Якушин Р. Ю., Овчаренко С. М., Анисимов А. С.. Учебно-методическое пособие по организации и проведению производственной преддипломной практики студентов

Министерство транспорта Российской Федерации Федеральное агентство железнодорожного транспорта Омский государственный университет путей сообщения

Р. Ю. Якушин, С. М. Овчаренко, А. С. Анисимов

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЮ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ

ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ СТУДЕНТОВ

Утверждено методическим советом университета

Омск 2022

1

УДК 629.423.31 (075.4) ББК 39.232.1я73

Я91

Учебно-методическое пособие по организации и проведению производственной преддипломной практики студентов / Р. Ю. Якушин, С. М. Ов-

чаренко, А. С. Анисимов; Омский гос. ун-т путей сообщения. Омск, 2022. 15 с.

Пособие разработано в соответствии с рабочей программой производственной преддипломной практики для студентов очной и заочной форм обучения. Приведены цели практики, перечень изучаемых вопросов, порядок выполнения и оформления отчета по практике.

Предназначено для обучающихся пятого курса Института наземных транспортных систем, шестого курса Института образовательных коммуникаций и дистанционных технологий специальности «Подвижной состав железных дорог», специализации «Локомотивы».

Библиогр.: 9 назв.

Рецензенты: канд. техн. наук, доцент А. П. Шиляков; канд. техн. наук П. С. Корнеев.

С Омский гос. университет путей сообщения, 2022

2

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение……………………………..…………………………………………… 5

1.Производственная преддипломная практика……………………………….. 6

1.1.Цели практики…………………………………………………………... 6

1.2.Организация и руководство практикой………………………………. 6

1.3.Содержание преддипломной практики………………………………. 9

1.4.Типовые индивидуальные задания……………………………………. 9

1.5.Отчетность по практике………………………………………………. 11

1.6.Материалы для оценки оформления рабочего графика (плана)……. 11

1.7.Материалы для оценки результатов промежуточной аттестации….. 11

2.Структура и содержание отчета………………………………………………. 12

2.1.Структура отчета………………………………………………………. 12

2.2.Содержание отчета…………………………………………………….. 12

3.Охрана труда при прохождении производственной преддипломной

практики………………………………………………………………………. 13 Библиографический список……………………………………………..……….. 14

3

ВВЕДЕНИЕ

Подготовка студентов к решению производственных задач, возникающих при самостоятельной инженерной деятельности, осуществляется в процессе практики, которая является неотъемлемой частью основной образовательной программы.

Будущим специалистам железнодорожного транспорта производственная преддипломная практика необходима для закрепления теоретических знаний и сбора материала для выполнения выпускной квалификационной работы (ВКР).

Производственная преддипломная практика проводится на кафедре «Локомотивы» ОмГУПСа.

В ходе выполнения программы практики обучающемуся необходимо произвести анализ информации по объектам исследования, осуществить поиск и проверку новых технических решений на основе подбора и изучения литературных, патентных и других источников научно-технической информации, освоить основные направления научно-исследовательской деятельности в эксплуатации объектов транспорта, принципы построения алгоритмов решения научно-технических задач в профессиональной деятельности, рассчитать технологические процессы.

По завершении практики обучающиеся предоставляют письменный отчет, индивидуальное задание, рабочий график (план) прохождения практики.

Знания, умения и навыки, приобретенные обучающимися во время прохождения преддипломной практики, могут быть использованы при выполнении выпускной квалификационной работы.

5

1. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА

1.1. Цели практики

Целями производственной преддипломной практики являются закрепление теоретических знаний и сбор материала для выполнения выпускной квалификационной работы (ВКР).

В результате прохождения производственной преддипломной практики студент должен приобрести следующие практические компетенции и индикаторы достижения компетенций:

ПКС-4: способен формулировать и решать научно-технические задачи применительно к объектам подвижного состава и технологическим процессам;

ПКС-4.1: уметь анализировать информацию по объектам исследования, осуществлять поиск и проверку новых технических решений на основе подбора и изучения литературных, патентных и других источников научно-технической информации;

ПКС-3: способен участвовать в подготовке проектов объектов подвижного состава и технологических процессов;

ПКС-3.3: владеет навыками расчета объектов подвижного состава и (или) технологических процессов;

ОПК-10: способен формулировать и решать научно-технические задачи в области своей профессиональной деятельности;

ОПК-10.1: знает основные направления научно-исследовательской деятельности в эксплуатации объектов транспорта; принципы построения алгоритмов решения научно-технических задач в профессиональной деятельности.

1.2.Организация и руководство практикой

1.2.1.Предполагаемые места прохождения практики

Организация и проведение практики осуществляются на основе договоров с предприятиями (учреждениями, организациями) независимо от их орга- низационно-правовых форм или со структурными подразделениями предприятий (учреждений, организаций), деятельность которых соответствует профессиональным компетенциям, осваиваемым в рамках образовательной программы

6

высшего образования (далее – профильная организация). Практика может быть проведена на базе университета.

Практика может проходить:

1)на железнодорожных предприятиях (для обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета по целевому договору);

2)на железнодорожных предприятиях (для обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета и (или) на условиях полного возмещения затрат на обучение);

3)на кафедре «Локомотивы» ОмГУПСа и (или) в лабораториях и структурных подразделениях ОмГУПСа, деятельность которых связана с направленностью реализуемой образовательной программы специалитета 23.05.03 Подвижной состав железных дорог (для обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета и (или) на условиях полного возмещения затрат на обучение).

Для лиц с ограниченными возможностями здоровья выбор мест прохождения практики должен учитывать состояние здоровья и требования по доступности.

1.2.2. Вводные мероприятия

Перед началом практики заведующий кафедрой обеспечивает проведение обучающимся первичного инструктажа по охране труда с соответствующей записью в журнале инструктажа.

1.2.3. Руководство практикой

Для руководства практикой, проводимой в университете, назначается руководитель (руководители) практики из числа лиц, относящихся к профес- сорско-преподавательскому составу университета.

Для руководства практикой, проводимой в профильной организации, назначается руководитель (руководители) из числа лиц, относящихся к профес- сорско-преподавательскому составу университета (далее – руководитель практики от университета), и руководитель (руководители) практики из числа работников профильной организации (далее – руководитель практики от профильной организации).

7

Направление обучающихся на практику оформляется приказом ректора университета с указанием закрепления каждого обучающегося за университетом или профильной организацией, руководителем практики от университета, а также с указанием вида и срока прохождения практики.

Обучающиеся, совмещающие обучение с трудовой деятельностью, вправе проходить практику по месту трудовой деятельности в случаях, если профессиональная деятельность, осуществляемая ими, соответствует требованиям к содержанию практики.

Руководитель практики от университета:

составляет рабочий график (план) проведения практики; разрабатывает индивидуальные задания для обучающихся, выполняемые

в период практики; участвует в распределении обучающихся по рабочим местам и видам

работ; осуществляет контроль за соблюдением сроков проведения практики и

соответствием ее содержания требованиям, установленным образовательной программой высшего образования (ОП ВО);

оказывает методическую помощь обучающимся при выполнении ими индивидуальных заданий;

оценивает результаты прохождения практики обучающимися.

При проведении практики в профильной организации руководителем практики от университета и руководителем практики от профильной организации составляется совместный рабочий график (план) проведения практики.

Руководитель практики от профильной организации:

согласовывает индивидуальные задания, содержание и планируемые результаты практики;

предоставляет рабочие места обучающимся; обеспечивает безопасные условия прохождения практики обучающимся,

отвечающие санитарным правилам и требованиям охраны труда; проводит инструктаж обучающихся по ознакомлению с требованиями

охраны труда и с правилами трудового распорядка. Организация практики на всех этапах должна обеспечивать:

выполнение программы практики и требований к уровню подготовки в соответствии с квалификацией специалиста;

8

безопасные условия прохождения практики; непрерывную связь теоретического и практического обучения.

1.3. Содержание преддипломной практики

Преддипломная практика проходит в три этапа: подготовительный этап, производственный этап и заключительный этап.

На подготовительном этапе проводятся следующие мероприятия:

организационное собрание; проведение вводного инструктажа по охране труда, пожарной безопас-

ности, правилам внутреннего трудового распорядка; объяснение порядка прохождения практики и правил оформления доку-

ментов; выдача индивидуального задания.

На производственном этапе проводятся следующие мероприятия:

ознакомление с требованиями охраны труда, пожарной безопасности, правилами внутреннего трудового распорядка;

ознакомление с историей, структурой управления и производственной структурой предприятия (организации);

изучение научной литературы, нормативно-правовых актов, распорядительных актов организации (регламентов – при наличии);

получение практических навыков на рабочем месте прохождения практики с учетом использования передовых методов и технологий;

консультация руководителя практики от университета, в том числе удаленно, посредством дистанционных образовательных технологий;

сбор данных для составления отчета по практике.

На заключительном этапе осуществляются такие мероприятия:

подготовка и оформление обучающимся отчетных документов по практике;

подготовка к защите отчета по практике.

1.4. Типовые индивидуальные задания

Выбор конкретных индивидуальных заданий для обучающихся осуществляется руководителем практики от университета, согласовывается с руководите-

9