Тенденции развития законодательства в сфере физической культуры и спорта (80

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК)»

Учебная программа дисциплины (модуля)

«Тенденции развития законодательства в сфере физической культуры и спорта»

(Наименование дисциплины (модуля)

Направление подготовки 38.03.02 Менеджмент

Профиль подготовки Менеджмент организации

Квалификация (степень) выпускника Академический бакалавр

Форма обучения Очная, заочная

(очная, заочная и др.)

МОСКВА – 2016

Программа утверждена и рекомендована Экспертно-методическим советом Гуманитарного института ФГБОУ ВО «РГУФКСМиТ» Протокол № 54 от «27» января 2016 г.

Составители:

Байрамов В.М. – доктор юридических наук, заведующий кафедрой «Право» ФГБОУ ВПО «РГУФКСМиТ»;

Байрамов С.В. – кандидат юридических наук, доцент кафедры «Право» ФГБОУ ВПО «РГУФКСМиТ»;

Хлуднев Е.И. – старший преподаватель кафедры «Право» ФГБОУ ВПО «РГУФКСМиТ»;

Волков Д.О. – преподаватель кафедры «Право» ФГБОУ ВПО «РГУФКСМиТ».

Рецензент: Люлевич И.Ю., к.п.н., доцент.

Программа дисциплины вариативной части (дисциплина по выбору) составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учетом рекомендаций и ПрООП по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент», профилю «Менеджмент организации».

1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Тенденции развития законодательства в сфере физической культуры и спорта» является знание основных тенденций современного спортивного законодательства. Изучение курса позволяет подготовить специалистов по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент», отвечающих современным требованиям.

2.Место дисциплины в структуре образовательной программы

Дисциплина «Тенденции развития законодательства в сфере физической культуры и спорта» относится к дисциплинам по выбору вариативной части основной образовательной программы бакалавриата.

Для освоения дисциплины «Тенденции развития законодательства в сфере физической культуры и спорта» студенты должны обладать знаниями, умениями и навыками, полученными в ходе изучения дисциплины «Правоведение».

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения

дисциплины (модуля)

В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать следующими компетенциями:

способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные,

этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6);

способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);

владением навыками подготовки организационных и распорядительных документов,

необходимых для создания новых предпринимательских структур (ППК-12);

владением навыками бизнес-планирования создания и развития новых организаций

(направлений деятельности, продуктов) (ПК-14);

владением навыками поэтапного контроля реализации бизнес-планов и условий заключаемых соглашений, договоров и контрактов, умением координировать деятельность исполнителей с помощью методического инструментария реализации

управленческих решений в области функционального менеджмента для достижения высокой согласованности при выполнении конкретных проектов и работ (ППК-2);

владением навыками документального оформления решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций при внедрении технологических, продуктовых инноваций или организационных изменений (ППК-5);

владением навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности (ОПК-1).

Знать:

основы законодательного регулирования физической культуры и спорта;

правовые и этические нормы в сфере физической культуры и спорта;

механизм защиты прав спортсменов;

правовую регламентацию общественных отношений в сфере физической культуры и

спорта.

Уметь:

ориентироваться в системе нормативно-правовых актов, регламентирующих сферу физической культуры и спорта;

применять правовые нормы и совершать юридические действия в соответствии с законодательством, опираясь на грамотный анализ и толкование;

составлять правовые документы, относящиеся к будущей профессиональной деятельности.

Владеть:

юридической терминологией;

навыками работы с правовыми актами;

навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности.

4. Структура и содержание дисциплины (модуля)

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

Очная форма:

5. Образовательные технологии

Чтение интерактивных лекций, проведение групповых дискуссий и проектов, анализ

деловых ситуаций, проведение ролевых игр.

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

Темы рефератов.

1. Олимпийская хартия как нормативно-правовая основа деятельности Международного олимпийского комитета.

2.Устав (регламент) как нормативно-правовая основа деятельности международной (российской) спортивной федерации (с учетом вида спорта, специализации).

3.Нормативно-правовые основы функционирования и развития физической культуры и спорта (международный, региональный или национальный уровень).

4.Конституционные нормы, регулирующие развитие физической культуры и спорта

вразличных странах мира.

5.Нормативно-правовые основы функционирования и развития физической культуры и спорта в Российской Федерации.

6.Нормативно-правовые основы функционирования и развития физической культуры и спорта в субъекте Российской Федерации.

7.Нормативно-правовое регулирование создания коммерческой физкультурноспортивной федерации.

8.Нормативно-правовое регулирование создания некоммерческой физкультурноспортивной федерации.

9.Устав и учредительный договор как важнейшие нормативно-правовые документы организации деятельности физкультурно-спортивной организации (на конкретном примере).

10.Порядок государственной регистрации физкультурно-спортивной организации как юридического лица.

11.Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации»: компетенция органов государственной власти различного уровня в области физической культуры и спорта.

12.Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации»: права и обязанности работников физкультурно-спортивных организаций.

13.Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации»: основы деятельности всероссийских федераций.

14.Порядок заключения, изменения и расторжения гражданско-правовых договоров

всфере физической культуры и спорта.

15.Особенности трудового договора в сфере физической культуры и спорта.

16.Международные договоры в области физической культуры и спорта.

17.Спортивные конфликты в юридической сфере и вне юридической сферы (характеристика конкретных прецедентов и коллизий).

18.Опыт деятельности Спортивного арбитражного суда.

19.Опыт деятельности Палат ad hoc во время Олимпийских игр.

20.Основные права потребителей спортивных товаров и их нормативно-правовая

защита.

21.Нормативно-правовые основы социальной защищенности спортсменов.

22.Особенности нормативно-правового регулирования организации и проведения Олимпийских игр на современном этапе.

23.Правила спортивных соревнований как специфический нормативно-правовой акт

всфере спорта (с учетом вида спорта специализации).

24.Положение о спортивном соревновании как специфический нормативноправовой акт в сфере спорта (с учетом вида спорта специализации).

25.Обеспечение общественного порядка и безопасности при проведении мероприятий на спортивных сооружениях.

26.Тенденции развития антидопингового законодательства.

27.Тенденции развития законодательства об олимпийском и паралимпийском движении.

Примерный перечень вопросов к зачёту

1. Сущность и содержание Международной хартии физического воспитания и спорта.

2.Сущность и содержание Спортивной хартии Европы.

3.Структура и содержание законов о спорте различных стран мира (на конкретном примере по выбору студента).

4.Характеристика пакета законов о спорте (на конкретном примере по выбору студента).

5.Характеристика нормативно-правовых актов, регламентирующих отдельные аспекты (направления, стороны) функционирования и развития физической культуры и спорта.

6.Олимпийская хартия: основные нормы и правила регулирования олимпийского движения.

7.Олимпийская хартия: основные нормы и правила регулирования деятельности международных федераций по видам спорта.

8.Олимпийская хартия: основные нормы и правила регулирования деятельности национальных олимпийских комитетов.

9.Олимпийская хартия: основные нормы и правила организации и проведения Олимпийских игр.

10.Общая характеристика Кодекса спортивного арбитража.

Специальный регламент разрешения споров, возникающих во время Олимпийских

игр.

11.Общая характеристика структуры и содержания устава международной федерации по виду спорта (на конкретном примере по выбору студента).

12.Конституция Российской Федерации о регулировании различных аспектов (направлений, сторон) функционирования и развития физической культуры и спорта как предмета совместного ведения Российской Федерации и субъектов Российской Федерации и др.

13.Кодификационные и текущие законы о регулировании различных аспектов (направлений, сторон) функционирования и развития физической культуры и спорта как предмета совместного ведения Российской Федерации и субъектов Российской Федерации и др.

14.Структура и основное содержание Федерального закона «О физической культуре

испорте в Российской Федерации» как правового регулятора современных отношений в сфере физической культуры и спорта.

15.Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» о компетенции органов государственной власти в области физической культуры и спорта в России.

16.Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» о регулировании физкультурно-оздоровительной работы и развития спорта высших достижений.

17.Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» о правах и обязанностях спортсменов и работников физкультурно-спортивных организаций.

18.Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» о деятельности спортивных федераций.

19.Нормативно-правовое регулирование физкультурно-спортивной деятельности инвалидов.

20.Указы и распоряжения Президента Российской Федерации как инструменты нормативно-правового регулирования определенных правоотношений в сфере физической культуры и спорта.

21.Подзаконные нормативно-правовые акты Правительства Российской Федерации, иных органов исполнительной власти и их влияние на функционирование и развитие физической культуры и спорта.

22.Законы субъектов Российской Федерации о физической культуре и спорте: общая характеристика структуры и содержания норм (на конкретном примере по выбору студента).

23.Организационно-правовые формы коммерческих физкультурно-спортивных организаций.

24.Особенности создания и организации деятельности коммерческих физкультурноспортивных организаций в различных организационно-правовых формах.

25.Организационно-правовые формы некоммерческих физкультурно-спортивных организаций.

26.Особенности создания и организации деятельности некоммерческих физкультурно-спортивных организаций в различных организационно-правовых формах.

27.Нормативно-правовые основы аккредитации (аттестации) деятельности отдельных типов физкультурно-спортивных организаций (на конкретном примере по выбору студента).

28.Структура и содержание правил спортивных соревнований (на примере вида спорта специализации).

29.Структура и содержание положения о спортивном соревновании (на примере вида спорта специализации).

30.Нормативно-правовые основы присвоения спортивных разрядов и званий (на примере вида спорта специализации).

31.Договорные отношения: понятие, классификация, порядок и форма заключения, изменение и расторжение договоров.

32.Общая характеристика договоров по отдельным направлениям деятельности в сфере физической культуры и спорта.

33.Особенности заключения трудовых договоров в сфере физической культуры и

спорта.

34.Международные договоры в сфере физической культуры и спорта.

35.Общая характеристика прав потребителей физкультурно-спортивных товаров и

услуг.

36.Государственная и общественная защита прав потребителей физкультурноспортивных товаров и услуг.

37. Правила продажи отдельных видов товаров физкультурно-спортивного назначения (на конкретном примере по выбору студента).

38.Правила предоставления отдельных видов физкультурно-спортивных услуг (на конкретном примере по выбору студента).

39.Учредительные документы физкультурно-спортивной организации.

40.Моральное и материальное стимулирование деятельности работников физической культуры и спорта и спортсменов.

41.Нормативно-правовые основы государственной регистрации физкультурноспортивных организаций как юридических лиц.

42.Общественный порядок и безопасность при проведении мероприятий на спортивных сооружениях

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Договорное право»

а) основная литература:

1. Алексеев С.В. Спортивное право России: учебник/ Под. Ред. П.В.Крашенинникова. – 3-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2012. -1055 с.