Учебное пособие 800551

ЗАПОМНИТЕ! REMEMBER!

_	_			_
ИК-4 (неполное предложение): А вы?
	А Зина?			А музыка?
Incomplete phrases	́			́
– Как вас зовут? (What is your name?)	– Как вас зовут?
́				́
– Антон.	– Том и Паван.
́	– А вас?			́
– А вас?
– Анна Антоновна.	– Иван.
́	́

Задание 30. Читайте диалоги. Составьте свои по аналогии. Read dialogues. Make up similar dialogues of your own.

– Как вас зовут?		– Как вас зовут?		– Это кто?
	́		́	– Нина Попова.
– Вика Попова.		– Антон Иванов.
́	́	́	́	́	́
– А вас?		– Вы кто?		– Кто она?
– Никита Дымов.		– Музыкант.		– Космонавт.
	́ ́	– А он?	́	– А вы?	́
(in café, restaurant)		– Вам сок?		– Вам ананас?
		– Да, сок и какао.			́
				– Да, нам ананас и манго.
			́		́ ́
(in street, depot)		– Вам дом 100 (сто)?		– Вам вагон 2 (два)?
		– Да, 100.			́
				– Да, нам вагон 2.
					́

КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

ФонетикаI. . Лексика. Грамматика.

Задание 1. Пишите слова в 3 столбика (он, она, оно), поставьте в них ударения. Составьте предложения с данными словами. Write the words in 3 column (он, она, оно), put the stress on the words. Make up the phrases with thise words.

Батон, магазин, фанта, капуста, сок, сын, собака, кот, поэт, музыкант, космонавт, автобус, остановка, вода, окно, комната, доска, папка, касса, сад, завод, мост, фото, Москва, вокзал, запад, зима, погода, завтрак, закон, нога, манго.

Задание 2. Запишите слова в транскрипции. Write words in phonetic transcription.

Собака, остановка, автобус, космонавт, сад, окно.

20

Задание 3. Определите интонационные конструкции: ИК-1, ИК-2, ИК-3,

ИК-4. Define the prosodic constructions.

–Кто э́то?

–Анто́н.

–Кто он?

–Он музыка́нт.

–А вы?

–Поэ́т.

–Э́то соба́ка?

–Да, э́то соба́ка.

–А э́то? Кто э́то?

–Э́то кот.

–Он Том?

–Да, Том.

Задание 4. Пишите предложения. Ставьте точку или вопросительный знак. Write the sentences. Put the point ore question mark.

Это ко́мната. Это остано́вка? Там заво́д? Тут банк. Это звоно́к? Том музыка́нт? Анто́н космона́вт. Там восто́к. Тут за́пад? Это соба́ка. Это кот? Магази́н там? Доска́тут. Это авто́бус оди́н. Это дом два?

ГоворениеII. .

Задание 5. Участвуйте в диалоге. Восстановите реплики. Take part in the dialogue. Reconstruct cues.

А.

–Э́то дом 2?

–… .

–Па́пка тут?

–… .

–Там стадио́н?

–… .

Б.

–… ?

–Это Ники́та.

–… ?

–Да, там банк.

–… ?

–Да, о́фис тут.

– Вам сок?	– Магазин там?		– Он космонавт?
– … .	– … .	́	– … .	́
– Кто это?	– Он из Того?		– Тут ванна ?
– … . ́	– … .		– ….	́
– Когда зима? – Поэт – Иван Попов?
– … . ́ ́	– … .	́ ́ ́

– … ?		– … ?	– … ?
– Да, Вика дома.		– Да, она тут.	– Э́то сын.
́	́	́
– … ?		– … ?	– … ?
– Да, это такси.		– Из Москвы.	– Он поэт.
́	́		́
– … ?		– … ?	– … ?
– Э́то Нина.		– А́нна.	– Да, дома.
́			́

21

Задание 6. Составьте диалоги по рисункам. Make up the dialogues according to the drawings.

1. 2.

3. 4.

5. 6.

22

		Лексический минимум
а	год	касса		он
автобус	да	́		онá
		киоск
́	дама	́		они
ананас		когда
́	́	́		́
банан	дата	комната		онó
банк	́	́		остановка
	два	космонавт
банка	дом	кот	́	откуда́
́	дома	кто		́
батон				офис
́	́	куда		́
бомба	доска			папа
́	́	́		́
буква	завод	магазин		папка
́	́	́		́
бумага	запад	мáма		погода
́	́	манго		́
вагон	звонок			потом
́	́	́		́
ваза	звук	много		поэт
́	зима	́		́
ванна		мост		сад
́	́	музыка		собака
виза	зовут
́	́	́		́
вода	зонт	музыкант		сок
́	зуб	́		сон
вокзал		мы (нас)
́	и	но		спасибо
вот (вон)
восток	как	нога		́
				стадион
́	какао	́		́
вы (вас,		один		стакан
вам)	́	́		́
	капуста	окно		сто
	́	́

су́мка суп сын такситам ́

тома́т тот (та, то)

тут

ты

ум

фана́т фа́нта

фонта́н фо́то

э́тот (э́та, э́то)

23

УРОК 2. LESSON 2

Фонетика: Буквы р, л, х, ш, ж, щ, ч, ц.

Грамматика: Именительный падеж в конструкциях кто – это кто; что – это что. Множественное число существительных.

Лексическая тема: Знакомство.

Задание 1. Слушайте. Повторяйте. Пишите. Listen. Repeat. Write.

Буква Р р (эр) – звук [р]		like r in “red”
ра – ар	рам – ран – рап – рат – рас – раф
ро – ор	ром – рон – роп – рот – рос – роф
ру – ур	рум – рун – руп – рут –рус – руф
рэ – эр	рэм – рэн – рэп – рэт – рэс – рэф
ры – ыр	рым – рын – рып – рыт – рыс – рыф
ри – ир	рим – рин – рип – рит – рис – рыф

мра – нро – пру – брэ – фры – ври – зра – три рни – рмы – рдэ – рбу – рво – рфа – рсы – рти амр – ынр – эпр – удр – овр – агр – икр – ыср

ара – ора – аро – оро			арар – арар – орар – орар
́	́	́ ́	́ ́		́ ́
ора – оро – ура – ура			раро – роро – руро – рыро
́	́	́ ́	́	́	́	́
ари – ари – аро – аро			рора – роро – рору – рори
́	́	́ ́	́	́	́	́
ару – ару – ору – ору			урор – урор – ирор – ирор
́ ́		́ ́	́	́	́	́

Слова:

брат

друг подру́га до́ктор по́вар о́стров

откры́тка страна́ госуда́рство го́род паркаэропо́рт доро́га

ры́нок фру́кты проду́кты помидоторт ́р рис сыр

рыба	игра
́	́
завтрак	куртка
́	́
квартира	рука
́	́
картина	справа
́	́
карта	трудно
́	́
урок	завтра
́	́
утро	утром
́	́

	Задание 2. Слушайте. Повторяйте. Читайте. Listen. Repeat. Read.
_	_ _	_ _	_ _ _	_ _ _ _	_ _ _ _
брат	карта	рука	дорога	государство	аэропорт
друг	́	́	́	́	́
	рыба	урок	подруга
парк	́	́	́
	утром	игра	открытка
торт	́	́	́
	трудно	страна	продукты (Pl)
	́	́	́
			24

рис	куртка
сыр	́
	город
	́
	доктор
	́
	рынок
	́
	повар
	́
	фрукты (Pl)
	́
	остров
	́
	завтра
	́
	завтрак
	́
	справа
	́
о = [а]
утро	рынок
́	́
трудно	остров
́	́
город	подруга
́	́
доктор	дорога
́	́
открытка	продукты
́	́
государство аэропорт
́	́
помидор
́

карти́на кварти́ра

д = [т]	г = [к]	в = [ф]
город	друг	остров
́		́
Багдад		завтра
́		́
сад		завтрак
		́

Задание 3. Читайте предложения. Задавайте вопросы к ним вопросы. Ask guestions.

1)Вот фо́то. Э́то ма́ма и па́па. Ма́ма – до́ктор, а па́па – по́вар. Вот брат Ви́ктор. Он музыка́нт. Э́то друг Рома́н и подру́га Ри́та.

2)Э́то ка́рта. Вот го́род Москва́. Тут парк, а там стадио́н. Э́то ры́нок. Там проду́кты: сыр, рис, ры́ба, торт и фру́кты.

3)Вот откры́тки. Тут аэропо́рт. А тут о́стров Мадагаска́р. Вот страна́ Ко́нго, а э́то Туни́с.

4)Э́то гру́ппа два. Тут уро́к. Там доска́и окно́. Тут су́мка и ку́ртка. Вот мы. Нас зовут Роман, Борис, Мариса и Ирина.

Внимание: грамматика! Grammar!

В конструкциях кто есть кто или что есть что глагол в настоящем времени не употребляется. Вместо него ставится тире. Существительные в данной конструкции стоят в форме Именительного падежа. Например: Брат Иван – доктор. Москва – это город. In the construction“Who is who” and “What is what” we don’t use the verb in the Present time. Instead of it we put the dash. In the above phrases the nouns are all in the nominative case (NOM).

Задание 4. Пишите по образцу. Используйте слова: о́стров, страна́,

государство, город. Write by analogy. Use words: остров, страна, госу-

да́рство, го́род.

Образец: Ко́нго – э́то госуда́рство.

25

1)Кана́да – … . 2) Отта́ва – … . 3) Туни́с – … . 4) Пана́ма – … . 5) Ку́ба –

…. 6) Гава́на – … . 7) Га́на – … . 8) Мали́– … . 9) Бама́ко – … . 10) Рим – …

11)Маро́кко – … . 12) Раба́т – … . 13) Руа́нда – … . 14) Ира́к – … .15) Багда́д

– … . 16) Кипр – … . 17) Ло́ндон – … . 18) Ватика́н – … . 19) Крит – … .

Задание 5. Читайте диалоги. Составьте свои по аналогии. Read dia-

logues. Make up your own dialogues by analogy.					– Э́то брат?
– Куда эта дорога?		– Когда урок?
́́	́		́ ́		– Да, брат.
– На рынок		– Завтра утром.
́		́	́
– Кто это?		– Э́то группа один?			– Рынок там?
́			́	́	́
– Э́то Борис и Ирина.		– Да, один.			– Да, там.
́	́		́		– А стадион?
– Куда они идут?		– Когда урок?
́ ́	́		́ ́		́
– На урок.		– Завтра утром.			– Стадион справа.
́		́	́		́ ́
– Кто это?		– Кто это?			– Э́то рыба?
́			́		́
– Друг Саид.		– Подруга Мариса.			– Да, рыба.
́			́	́	́
– Откуда он?		– Кто она?			– А это?
́		– Она	́		́
– Из Конго.			доктор.		– Э́то торт.
́		́ ́

Задание 6. Слушайте. Повторяйте. Пишите. Listen. Repeat. Write.

БукваЛл (эл) – звук [л]		like l in “let”
ла – ал	лам – лан – лап – лаф – лат – лак
лу – ул	лук – лун – луп – лус – лут – лум
ло – ол	лом – лос – лок – лоф – лот – лоп
лэ – эл	лэн – лэп – лэк – лэф – лэт – лэм
лы – ыл	лыт – лыс – лын – лып – лык – лым
ли – ил	лим – лис – лит – лик – лиф – лип

мла – нло – плу – блэ – влы – пли – фла – слу зло – длы – тли – глэ – клы – мли – пла – длу лма – лно – лбу – лпы – лви – лфэ – лки – лты мал – ныл – пил – зол – гул – сил – был – вэл

ра – ла	ла – ра	ар – ал	рал – лар
ро – ло	ло – ро	ор – ол	рол – лор
ру – лу	лу – ру	ур – ул	рул – лур
рэ – лэ	лэ – рэ	эр – эл	рэл – лэр
ры – лы	лы – ры	ыр – ыл	рыл – лыр
ри – ли	ли – ри	ир – ил	рил – лир

Слова: пол, потоло́к, клуб, по́лка, ла́мпа, стол, стул, мы́ло, луна́, буты́лка, молоко́, лук, сала́т, ма́сло, колбаса́, лимо́н, поликли́ника, лабора́нт, лабора́нтка, ви́лка.

26

		Скороговорки! Patter!
Мама мыла Милу мылом.		Карл у Клары украл кораллы.
́	́ ́ ́	́	́ ́
Mother washed Mila by soap.		Karl nicked corals from Klara.

Пригото́вила Лари́са Бори́су суп из ри́са. Larissa cooked some rice soup for Boris.

Задание 7. Слушайте. Повторяйте. Читайте. Listen. Repeat. Read.

_	_ _	_ _	_ _ _	_ _ _	_ _ _ _
пол	полка	луна	бутылка	потолок	лаборантка
клуб	́	́	́	́	́
	лампа	салат	квартира	молоко
стол	́	́	́	́	_ _ _ _ _
	мыло	лимон		колбаса
	́	́		́
стул	масло			лаборант	поликлиника
лук	́			́	́
	вилка			помидор
	́			́

о = [а]: мы́ло, ма́сло, потоло́к, молоко́, лабора́нт, лабора́нтка, поликли́ника, помидо́р

Э́то кварти́ра 100 (сто). Вот ко́мната 2 (два). Э́то пол, а э́то потоло́к. Спра́ва окно́, стол и стул. Тут ва́за и кни́га, а там по́лка и ла́мпа. А там дива́н и карти́на. Вот ку́ртка и зонт. Вот ва́нна. Там мы́ло.

Это магази́н. Тут проду́кты: молоко́, ма́сло, колбаса́и ры́ба. Там лук, капу́ста, помидо́ры и фру́кты: бана́ны, анана́сы, лимо́ны и ма́нго.

Э́то го́род Курск. Это восток, а это запад. Вот парк. Там фонта́н. Тут банк. Там ка́сса. Э́то доро́га. Там мост. А э́то клуб. Там кино́. Спра́ва заво́д, а там поликли́ника.

Э́то фо́то. Тут мы. Нас зову́т Арту́р, Бори́с, Рома́н, Лари́са, Тама́ра и Ма́рта. Арту́р – космона́вт. Бори́с – поэ́т. Рома́н – по́вар. Лари́са – музыка́нт. Тама́ра – лабора́нтка, а Ма́рта – до́ктор.

Задание 8. Запишите слова в три столбика по родам. Write words in three columns fccording to gender.

он (–)

она (– а)

оно (– о)

Сын, сон, сад, кино́, су́мка, ка́сса, доска́, стака́н, восто́к, окно, Москва́, соба́ка, стадио́н, звук, дива́н, зуб, ва́за, ви́за, за́пад, зима́, звоно́к, зако́н, заво́д, му́зыка, музыка́нт, магази́н, брат, друг, подру́га, парк, рука́, уро́к, игра́, страна́, госуда́рство, го́род, доро́га, ры́нок, откры́тка, аэропо́рт, о́стров, книга, лимо́н, пол, потоло́к, клуб, по́лка, ла́мпа, стол, стул, мы́ло, луна́, буты́лка, молоко́, лук, сала́т, ма́сло, колбаса́, карти́на, лабора́нт, лабора́нтка, такси́.

27

Задание 9. Продолжите список слов. Continue the sequence of words.

Vegetables: лук, … Fruit: бана́н, … Food: суп, … Profession: до́ктор, … City: банк, … Apartment: дом, …

Задание 10. Читайте диалоги. Составьте свои по аналогии. Используйте слова из списка. Read dialogues. Make up your own dialogues by analogy. Use words from list.

А. – Это вода или сок?	– Это сын или брат?
́	– Брат.
– Сок.

Список:

ма́нго / авто́бус ба́нка,

молоко / какао,			парк / сад,		офис / квартира,			помидор / лук,
ананас,	́	́				́	́	́
	киоск / магазин,			город / страна,			стол / стул,	диван / софа,
́	́		́	́		́		́ ́
/ такси,	рука / нога,		стакан / ваза,			остров / государство, бутылка /
́	́	́		́	́	́	́	́
картина / карта.
́	́

Б.– Он по́вар и́ли до́ктор?

– До́ктор.

–Кто он? Космона́вт?

–Да, космона́вт.

Список:	поэт / музыкант,		физик / экономист,		филолог / историк,
	́	́	́	́	́	́
лаборант / повар,		артист / дипломат.
́	́	́	́
В. – Вам молоко или какао?
		́́	́
– Какао. Спасибо!
	́	́
Список:	помидор / лук,		ананас / лимон,		банан /	манго, суп / рис,
масло / сыр,		́	́	́	́	́
	сок / молоко.
́		́

Внимание: грамматика! Grammar Множественное число имён существительных. Plural nouns

Единственное число. Singular				Множественное число. Plural (они)			!!!
он офис, лимон, сок, физик				офисы, лимоны, соки, физики			– ги
она	́	́	́	́	́ ́	́	– ки
	ваза, буква, банка, книга			вазы, буквы, банки, книги
	́ ́	́	́	́ ́	́	́
оно окно, государство				окна, государства
	́	́		́	́
–	, –а	–ы		–о	–а
				28

		Запомните! Remember!
_ _ _	_ _	_	_	о	о
суп – супы	рука – руки			рынок– рынки
́	́	́		́	́
кот – коты	нога – ноги			звонок – звонки
́	́	́		́	́
сад – сады	доска –доски			каток – катки
́	́ ́			́	́
пол – полы	страна – страны			потолок – потолки
́	́		́	́	́
мост – мосты	зима – зимы			сон – сны
́	́	́
зонт – зонты	игра – игры
́	́	́
	окно – окна
	́ ́

–-а

го́род – города́ дом – дома́ о́стров – острова́ год – года́ по́вар –повара́ до́ктор – доктора́

ЗАПОМНИТЕ существительные, у которых нет формы множественного числа. The nouns which don’t have Plural.

Вода́, кака́о, фа́нта, молоко́, ма́сло, рис, лук, капу́ста, ма́нго, мы́ло, фо́то, за́пад, восто́к, кино́, такси́, му́зыка, пого́да, луна́.

Задание 11. Запишите существительные в форме множественного чис-

ла. Write the nouns in Plural.

Авто́бус, анана́с, банан, банк, ба́нка, бато́н, бомба, бу́ква, бума́га, ваго́н, ва́за, ва́нна, ви́за, вокза́л, год, да́ма, да́та, дом, доска́, заво́д, за́втрак, зако́н, звоно́к, звук, зима́, зонт, зуб, ка́сса, кио́ск, ко́мната, космона́вт, кот, магази́н, мост, музыка́нт, нога́, окно́, остано́вка, о́фис, па́пка, поэ́т, сад, соба́ка, сок, сон, стадио́н, стака́н, су́мка, суп, тома́т, фана́т, фонта́н, подру́га, парк, торт, ка́рта, рука́, ры́ба, уро́к, игра́, ку́ртка, страна́, госуда́рство, го́род, доро́га, ры́нок, до́ктор, по́вар, откры́тка, фру́кт, проду́кт, аэропо́рт, о́стров, карти́на, кварти́ра, пол, потоло́к, клуб, по́лка, ла́мпа, стол, буты́лка, сала́т, поликли́ника, лабора́нт, лабора́нтка, ви́лка.

Задание 12. Слушайте. Повторяйте. Пишите. Listen. Repeat. Write.

Буква Х х (ха) – звук [х]		like h in “hat”
ха – ах	хам – хан – хап – хаф – хас – хак
хо – ох	хот – хор – хол – хоп – хоф – хом
ху – ух	хун – хук – хут – хус – хул – хур
хэ – эх	хэс – хэф – хэн – хэт – хэр – хэл
хи – их	хим – хил – хит – хип – хис – хик
хы – ых	хмы – хфы – хты – хлы – хры

ака – аха – ака – аха				око – охо – око – охо
́	́	́	́	́	́	́	́
уку – уху – уку – уху				экэ – эхэ – экэ – экэ
́	́	́	́ ́		́	́	́
ыки – ыхи – ыки – ыхи				ики – ихи – ики – ихи
́	́	́	́ ́		́	́	́

мах – нух – лох – рэх – бых – пих – вах – фух гох – кэх – дых – тих – зах – сох – хух – хых

хи	хы
	29