Геоботаника как наука. Цель, задачи, методы исследования.
\
•Геоботаника- (от греческого ge – земля и botanicos – относящийся к растениям) – это наука о растительном покрове Земли как совокупности растительных сообществ. Геоботаника изучает состав, строение, классификацию, закономерности формирования, развития и размещения растительного покрова Земли и его связь с окружающей средой.
•Термин «геоботаника» для учения о растительном покрове был предложен в 1866 г. одновременно и независимо друг от друга русским ботаником Ф. И. Рупрехтом и немецким ботаником А. Гризебахом.
•Флора– исторически сложившаяся совокупность видов растений на определенной территории. Флористика изучает флоры, историю их формирования, распределение отдельных видов (ареалы видов) на определенной территории, их распространение.
•Растительность – это совокупность растительных сообществ (фитоценозов) на какой-либо территории, то есть совокупность растений, произрастающих на какой-либо площади, вне зависимости от того, насколько сомкнуты растения и насколько сильны взаимодействия между ними.
•Фитоценоз – «всякая конкретная группировка растений, на всем протяжении занимаемого ею пространства относительно однородная по внешности, флористическому составу, по условиям существования». Фитоценоз является частью более сложной системы – биоценоза.
Основные этапы развития
•Первый период – подготовительный, продолжался с XVI в. до начала XIX в. В это время появляются, главным образом, ботанико-географические работы, несущие в себе лишь отдельные элементы геоботаники.
•Второй период – период формирования основ науки, приходится на XIX век. Его начало связано с возникновением первоначальной идеи о растительном сообществе.
•Третий период – период оформления геоботаники как отдельной науки, продолжался с конца XIX в. до 20-х гг. XX столетия. В это время геоботаника формируется как отдельная наука со своим объектом исследования, собственной методологией и теорией.
•Четвертый период – активного расширения и углубления изучения растительных сообществ, продолжался с начала 20-х по начало 50-х гг. XX в. Геоботаника полностью завоевывает признание как самостоятельная наука
•Пятый период – период переоценок и внедрения новых методов, продолжался с начала 50-х до начала 60-х годов XX века.
•Шестой – современный, синтетический период, который начался с 60-х гг. XX века.
Задачи и цели геоботаники
•определение фитоценотического состава растительного покрова;
•изучение флористического состава и строения выделенных фитоценозов;
•изучение формирования, изменяемости и смен фитоценозов во времени в зависимости от внешних и внутренних факторов;
•анализ фитоценотических отношений между растениями в зависимости от условий существования, биологических и экологических особенностей растений и их взаимного размещения;
•изучение взаимодействия и взаимообусловленности фитоценоза и окружающей среды;
•выяснение состояния растительного покрова в геологическом и историческом прошлом и отражения прошлого в современной растительности;
•установление классификационных единиц разного ранга и систематизация типов фитоценозов, то есть классификация и систематика растительности;
Методы исследованй
•Маршрутные методы – класс методов, которые реализуются путем однократных учетов по ходу маршрута. Они могут быть разномасштабными и охватывать как небольшие участки растительности, так и целые области, а также разными по степени точности, то есть опираться как на чисто визуальные оценки, так и на точные методы учета.
•Стационарные методы– класс методов, которые реализуются путем многократного повторного изучения одних и тех же признаков растительности
водних и тех же точках. Стационарные исследования могут быть разными по длительности (от нескольких дней до десятков лет) и выполняться как с использованием визуальных оценок, так и с применением целого арсенала сложных приборов.
•Экспериментальные методы – класс методов, которые реализуются путем
активного вмешательства в наблюдаемую растительность и среду. К числу
экспериментальных исследований относятся, например, изучение влияния удобрений на растительность, создание искусственных фитоценозов, включение в состав естественных сообществ новых компонентов (или их исключение), снижение уровня конкуренции обрезкой корней деревьев и так далее.
