Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Itogovy_test_po_epidemiologii_otvety_vydeleny

.pdf
Скачиваний:
293
Добавлен:
09.02.2015
Размер:
223.61 Кб
Скачать

гаИтоговый тестовый контроль по Эпидемиологии – 2009 год

1.Предметную область эпидемиологии, в частности, составляют:

1+: заболеваемость инфекционными и неинфекционными болезнями 2-: здоровье населения

3+: явления, отражающие различные исходы болезни (смертность, летальность, временную утрату трудоспособности и др.)

4-: различные состояния, предшествующие возникновению заболевания (уровень специфических антител, уровень холестерина и т.д.)

2.Термин «феномен айсберга» в эпидемиологии означает:

1-: несоответствие зарегистрированной заболеваемости и удельного веса лиц, имеющих соответствующие антитела 2-: преобладание случаев с бессимптомным течением болезни

3+: что зарегистрированный уровень заболеваемости ниже истинного 4-: медленно развивающиеся, трудно распознаваемые эпидемии инфекционных болезней.

3.Эпидемиологический подход к изучению патологии человека, в отличие от других подходов в медицине, в частности, означает:

1+: изучение заболеваемости в качестве основного предмета 2-: изучение популяции человека в качестве основного предмета

3+: выявление особенностей распределения заболеваемости с учетом времени, места возникновения болезни, индивидуальных характеристик больных 4-: применение особого - эпидемиологического метода изучения

4.Основным предметом эпидемиологии является:

1-: популяция человека

2-: здоровье населения

3-: заболеваемость только инфекционными болезнями 4+: заболеваемость любыми болезнями

5. Цели эпидемиологии, в частности, предусматривают:

1+: описание заболеваемости 2+: выявление причин возникновения и распространения болезней

3-: разработка различных средств и способов борьбы с распространением болезней 4+: прогноз заболеваемости на определенный период вопросов из блока

6.Показатель (кумулятивный) заболеваемости (инцидентности) отражает:

1+: долю людей, впервые заболевших определенной болезнью в какой-либо группе населения за определенный отрезок времени, на данной территории 2+: новые случаи заболеваний определенной болезнью в какой-либо группе населения за определенный отрезок времени, на данной территории 3+: средний риск заболеть определенной болезнью лиц, относящихся к какойлибо группе населения, за определенное временя, на данной территории

4-: риск лиц, относящихся к какой-либо группе населения быть больным определенной болезнью

7.Показатель превалентности (распространенности, болезненности) - разновидность показателя заболеваемости отражающий:

1-: риск распространения инфекции среди лиц контактировавших с больным какой-либо инфекцией 2+: в какой-либо группе населения за определенное время, на данной

территории все случаи данной болезни, независимо от времени возникновения 3-: риск заболеть хроническими инфекциями (например, туберкулезом)

4-: за определенное время долю больных каким-либо заболеванием, на данной территории в сумме всех больных, независимо от этиологии болезней

8.Для оценки распространенности заболевания в отдельный момент времени следует использовать:

1-: кумулятивный показатель заболеваемости (инцидентности)

2-: показатель моментной превалентности

3-: показатель очаговости 4+: показатель заболеваемости (инцидентности) «человек-время»

9.Информация представлена корректно:

1-: заболеваемость дизентерией населения Москвы составила - 85,2 на 100 тыс. населения 2-: заболеваемость школьников в Москве в 1998 г. составила - 32,5 на100 тыс.населения

3+: заболеваемость стенокардией лиц старше 50 лет в г. N в 1998 г. составила

18,1% 4+: общая смертность от новообразований в России в 1998 г. составила 320,2

на 100 тыс.населения 5-: доля случаев артериальной гипертензии мужчин в возрасте 20-55 лет, в

среднем по крупным городам России в 1990-98 гг., составил 25,3%

10.Заболеваемость (инцидентность) вирусным гепатитом А взрослых в Москве в 1998 г. составила 19,1 на 100 тыс. населения. Этот показатель следует рассматривать, как:

1+: долю заболевших вирусным гепатитом А взрослых среди всего взрослого населения Москвы в 1998 г.

2+: интегрированное отражение объективного риска взрослых заболеть ГА и качества выявления и учета случаев ГА у взрослых Москвы в 1998 г.

3-: частоту установления диагноза вирусный гепатит А инфекционным больным в Москве 4-: долю взрослых больных вирусным гепатитом А среди всего населения Москвы в 1998 г.

11.В городе Н. в течение 10 лет общие годовые показатели заболеваемости и превалентности болезни А существенно различались. Причинами такой ситуации могли быть:

1-: короткая продолжительность болезни А и быстрое выздоровление 2-: короткая продолжительность болезни А и быстрое наступление смерти

3+: длительное течение болезни А (от нескольких месяцев до нескольких лет) 4-: разнообразие клинической картины болезни А (от легких, бессимптомных до тяжелых форм)

5-: отсутствие диагностических тестов, достаточной чувствительности и специфичности.

12.В городе Н. общий годовой показатель превалентности, длительно протекающей болезни Х в 1991 г., составил 105,6 на 100 тыс. нас., а в 1998 г. снизился до 70,4. Причины снижения превалентности:

1-: появление новых препаратов, приводящих к увеличению продолжительности жизни больных болезнью Х 2+: снижение риска возникновения новых случаев болезни Х

3-: миграция населения, с притоком значительного числа больных болезнью

Х

4+: появление новых препаратов, увеличивающих долю излеченных больных.

13.Синонимами термина «эпидемиологическое исследование» являются:

1+: эпидемиологическая диагностика 2-: расследование вспышек болезней 3+: эпидемиологический анализ 4-: обследование эпидемических очагов

14.Наблюдательные эпидемиологические исследования отличаются от экспериментальных тем, что:

1-: исследуемая и контрольная группы могут быть разными по численности

2-: наблюдательные исследования бывают только когортными

3-: наблюдательные исследования бывают только проспективными 4+: наблюдательные исследования не предусматривают вмешательства в естественное течение событий

15.Эпидемиологическим исследованием является:

1+: расследование вспышки инфекционных заболеваний 2+: исследование типа `случай-контроль`, проводимое в клинике 3+: полевое исследование типа `случай-контроль` 4+: расследование вспышки болезни неизвестной этиологии

16.Основные этапы эпидемиологического исследования:

1+: подготовительный 2-: организация исследования

3+: сбор информации и ее первичная обработка 4+: статистический, логический анализ полученных данных и формулирование выводов

5-:планирование противоэпидемических мероприятий

17.Подготовительный этап эпидемиологического исследования, в частности, включает:

1+: составление рабочей гипотезы 2+: составление программы исследования

3+: обоснование актуальности проблемы 4+: составление плана исследования

18.Целью отдельных эпидемиологических исследований могут быть:

1+: описание заболеваемости какой-либо болезнью 2+: оценка потенциальной эффективности профилактических и лечебных средств 3+: выявление факторов риска распространения болезни

4-: планирование противоэпидемических мероприятий.

19. Аналитическое эпидемиологическое исследование может быть одновременно:

1+: ретроспективным 2+: наблюдательным 3+: выборочным 4+: полевым

20.Эпидемиологическим исследованием типа «случай – контроль» свойственны:

1-: низкая вероятность получения ошибочных результатов, т.к. возможно создание репрезентативной выборки «опытной» и «контрольной» групп 2-: возможность получения достоверных выводов по небольшой выборке 3+: относительно небольшие затраты 4+: относительно небольшое время исследования

5+: возможность получения ориентировочных выводов по небольшой выборке

21.Преимущества классических когортных эпидемиологических исследований, по сравнению с исследованиями типа «случай – контроль»:

1+: высокая вероятность получения достоверных результатов 2+: возможность изучения влияния нескольких факторов риска в одном исследовании 3-: относительно небольшие затраты

4-: относительно небольшое время исследования

22.В городе Н. в январе 1996 г. специалисты кардиоцентра для оценки распространённости ревмокардита среди подростков обследовали 25% школьников старших классов. Проведенная ими работа:

1-: не является эпидемиологическим исследованием, так как изучалась лишь частота возникновения ревмокардита, а не его факторы риска 2-: не является эпидемиологическим исследованием, так как ревмокардит нельзя считать типичным инфекционным заболеванием

3+: является одномоментным эпидемиологическим исследованием 4+: является наблюдательным эпидемиологическим исследованием.

23.Можно ли называть эпидемиологическим исследованием расследование вспышки дизентерии в детском дошкольном учреждении:

1-: нет, так как это не эпидемиологическое исследование, а обследование эпидемиологического очага с множественными случаями 2+: да, в начальной стадии - это вариант эпидемиологического исследования типа `случайконтроль` 3-: нет, так как это обычная рутинная работа эпидемиолога

4+: да, это вариант `аналитического` эпидемиологического исследования

24.Приоритетными областями применения эпидемиологических исследований типа «случай – контроль» являются:

1+: редко встречающиеся болезни 2-: редко встречающиеся причины болезней

3-: разные следствия одной причины 4+: одно следствие разных причин

25.Приоритетными областями применения когортных эпидемиологических исследований являются:

1-: редко встречающиеся болезни 2+: редко встречающиеся причины болезней

3+: разные следствия одной причины в одном исследовании 4-: одно следствие разных причин в одном исследовании

26.Основным положением теории природной очаговости является:

1-: фазность развития эпидемического процесса

2-: регулирующая роль природных и социальных условий 3-: соответствие механизма передачи основной локализации в организме хозяина

4+: не зависящая от человека циркуляция возбудителя инфекции за счет его биоценотических отношений с животными и живыми переносчиками 5-: этиологическая избирательность главных (первичных) путей передачи возбудителя инфекции в зависимости от его биологических свойств

27.Основными положениями учения об эпидемическом процессе Л.В. Громашевского являются:

1-: фазность развития эпидемического процесса 2+: соответствие механизма передачи основной локализации в организме хозяина

3+: наличие и неразрывную связь трех звеньев эпидемического процесса (источник инфекции, механизм передачи, восприимчивый организм)

4-: не зависящая от человека циркуляция возбудителя инфекции за счет его биоценотических отношений с животными и живыми переносчиками 5-: этиологическая избирательность главных (первичных) путей передачи возбудителя инфекции в зависимости от его биологических свойств

28.Основными положениями теории внутренней регуляции эпидемического процесса являются:

1+: фазность развития эпидемического процесса 2+: регулирующая роль природных и социальных условий

3+: взаимообусловленная изменчивость свойств популяции возбудителя и хозяина 4+: генотипическая и фенотипическая гетерогенность популяции возбудителя и хозяина

5-: наличие и неразрывную связь трех звеньев эпидемического процесса (источник инфекции, механизм передачи, восприимчивый организм)

=====ВОПРОС # ===== 4

29. Механизм передачи – это:

1+: эволюционно выработанный способ перемещения возбудителя от одного хозяина к другому необходимый для поддержания биологического вида 2-: перенос возбудителя из одного организма в другой с помощью факторов передачи

3-: перенос возбудителя из одного организма в другой в конкретных условиях эпидемической обстановки за счет факторов передачи или их сочетания

30. Путь передачи – это:

1-: эволюционно выработанный способ перемещения возбудителя от одного хозяина к другому необходимый для поддержания биологического вида 2-: перенос возбудителя из одного организма в другой с помощью факторов передачи

3+: совокупность элементов внешней среды, обеспечивающих перенос возбудителя из одного организма в другой

31. Факторами передачи называют

1+: элементы внешней среды, обеспечивающие перенос возбудителя из одного организма в другой 2-: биотические факторы внешней среды, в которых происходит накопление возбудителя

3-: абиотические факторы внешней среды, в которых происходит накопление возбудителя

32.Мероприятия, направленные на источник инфекции при антропонозах

1+: выявление заболевших 2+: изоляция больных

3-: дезинфекция нательного и постельного белья инфекционного больного 4-: уничтожение грызунов 5-: обследование объектов внешней среды на микробное загрязнение

33.Мероприятия, направленные на источник инфекции при зоонозах

1-: профилактическая вакцинация животных

2-: ветеринарно-санитарная экспертиза мяса

3-: обеззараживание сырья животного происхождения 4+: истребление грызунов (хранителей инфекции) на территории природного очага 5+: вынужденный забой заболевших животных

34.Мероприятия, направленные на механизм передачи антропонозных инфекций

1-: выявление и изоляция больного 2+: дезинфекция помещения и личных вещей больного

3-: экстренная профилактика лиц, контактировавших с больным 4+: сокращение численности переносчиков - возбудителей инфекционных

болезней человека или их полное уничтожение в зависимости от нозоформы

35.Санитарно-гигиенические мероприятия противоэпидемической направленности

1+: обеспечение населения доброкачественной питьевой водой 2+: обеспечение населения безопасными в эпидемическом отношении продуктами питания 3+: санитарная охрана почвы населенных мест

4+: охрана поверхностных водных объектов от загрязнения фекальнобытовыми стоками

36.К активному выявлению источников инфекции относят

1+: обследование пищевиков в плановом порядке и по эпидемическим показаниям 2+: медицинский осмотр и обследование врачей, младшего и среднего

медперсонала при поступлении на работу 3-: посещение больного на дому по вызову

4+: выявление бактерионосителей или антигеноносителей перед плановой госпитализацией

37.Диспансерное наблюдение устанавливается за

1-: инфекционным больным в разгар заболевания 2-: здоровыми лицами, находившимися в контакте с инфекционным больным

3+: больным с хронической формой течения инфекционного заболевания 4+: больным с рецидивирующим течением инфекционного заболевания

38.Назначение разобщения лиц, контактировавших с инфекционным больным, зависит от

1+: нозологической формы 2+: места работы

3-: срока получения результатов бактериологических исследований

4-: проведения заключительной дезинфекции

39.Медицинское наблюдение в эпидемическом очаге при антропонозных инфекциях устанавливают

1-: только за лицами, ухаживающими за больным на дому 2+: за всеми лицами, которые находились в контакте с больным

3-: только за членами семьи больного в коммунальной квартире 4-: только за маленькими детьми, проживающими вместе с заболевшим

5-: только за лицами, чья профессиональная деятельность связана с высокой степенью риска распространения инфекционного заболевания

40.Инфекции, управляемые, в основном, средствами иммунопрофилактики

1+: антропонозы с аэрозольным механизмом передачи 2-: антропонозы с фекально-оральным механизмом передачи 3-: антропонозы с трансмиссивным механизмом передачи 4-: антропонозы с контактным механизмом передачи

41.Инфекции, управляемые, в основном, санитарно-гигиеническими мероприятиями

1-: антропонозы с аэрозольным механизмом передачи 2+: антропонозы с фекально-оральным механизмом передачи 3-: антропонозы с трансмиссивным механизмом передачи 4-: антропонозы с контактным механизмом передачи

42.Дезинфекция - это удаление и (или) уничтожение

1+: возбудителей инфекционных болезней с кожи рук человека 2-: всех микроорганизмов с объектов внешней среды

3+: возбудителей инфекционных болезней с окружающих человека объектов внешней среды 4+: возбудителей инфекционных болезней с изделий медицинского назначения

43.Вид дезинфекции в лечебно-профилактических учреждениях (профилактическая, очаговая) зависит от

1+: профиля стационара 2+: наличия внутрибольничных инфекций

3-: оснащения стационара сложной лечебно-диагностической аппаратурой 4-: степени микробной обсемененности различных объектов

44.Текущая дезинфекция проводится

1-: после госпитализации больного дизентерией

2-: детском дошкольном учреждении при отсутствии инфекционных заболеваний 3-: в детском дошкольном учреждении во время карантина по дифтерии

4-: систематически (постоянно) в родильном доме 5+: в перевязочной гнойного хирургического отделения в течение дня

45.Заключительная дезинфекция проводится

1+: после госпитализации больного дизентерией 2-: в детском дошкольном учреждении при отсутствии инфекционных заболеваний

3-: в детском дошкольном учреждении во время карантина по дифтерии 4-: систематически (постоянно) в родильном доме 5-: в перевязочной гнойного хирургического отделения в течение дня

46.Дезинфицирующие средства можно сгруппировать по

1+: отношению к различным химическим группам 2+: действию на различные этиологические агенты

3+: возможности обеззараживания определенных объектов 4+: физическому состоянию выпускаемых средств

47.При выборе средства дезинфекции следует руководствоваться сведениями о

1+: назначении средства 2+: способе его применения

3+: режиме его использования 4+: конструкции обеззараживаемого объекта

5+: возможности использования при различных видах дезинфекции

48.При выборе средства для проведения дезинфекции в лечебнопрофилактическом учреждении следует руководствоваться сведениями о

1+: длительности срока хранения препарата 2+: мерах личной защиты персонала

3+: отмываемости изделий от остатков дезинфицирующего средства 4+: отсутствии его фиксации на белковых загрязнениях

49.Дезинфекционные средства должны

1-: использоваться в сухом виде 2+: хорошо растворяться в воде

3-: хорошо растворяться в специальных растворителях 4+: сохранять активность в присутствии белка

Соседние файлы в предмете Эпидемиология