Этика и право в связях с общественностью (80

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК)»

Учебная программа дисциплины (модуля)

ЭТИКА И ПРАВО В СВЯЗЯХ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ

Направление подготовки 42.03.01 "Реклама и связи с общественностью"

Профиль подготовки Реклама и связи с общественностью в СМИ,

Реклама и связи с общественностью в сфере физической культуры и спорта

Квалификация (степень) выпускника Бакалавр

Форма обучения

Очная, заочная

МОСКВА – 2016

Программа утверждена и рекомендована Экспертно-методическим советом Гуманитарного института РГУФКСМиТ Протокол № 57 от «27» апреля 2016 г.

УДК: 34 ББК 67

ISBN 978-5-6040716-7-0

Этика и право в связях с общественностью (учебная прогр. дисциплины (модуля) : направление подгот. 42.03.01 : профиль подгот.: "Реклама и связи с обществ. в СМИ")(степень) выпускника - бакалавр : формы обучения – очн., и заоч.) М-во спорта РФ, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Рос. гос. ун-т физ. культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК)", Каф. "Право". – 2016

Составители:

Байрамов В.М. – доктор юридических наук, заведующий кафедрой РГУФКСМиТ; Байрамов С.В. – кандидат юридических наук, доцент кафедры «Право»

РГУФКСМиТ; Анашкина Н.А. – кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры

культурологии, социокультурной антропологии и социальных коммуникаций РГУФКСМиТ;

Хлуднев Е.И. – старший преподаватель кафедры «Право» РГУФКСМиТ; Волков Д.О. – преподаватель кафедры «Право» РГУФКСМиТ.

Рецензент: Непопалов В.Н., к.псих.н., доцент.

Программа дисциплины образовательной программы бакалавриата составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 42.03.01"Реклама и связи с общественностью", профилям Реклама и связи с общественностью в СМИ, Реклама и связи с общественностью в сфере физической культуры и спорта.

1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Правовые основы профессиональной деятельности» являются овладениие студентами правовыми знаниями, связанными со спецификой работы СМИ, правовой защитой информации и интеллектуальной собственности, а также выработка позитивного отношения, как к правовым, так и этическим нормам, кодексам поведения профессионалов в области связей с общественностью студентами по направлению подготовки 42.03.01"Реклама и связи с общественностью".

2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина «Этика и право» относится к вариативной части основной образовательной программы высшего образования (дисциплина по выбору) по направлению подготовки 42.03.01"Реклама и связи с общественностью".

3.Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Врезультате освоения дисциплины обучающийся должен освоить следующие компетенции:

ОК-1: владением культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения; ОК-2: умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

ОК-4: способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность; ОК-5: умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;

ОК-6: стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства; ОК-8: осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности; ОК-9: использованием основных положений и методов социальных, гуманитарных и

экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способен анализировать социально значимые проблемы и процессы; ОК-11: способностью понимать сущность и значение информации в развитии

современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны; ОК-17: знанием своих прав и обязанностей как гражданина своей страны; умением

использовать действующее законодательство РФ, правовые документы в своей деятельности; демонстрировать готовность и стремление к совершенствованию и развитию общества на принципах гуманизма, свободы и демократии; ПК-1: общепрофессиональные: способностью осуществлять под контролем

профессиональные функции в области рекламы и связей с общественностью в государственных, общественных, коммерческих структурах, средствах массовой

информации, в социальной сфере, сфере политики, экономики, производства, торговли, науки, культуры, спорта.

Знать: сущность и социальную значимость своей профессии, основные проблемы, определяющие конкретную область своей будущей профессии, их взаимосвязь в системе знаний; основные положения управленческих наук, организационные основы сферы физической культуры и спорта; Конституцию Российской Федерации, свои гражданские

Уметь: аргументировать социальную и личностную значимость избранного вида деятельности, прогнозировать условия и направления ее развития в социальнокультурном аспекте, реализовывать в профессиональной деятельности права и свободы человека и гражданина; ориентироваться в законодательстве и правовой литературе, принимать решения и совершать действия в соответствии с законом.

Владеть: навыками использования прав и исполнения обязанносте

4. Структура и содержание дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часа. Очная форма:

Заочная форма:

5. Образовательные технологии

Образовательные технологии по дисциплине «Этика и право в связях с общественностью» включают:

чтение интерактивных лекций,

проведение семинарских занятий,

проведение групповых дискуссий и проектов,

анализ деловых ситуаций,

проведение ролевых игр,

самостоятельную работу студентов.

Лекции читаются по разделам и темам в соответствии с учебным планом. Семинарские занятия помимо вышеперечисленного включают также обсуждение

лекционного материала в диалоговом режиме студентов с преподавателем; презентацию рефератов, подготовленных студентами по темам дисциплины; написание тестов по темам для проведения текущего контроля успеваемости.

Самостоятельная работа студентов заключается в повторении лекционного материала, чтении учебной и дополнительной литературы, подготовке докладов, рефератов и презентаций для выступления на семинарских занятиях, подготовке к проведению тестирования в рамках текущего контроля успеваемости.

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

1.Перечень примерных контрольных вопросов

изаданий для самостоятельной работы

1.В чем состоит сущность этики как всегда профессиональной этики?

2.Объект и предмет этики СО.

3.Основные понятия этики СО.

4.Назовите этические принципы связей с общественностью.

5.Какова роль профессиональных моральных кодексов и традиций в моральной системе общества?

6.В чес состоит специфика задач этики СО?

7.Основные этические требования и нормы поведения в сфере СО.

8.Категории долга и ответственности, чести и достоинства в моральном кодексе ПРспециалиста.

9.Практик ПР как субъект нравственной деятельности.

10.Охарактеризуйте особенности нравственных отношений ПР-специалиста с клиентами и служащими.

11.Проблема гонорара в профессиональной деятельности специалиста по связи с общественностью.

12.В чем специфика взаимоотношений практика ПР и СМИ?

13.Назовите нравственные требования к предоставляемой ПР-специалистами информации.

14.Отношения с коллегами и проблемы профессиональной конкуренции в сфере СО.

15.Дате понятие профессиональной репутации ПР-специалиста.

16.В чем сущность понятия «объект правовой охраны»?

17.Понятие интеллектуальной собственности.

18.Назовите объекты и субъекты авторского права.

19.В чем сущность понятий информация, информационные ресурсы, информационная система?

20.Классификация информации: правовой аспект.

21.Информационные права и свободы граждан и организаций.

22.Законы о СМИ.

23.Закон «О рекламе».

24.Круг произведений, не охраняемых авторским правом.

25.Обнародованные и необнародованные произведения.

26.Служебные произведения.

27.Производные и составные произведения.

28.Субъекты авторских прав.

29.Условия возникновения соавторства.

30.Правовой статус авторов – граждан иностранных государств и лиц без гражданства.

31.Юридические лица как субъекты авторских прав.

32.Правовое положение правопреемников.

33.Коллективное управление авторскими правами.

34.Исключительные права на охраняемые объекты авторских прав: содержание и пределы существования.

35.Ограничения действия исключительного авторского права.

36.Договоры о распоряжении исключительным правом на произведение: общая характеристика.

37.Договор авторского заказа.

38.Смежные права: сфера действия и место в системе права интеллектуальной собственности.

39.Объекты смежных прав.

40.Субъекты патентных прав.

2.Примерная тематика рефератов

1.Этика СО как вид профессиональной этики.

2.Этические принципы связей с общественностью.

3.История этики в СО.

4.Моральные нормы профессионального поведения ПР-специалиста.

5.Роль международных и российских ПР-ассоциаций в развитии гуманистического содержания этики СО.

6.Кодексы профессионального поведения специалиста в области СО.

7.Нравственный анализ отношений практика ПР с клиентами и служащими.

8.Отношения ПР-специалиста с общественностью и СМИ: нравственный аспект.

9.Нравственная специфика взаимоотношения специалиста в области СО с коллегами по профессии.

10.Защита информации при осуществлении связей с общественностью.

11.Отношения с потребителями с системе связей с общественностью.

12.Право интеллектуальной собственности и его место в системе гражданского права.

13.Система источников права интеллектуальной собственности.

14.Теории права интеллектуальной собственности: концепции и парадигмы.

15.Гражданско-правовое регулирование творческой деятельности.

16.Понятие и принципы патентного права.

17.Система источников патентного права Российской Федерации.

18.История патентного права в России и за рубежом.

19.Объекты патентного права.

20.Охрана изобретений в гражданском праве.

21.Патент как форма охраны объектов промышленной собственности. Оформление патентных прав.

22.Правовая охрана полезных моделей.

23.Право на промышленный образец.

24.Права изобретателей и их гражданско-правовая защита.

25.Права автора промышленного образца и их гражданско-правовая зашита.

26.Субъекты патентного права.

27.Охрана российских изобретений за рубежом.

28.Право на товарный знак и знак обслуживания.

29.Права владельцев товарных знаков и знаков обслуживания и их гражданскоправовая защита.

30.Правовая охрана наименований места происхождения товара.

31.Право на результаты творчества, используемые в производстве.

32.Лицензионные договоры.

33.Понятие «ноу-хау» и договоры о его передаче.

34.Фирменное наименование и его гражданско-правовая охрана.

35.Международно-правовое сотрудничество в сфере охраны промышленной собственности.

36.Парижская конвенция по охране промышленной собственности 1883 г.

37.Евразийская патентная конвенция 1994 г.

38.Деятельность международных организаций в сфере охраны промышленной собственности (на примере ВОИС).

39.Понятие и принципы авторского права.

40.Система источников авторского права Российской Федерации.

3.Примерный перечень вопросов к зачёту

1.Этика СО – вид профессиональной этики.

2.Объект и предмет этики СО.

3.История этики в СО.

4.Основные этические принципы связей с общественностью.

5.Методы исследования в этике СО.

6.Специфика задач этики СО.

7.Основные этические требования и нормы поведения в сфере СО.

8.Кодексы профессионального поведения специалиста по связям с общественностью.

9.Категории долга и ответственности в моральном кодексе ПР-специалиста.

10.Этические категории чести и достоинства и их значимость для профессиональной деятельности в области СО.

11.Практик ПР как субъект нравственной деятельности.

12.Классификация нравственных отношений в СО и их специфика.

13.Особенности нравственных отношений ПР-специалистов с клиентами и служащими.

14.Конфиденциальность информации и отношения с клиентами.

15.Отношения с общественностью и СМИ: нравственный аспект.

16.Требования к предоставляемой информации: нравственный и правовой аспекты.

17.Нравственная специфика отношений с коллегами.

18.Понятие профессиональной репутации ПР-специалиста.

19.Теории права интеллектуальной собственности: концепции и парадигмы.

20.Гражданско-правовое регулирование творческой деятельности.

21.Понятие и принципы патентного права.

22.Система источников патентного права Российской Федерации.

23.История патентного права в России и за рубежом.

24.Объекты патентного права.

25.Охрана изобретений в гражданском праве.

26.Патент как форма охраны объектов промышленной собственности. Оформление патентных прав.

27.Правовая охрана полезных моделей.

28.Право на промышленный образец.

29.Права изобретателей и их гражданско-правовая защита.

30.Права автора промышленного образца и их гражданско-правовая зашита.

31.Субъекты патентного права.

32.Охрана российских изобретений за рубежом.

33.Право на товарный знак и знак обслуживания.

34.Права владельцев товарных знаков и знаков обслуживания и их гражданскоправовая защита.

35.Правовая охрана наименований места происхождения товара.

36.Право на результаты творчества, используемые в производстве.

37.Лицензионные договоры.

38.Понятие «ноу-хау» и договоры о его передаче.

39.Фирменное наименование и его гражданско-правовая охрана.

40.Международно-правовое сотрудничество в сфере охраны промышленной собственности.

41.Парижская конвенция по охране промышленной собственности 1883 г.

42.Евразийская патентная конвенция 1994 г.

43.Деятельность международных организаций в сфере охраны промышленной собственности (на примере ВОИС).

44.Понятие и принципы авторского права.

45.Система источников авторского права Российской Федерации.

46.История авторского права в России и за рубежом.

47.Субъекты авторского права.

48.Объекты авторского права.

49.Гражданско-правовая охрана программных средств для электронных вычислительных машин.

50.Гражданско-правовая охрана смежных прав.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

а) основная литература:

1.Замедлина Е.А. Этика и психология делового общения : учеб. пособие / Е.А. Замедлина. - 2-е изд. - М.: РИОР, 2009. - 111 с.

2.Балашов Л.Е. Этика : учеб. пособие / Л.Е. Балашов. - 2-е изд., испр. и доп. - М.:

Дашков и К, 2008. - 215 с.

3.Мархгейм М.В. Правоведение : учеб. для студентов вузов, обучающихся по неюрид. специальностям : рек. М-вом образования РФ / [М.В. Мархгейм, М.Б. Смоленский, Е.Е. Тонков]; под ред. М.Б. Смоленского. - 9-е изд., испр. и доп. - Ростов н/Д:

Феникс, 2014. - 413 с.

б) дополнительная литература:

4.Акопов Г.Л. Информационное право : учеб. пособие / Г.Л. Акопов. - Ростов н/Д:

Феникс, 2008. - 348 с.: ил.

5.Голубева Г.А. Этика : учебник / Г.А. Голубева; Моск. акад. экономики и права. -

М.: Экзамен, 2007. - 319 с.

6.Гражданский кодекс Российской Федерации: Офиц. текст по состоянию на 15 апр. 2002 г. / М-во юстиции РФ. Части перв., втор. и третья. - М.: Маркетинг, 2002. - 424 с.: ил.

7.Гражданское право: учебник. Т. 2 / ред. Сергеева А.П., Толстой Ю.К. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Проспект, 2001. - 730 с.

8.Де Джордж Р. Деловая этика: учеб. курс для колледжей и ун-тов / Ричард Т. Де Джордж. - М.: изд. дом РИПОЛ КЛАССИК: Прогресс, 2003. - 734 с.: ил.

9.Егоршин А.П. Этика деловых отношений: учеб. пособие по специальностям "Упр. персоналом" и "Менеджмент орг.": доп. М-вом образования и науки РФ / А.П. Егоршин, В.П. Распопов; Н.В. Шашкова. - [2-е изд.]. - Н. Новгород: [Изд-во Нижегород. ин-т менеджмента и безнеса], 2008. - 397 с.: ил.

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы: 1. Правовые системы «Гарант», «Консультант +».

8. Материально-техническое обеспечение

При чтении лекций используется раздаточный материал, мультимедийное оборудование, интерактивная маркерная доска. При проведении семинарских занятий необходимо наличие компьютеров с установленной правовой системой «Консултант Плюс».

Для проведения тестирования студентов в рамках текущего контроля успеваемости необходимо их обеспечение компьютерами с возможностью доступа к сети Интернет, а также обеспечение их индивидуальными опросными листами.