., 2003. Гл. 8, 9.

2. Аствацатуров А.Г. Феномен игры в философской прозе Ф. Ницше // Диалектика модернизма: Сб. статей. СПБ., 2006. С. 39 — 51.

3. Гучинская Н.О. Г. Гессе на пути к духовному синтезу // Гессе Г. Собрание соч.: В 4 т. СПб., 1994. Т.1. С. 5 — 30.

4. Мориц Ю. Парадоксальная двойственность или музыкальная одновременность (К «музыкальному сюжету» у Г. Гессе) // Филологические записки: Вестник литературоведения и языкознания: Вып. 18. Воронеж, 2002. С. 126 — 134.

5. Сенэс, Ж. Герман Гессе, или Жизнь мага Текст. / Ж. Сенэс, М. Сенэс; пер. с фр. А. Винник. М.: Молодая гвардия, 2004. - 277 [11] с: ил. — (ЖЗЛ: Сер. Биогр.; Вып. 897)