Касаткина

–дифтонги (два звука, объединенных однородной артикуля цией): au=[ау], eu=[эу]: causa=[кауза] – причина, neu ter=[нэутер] – ни тот, ни другой;

–диграфы (два гласных, передающих один звук): ae=[э], oe=[э]: saepe=[сэпэ] – часто, poena=[пэна] – наказание.

Если сочетания букв не являются дифтонгами или диграфа ми, то над буквами ставится черта или две точки: aёr/a¯e¯r.

СОГЛАСНЫЕ

Произношение некоторых согласных звуков может зависеть от их положения в слове или от традиции употребления.

Буква	Произношение	Пример
c	[Ц] – в положении перед гласными i,	Caesar [Цэзар] –
	e, y, диграфами ae, oe	Цезарь
	[К] – в остальных случаях	canta¯re [кантарэ] – петь
g	[Г]	genus [гэнус] – народ
h	[Х] произносится с придыханием	honor [хонор] – честь
k	[К] – буква К используется лишь в	Kalendae [кал’эндэ] –
	собственных именах и сокращениях	календы
	К или КАL от слова Kalendae
l	[Л’]	locus [л’oкус] – место
q	буква используется только в сочета	aqua [аква] – вода
	ниях с u + гласный: [КВ]
s	[З] – в положении между двумя	causa [кауза] – причи
	гласными (исключение – слова,	на
	заимствованные из греческого	philosophia [фил’осо
	языка)	фиа] – греч.
	[C] – в остальных случаях	servus [сэрвус] раб
x	[КЗ] – в положении между двумя	exemplar [экз’эмпл’ар],
	гласными	но
		noxa [нокса] – вред
z	[КС] – в остальных случаях	lex [л’экс] – закон
	[З] – буква встречается только в	zona [зона] – зона,
	заимствованных словах	пояс

10

СТРУКТУРА ПРОСТОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1.Подлежащее ставится на первое место.

2.Если глагол в предложении стоит в 1 м или 2 м лице, то личное местоимение обычно не употребляется: Cogito ergo sum. –

[Я]мыслю, следовательно [я] существую.

3.Сказуемое обычно ставится на последнее место, за исключе нием случаев инверсии: Historia magistra vitae est. – История на ставница жизни [есть].

4.Согласованное определение стоит после определяемого сло ва: lingua Latina – язык латинский.

5.В предложении допускается только одно отрицание: nemo judex in propria causa – никто не судья в собственном деле.

6.Прямое дополнение, выраженное существительным в вин. п. без предлога, предшествует сказуемому или ставится близко к нему: librum lego – книгу читаю [я].

7.Предложение является вопросительным, если в нем при сутствуют частицы an или ne со значением ли, разве:

– частица ne ставится после глагола и пишется с ним слит но, образуя вопрос о совершаемом действии: potesne dice re? – можешь ли сказать?

– при отрицании частица ne добавляется к «non»: nonne potes dicere? – разве ты не можешь сказать?

– частица an ставится в начале предложения перед словом (не глаголом), к которому задается вопрос: An Caesarem Brutus occidit? – разве Цезаря убивает Брут? (или: Цеза ря ли убивает Брут?).

8.Вопросительные предложения могут начинаться с вопроси тельных местоимений или наречий: quis? (кто?), quid? (что?), qui? quae? quid? (какой, ая, ое? который, ая, ое?), quot? (сколь ко?), quo? (куда?), unde? (откуда?), quam? (как?), cur? (для чего? зачем? почему?), ubi? (где?).

9.Роль союза и может выполнять постпозитивная частицаque. Она ставится после слова, к которому относится, и пишется с ним слитно: Jus vitae necisque. – Право жизни и смерти.

10.В предложениях в настоящем времени не опускается гла гол быть (esse): Scientia potentia est. – Знание [есть] сила. Ис ключением являются сентенции и афоризмы.

Глагол esse (быть) образует формы настоящего времени от супплетивной, т.е. измененной основы. Ср. в русском языке:

быть – есть.

13

4)между двумя согласными: fur tum – кража (если в слове есть j, то он удваивается: pejor: pej jor – худший);

5)в группе из нескольких согласных – перед последней из них: sank tus – священный;

6)приставки всегда образуют самостоятельный слог: re cep tum – принятое обязательство.

Слоги различаются по долготе и краткости.

Долгота или краткость слога может быть природной или по

зиционной. Природная долгота обозначается на письме знаком ¯, краткость – знаком ˘, которые ставятся над гласным, входящим в состав слога. Например, natu¯ra – природа, tabu˘la – доска.

Позиционная долгота или краткость слога проявляется в за висимости от его положения в слове.

Слог является долгим:

1)если содержит дифтонг: nauta – моряк;

2)если содержит гласную, стоящую перед двумя и более со гласными: argume¯ntum – доказательство;

3)если находится перед согласными x, z: corre¯xi – исправил. Слог является кратким:

1)перед гласным или h: potent a – сила, contra˘ho – стягиваю;

2)перед сочетаниями согласных br, pr, tr, dr, cr, gr, bl, pl, cl,

gl, tl, dl: inte˘grum – целое.

В современном произношении долгота/краткость слогов или гласных звуков не различается. Однако в некоторых случаях эти различия влияют на понимание смысла слова (li¯ber – свободный, li˘ber – книга) или разграничение грамматических форм (le¯ges – за коны, le˘ges – ты прочитаешь).

УДАРЕНИЕ

В латинском языке ударение

1)никогда не ставится на последний слог;

2)в двусложных словах всегда ставится на первый слог: crimen – преступление;

3)ставится на предпоследний (второй от конца слова) слог, если он долгий: magi¯ster – учитель;

4)ставится на третий от конца слова слог, если второй – крат кий: aud o – слушаю.

12

2.Прочитайте следующие слова, выпишите, разбивая на сло1 ги, и напишите транскрипцию. Найдите в словаре значения слов:

Clarus, causa, scientia, caedes, amicitia, quinque, rhythmus, Theodo˘ra, aqua, pax, auro¯ra, nauta, bea¯tus, medi˘cus, cultu¯ra, doc tor, bestia, poeta, litte˘ra, Juppi¯ter, lectio, philoso˘phus, poena, dex ter, pinguis, negligentia, quadra¯tus, consuetu¯do, Aegiptus, suadeo, Augustus, censu¯ra, potentia, saepe, suus, Euclides, zodia¯cus, Cy prus, chorus, Pithago¯ras, Athe¯nae, Graecia, obaera¯ti, Italia.

Образец: cla rus [кля рус] – известный.

3.Прочитайте слова, перепишите их, указывая транскрип1 цию и ударение:

Thesaurus, religio, audio, audire, theatrum, aetas, elegantia, do mus, memoria, amica, historia, femi˘na, publi˘cus, decre¯tum, vita, pa ter, magistra, studeo, stude¯re, fortu¯na, fabu˘la, spectacu˘lum, benefi cium, instrumentum, accusati¯vus, quaestio, communis, agrico˘la, hone¯stus, huma¯nus, labora¯re, scaena, authenticum, cognatio, res publi˘ca, universitas, Aristote˘les, Danuvius, Scythia, Sicilia, Neapo lis, Germania, emptio, tribu¯nal, falsus, lucrum, curia, basia¯lis.

4.Прочитайте гимн «Gaudeamus», соблюдая особенности произношения слов:

Gaudeamus igitur, Juvenes dum sumus!

Post jucundam juventutem, Post molestam senectutem Nos habebit humus. (bis)

Ubi sunt qui ante nos In mundo fuere? Vadite ad superos Transite ad inferos, Ubi jam fuere. (bis)

Vita nostra brevis est, Brevi finietur;

Venit mors velociter, Rapit nos atrociter, Nemini parcetur. (bis)

Vivat Academia, Vivant professores!

Vivat membrum quodlibet, Vivant membra quaelibet Semper sint in flore! (bis)

Vivant omnes virgines, Faciles, formosae! Vivant et mulieres Tenerae, amabiles, Bonae, laboriosae! (bis)

Vivat et Respublica Et qui illam regit! Vivat nostra civitas, Maecenatum caritas,

Quae nos hic protegit! (bis)

15

Формы настоящего времени (praesens) глагола esse

лицо	ед. ч.	мн. ч.
1	sum	sumus
	(я есть)	(мы есть)
2	es	estis
	(ты есть)	(вы есть)
3	est	sunt
	(он, она, оно есть)	(они есть)

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ

Назовите гласные звуки латинского языка. В чем особенность их употребления?

Что такое дифтонги и диграфы? Какие звуки они обозначают?

Как произносятся согласные звуки латинского алфавита? Какие со гласные имеют варианты произношения? От чего они зависят?

Сочетания каких звуков указывают на заимствованные слова? Как произносятся эти сочетания?

В чем особенность слогораздела в латинском языке?

Перечислите условия долготы и краткости слога.

Расскажите о структуре простого предложения в латинском языке.

В чем особенность употребления глагола esse в латинском языке? Как изменяется глагол esse в настоящем времени?

УПРАЖНЕНИЯ

1. Прочитайте слова, объясните особенности произношения и постановку ударения в них. Выучите слова наизусть:

aerarium (казна)

auctio (продажа с публичных торгов)

censura (оценка) contractus (договор) debitum (долг) exilium (изгнание)

fiscus (государственная казна) generalis (общий)

quaestio (допрос, следствие)

hypotheca (ипотека) institutio (установление) justitia (справедливость) obligatio (обязательство) praedo (разбойник) praeventio (предупреждение) regula (правило)

syngraphus (синграф, документ о получении денежной суммы) tutela (опека)

14

6. Ответьте на вопросы:

1.Quid scientia est? 2. Quid terra est? 3. Quid stellae sunt?

4.Quid magistra vitae est? 5. Quid schola est? 6. Ubi Roma est? 7. Ubi silvae palmarum sunt? 8. Quis Minerva est? 9. Quis incola insulae est? 10. Ubi victoria est?

7.Ответьте на вопросы. Ответы сформулируйте на латинском языке:

1.Где нет жизни? 2. Что такое опыт? 3. Земля – это планета?

4.Где живут звери? 5. Что есть в Африке? 6. Что есть сила? 7. Кто подруга музам? 8. Кто моряки? 9. Кто является наставницей жиз ни? 10. Что является дорогой знаний?

8.Прочитайте фрагменты «Великой хартии вольностей» (приложение 2), обращая внимание на особенности произноше1 ния слов в тексте.

Pereat tristitia,

Pereant osores,

Pereat diabolus,

Quivis antiburschius

Atque irrisores! (bis)

Примечание. Gaudeamus – старинная студенческая песня, возник шая в XIII в. из застольных песен вагантов. Она была широко распростра нена среди студентов Гейдельбергского и Парижского университетов. Ав торы текста и мелодии неизвестны. В XV в. фламандский композитор Жан Оккенгейм обработал и записал мелодию песни, и с тех пор она ста ла традиционным гимном студентов.

5. Прочитайте текст, соблюдая правила произношения ла1 тинских звуков. Переведите. Подберите, где это возможно, к сло1 вам текста однокоренные слова из других языков:

1.Scientia potentia est. 2. Terra sphaera est. 3. Terra stella est.

4.Terra et luna stellae sunt. 5. Philosophia magistra vitae est. 6. Hi storia magistra vitae est. 7. Historia schola vitae est. 8. Schola via scientiarum est. 9. Roma in Italia est. 10. In terra et in aqua vita est.

11.In luna non vita est. 12. In silvis bestiae sunt. 13. In Africa silvae palmarum sunt. 14. Minerva dea pugnarum est. 15. Incola insulae nauta est? 16. Ibi victoria, ubi сoncordia. 17. Experientia optima magistra est. 18 Aurora musis amica est.

СЛОВАРЬ

aqua, ae f – вода concordia, ae f – согласие dea, ae f – богиня

est – 3 е л. ед. ч. наст. вр. от глаго ла esse – быть

et – и

filia, ae f – дочь ibi – там

in – в, на

incola, ae f – житель insula, ae f – остров lingua, ae f – язык nauta, ae f – моряк non – не

potentia, ae f – сила

pugna, ae f – битва, сражение schola, ae f – школа

scientia, ae f – знание silva, ae f – лес

stella, ae f – звезда, планета

sunt – 3 е л. мн. ч. наст. вр. от гла гола esse – быть

terra, ae f – земля ubi – где

via, ae f – дорога, путь victoria, ae f – победа vita, ae f – жизнь

16

5)tempus – время: praesens – настоящее, imperfectum – про шедшее незавершенное, perfectum – прошедшее завершенное, plusquamperfectum – предпрошедшее, futurum I – будущее пер вое, futurum II – будущее второе, предбудущее;

6)к неличным формам глагола относятся: infinitivus (инфи нитив), participium (причастие), gerundium (герундий – отгла гольное существительное), gerundivum (герундив – отглагольное прилагательное), supinum (супин – отглагольное существительное со значением цели при глаголах движения).

СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛА

Глаголы изменяются по лицам и числам, т.е. спрягаются. В зависимости от особенностей основы выделяют 4 типа спряже ний латинского глагола.

Тип	Окончание основы	Примеры	Основа
спряжения	инфинитива	Инфинитив
1	a ( a¯re)	accusa¯re – обвинять	accusa
2	e ( e¯re)	doce¯re – обучать	doce¯
	на согласный	lege˘re – читать	leg
3	на гласный u ( e˘re)	constitue˘re –	constitu
		устанавливать
	на гласный i˘	cape˘re – брать	capi
4	i¯ ( i¯re)	punirе – наказывать	puni

ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ ГЛАГОЛОВ И ГЛАГОЛЬНЫЕ ОСНОВЫ

Словарная запись глагола представляет четыре формы, на пример: accuso, a¯vi, a¯tum, a¯re – обвинять.

19

Грамматика латинского языка. Глагол. Глагольные основы и типы спряжения.

Настоящее время латинского глагола. Активный и пассивный залоги. Повелительное наклонение

Латинский язык по своим грамматическим особенностям от носится к языкам флективного строя. Это значит, что отношения между словами выражаются с помощью изменения слов по паде жам, числам, родам, лицам, временам (в зависимости от принад лежности к той или иной части речи). Эти изменения происходят за счет присоединения к основе слова суффиксов и окончаний. Всего в латинском языке выделяют 10 частей речи:

–имя существительное – nomen substantivum;

–имя прилагательное – nomen adjectivum;

–имя числительное – nomen numerale;

–местоимение – pronomen;

–глагол – verbum;

–наречие – adverbium;

–предлог – praepositio;

–союз – conjunctio;

–частица – particulae;

–междометие – interjectio.

ГЛАГОЛ

Латинский глагол обладает теми же грамматическими катего риями, что и глаголы русского языка:

1)persona – лицо: prima persona – 1 е л. (я – мы), secunda persona – 2 е л. (ты – вы), tertia persona – 3 е л. (он, она, оно – они);

2)numerus – число: singularis (sing.) – единственное, pluralis (pl.) – множественное;

3)modus – наклонение: indicativus – изъявительное, conjunctivus – сослагательное, imperativus – повелительное;

4)genus – залог: activum – действительный, passivum – стра дательный;

18

Образование praesens indicativi

Формы настоящего времени образуются путем присоедине ния к основе глагола настоящего времени личных окончаний ак тивного или пассивного залога. Ср. в русск. яз.: приходить – я прихожу, ты приходишь, он приходит, мы приходим, вы прихо дите, они приходят.

Окончания глагольных форм в praesens indicativi

Persona	Activi				Passivi
	sing.		pl.	sing.		pl.
1	o		mus	or		mur
2	s		tis	ris		mini
3	t		nt	tur		ntur

Если основа глагола заканчивается на согласный и с согласно го начинается личное окончание, то между ними используются соединительные гласные:

–e перед r,

–u перед nt,

–i в остальных случаях.

В настоящем времени соединительные гласные употребляют ся при образовании личных форм глаголов III–IV спряжения. У глаголов III спряжения во 2 м и 3 м лице ед. ч. и 1–2 м лицах мн. ч. (соединительная i). У глаголов III и IV спряжений в 3 м лице мн. ч. (соединительная u).

Примеры спряжения глаголов в praesens indicativi:

Amo, avi, atum, a¯re – любить – I спряжение Video, vidi, visum, e¯re – видеть – II спряжение

Vendo, didi, ditum, e˘re – продавать – III спряжение Punio, ivi, itum, i¯re – наказывать – IV спряжение

21