- •Б1.Б.3. Философия
- •Пояснительная записка
- •1.1. Цели учебной дисциплины.
- •1.2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •Владеть:
- •1.3. Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника.
- •2. Организационно-методический план
- •Структура учебно-методического комплекса дисциплины
- •4. Тематический план учебной дисциплины «Философия»
- •6. Содержание теоретических разделов дисциплины «Философия»
- •Тема 1. Предмет философии
- •Тема 2. Философия Древнего Востока
- •Тема 3. Античная философия
- •Тема 4. Средневековая философия
- •Тема 5. Философия эпохи Возрождения
- •Тема 6. Философия Нового времени
- •Тема 7. Философия французского Просвещения
- •Тема 8. Немецкая классическая философия
- •Тема 9. Основные течения современной западной философии (вт. Половина х1х-хх вв.)
- •Тема 10. Русская философия XIX -XX вв.
- •Тема 11. Бытие. Материя и ее свойства
- •Тема 12. Сознание
- •Тема 13. Познание
- •Тема 14. Общество
- •Тема 15. Культура
- •Тема 16. Человек
- •Тема 17. Наука и техника
- •6. Содержание практических разделов дисциплины
- •Тематика семинарских занятий (34 ч.)
- •Занятие №1.
- •Тема №1. Предмет философии (2 час.).
- •Занятие 2.
- •Занятие №3. Тема №2. Философия Древнего Востока (2 час.).
- •Занятие №4. Тема №3. Античная философия (2 час.)
- •Занятие №5. Тема №4. Средневековая философия (2 час.)
- •Занятие №6. Тема №5. Философия эпохи Возрождения (2 час.)
- •Занятие №7 Тема №6. Философия Нового Времени (2 час.)
- •Занятие №8 Тема №7. Философия французского Просвещения (2 час.) Тема №8. Немецкая классическая философия (1 час.)
- •Занятие №9. Тема №8. Немецкая классическая философия (прод.) (1 час.)
- •Занятие №10. Тема №9. Основные течения современной западной философии (вторая половина х1х-хх вв.) (2 час.)
- •Занятие №11. Тема № 10. Русская философия XIX -XX вв. (2 час.)
- •Занятие 12. Тема № 11. Бытие. Материя и ее свойства (2 час.)
- •Занятие 13 Тема №12. Сознание (2 час.)
- •Занятие №14. Тема №13. Познание (2 час.)
- •Занятие № 15. Тема №14. Общество (2 час.)
- •Занятие № 16 Тема №15. Культура (2 час.)
- •Занятие № 17. Тема №16. Человек (2 час.) Тема №17. Наука и техника (2 час.)
- •Программа самостоятельной познавательной деятельности студентов
- •Текущий и итоговый контроль результатов изучения дисциплины
- •Примерные вопросы к экзамену по философии
- •Тестовые задания для итогового контроля по дисциплине «Философия»
- •Модульно-рейтинговая карта дисциплины
- •Рейтинг-карта студента
- •9.Учебно-методическое обеспечение дисциплины Информационно-методическое обеспечение дисциплины
- •9.1. Перечень рекомендуемой литературы
- •9.2. Рекомендации по использованию информационных технологий и электронных образовательных ресурсов
- •10. Материально – техническое обеспечение дисциплины
- •Методические указания (материалы) по организации изучения дисциплины методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •Методические рекомендации по написанию контрольных работ
- •Примерные темы контрольных работ
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Перечень ключевых слов (основных понятий и терминов)
- •Методические рекомендации для преподавателя
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова»
Центр социально-политического и гуманитарного образования
Кафедра философии и социологии
УТВЕРЖДАЮ
Директор (декан) ИИТИО
_____________С. В. Швец
«_____»___________2013 г.
(подпись, дата)
Рабочая программа учебной дисциплины
Б1.Б.3. Философия
(индекс и наименование дисциплины по учебному плану)
Направление подготовки 230100 «Информатика и вычислительная техника»
Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных
систем
Курс 2
Форма обучения очная
Общая трудоемкость дисциплины по ФГОС ВПО: 144 часа
4 зачетных единицы
Абакан
1. Рабочая программа составлена в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 230100 Информатика и вычислительная техника, Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем, утвержденного 09.11.2009 г.
2. Разработчик рабочей программы
профессор кафедры
философии и социологии ____________________ Ибрагимов Р.Н.
доцент кафедры
философии и социологии _______________ Мочкина В.Х.
3. ПРИНЯТА на заседании кафедры философии и социологии
ЦСПГО 19.11.2009 протокол №4
Зав. кафедрой _______________________ Ибрагимов Р.Н.
4.Рабочая программа СОГЛАСОВАНА с выпускающими кафедрами (ПЦК); СООТВЕТСТВУЕТ действующему учебному плану.
Зав. выпускающей кафедрой (председатель ПОВТиАС) ________ Артюшкин О. В. (подпись) (ФИО)
«_____»______________2013 г.
(дата)
5. В рабочую программу внесены изменения и дополнения на заседании кафедры философии и социологии
протокол № _________ дата ______________
Зав. кафедрой ___________________ _____________________
подпись ФИО
Пояснительная записка
1.1. Цели учебной дисциплины.
Представленная Рабочая программа составлена в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 230100 Информатика и вычислительная техника, Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем.
Дисциплина предназначена для формирования у студентов необходимого объема знаний по «Философии», предусмотренных ФГОС, а также выработки и совершенствования умений и навыков, необходимых для решения задач учебного характера.
Предмет изучения. Данная программа отражает основной спектр проблем и вопросов, имеющихся в современной философии. Изучение курса открывает студенту возможность для выработки и систематизации картины мира, соответствующей обладателю высшего образования, формирования принципов и ценностей интеллигентного человека, для глубокого понимания процессов, происходящих в современном российском и мировом обществе.
Принцип построения программы – взаимное дополнение генетического и системного подходов. Этот принцип выражается в порядке изложения учебного материала. Структура программы позволяет усвоить предмет как в исторической развертке, так и в тематической последовательности актуальных проблем современной философии. Поэтому структура курса включает два основополагающих блока, которые распадаются на соответствующие темы:
история философии;
общетеоретические философские проблемы.
Цели и задачи курса определяются требованиями государственного образовательного стандарта РФ с учетом специфики специальности. Целью учебной дисциплины является формирование у студента комплекса знаний, умений и навыков в предметной области философии. Условием достижения поставленной цели служат следующие задачи:
привить и развить в студенте интерес к философской проблематике;
сформировать понятийный аппарат философского знания, умение пользоваться им;
расширить и систематизировать представления о мире и своем месте в нем;
выработать умение формулировать и отстаивать собственную мировоззренческую программу;
сформировать методологический фундамент научного мышления.
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК- 8);
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (пк):
научно-исследовательская деятельность:
готовить презентации, научно-технические отчеты по результатам выполненной работы, оформлять результаты исследований в виде статей и докладов на научно-технических конференциях (ПК-7).