Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к защите и процедуру защиты
..pdfМинистерство образования и науки РФ
Федеральноегосударственноебюджетноеобразовательное учреждение высшего образования
«Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники»
Кафедра автоматизации обработки информации (АОИ)
Методические рекомендации по защите выпускной квалификационной работы,
включая подготовку к защите и процедуру защиты
Направление подготовки «Бизнес-информатика» (квалификация (степень) «магистр»)
Направленность/ (профиль) «Предпринимательство и организация бизнеса в сфере информационных технологий»
Томск 2018
2
А.А. Ефимов. Методические рекомендации по защите выпускной квалификационной работы, включая подготовку к защите и процедуру защиты. Направление подготовки «Бизнес-информатика» (уровень магистратуры). Направленность/ (профиль) специализация: «Предпринимательство и организация бизнеса в сфере информационных технологий». / А.А. Ефимов – Томск, 2018. – 38 с.
© Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники, 2018 © А.А.Ефимов, 2018
3
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение ………………………………………………………………………........ |
4 |
|
1 Организация подготовки магистерской диссертации |
|
|
1.1 |
Выбор темы диссертационного исследования …………………………….. |
5 |
1.2 |
Организация взаимодействия научного руководителя и магистранта …... |
6 |
1.3 |
Составление плана мероприятий по подготовке диссертации ………....... |
6 |
1.4 |
Работа с литературой …………………………………………………...…… |
6 |
1.5 |
Написание и оформление диссертации ……………………………………. |
10 |
1.6 |
Подготовка к защите магистерской диссертации ……………………… … |
13 |
2 Содержание структурных элементов магистерской диссертации |
|
|
2.1 |
Требования к содержанию введения ………………………………………. |
16 |
2.2 |
Требования к содержанию основной части диссертации ……………….. |
20 |
2.3 |
Требования к содержанию заключения …………………………………… |
21 |
2.4 |
Библиографический аппарат диссертации………………………………. |
22 |
Список использованных источников…………………………………………… |
23 |
|
Приложение 1. Примеры тем магистерских диссертаций…………………. |
24 |
|
Приложение 2. Пример оформления задания ………………………………… |
25 |
|
Приложение 3. Пример структуры работы с индексационной нумерацией …. |
26 |
|
Приложение 4. Средства организации связного текста …………………….. |
27 |
|
Приложение 5. Примеры оформления перечислений ……………………........ |
29 |
|
Приложение 6. Примеры лексико-синтаксических конструкций, |
|
|
рекомендуемых для употребления ………………………............................... |
32 |
|
Приложение 7. Образец оформления отзыва на магистерскую диссертацию … |
33 |
|
Приложение 8.Образец оформления рецензии на магистерскую диссертацию |
34 |
|
Приложение 9. Пример оформления титульного листа ……... ………………. |
35 |
|
Приложение 10 Примеры библиографических записей в соответствии |
|
|
с требованиями ГОСТ 7.1–2003 ……………………………………………….. |
36 |
4
ВВЕДЕНИЕ
Выпускная квалификационная работа (проект) магистранта по направлению подготовки 38.04.05 «Бизнес-информатика» представляет собой магистерскую диссертацию (МД), выполненную согласно требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (ФГОС ВО), утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ № 370 от 08.04.2015 г.
Подготовка и защита МД является завершающей и обязательной для выполнения стадией реализации учебного плана по основной образовательной программе подготовки магистров.
Диссертация (от лат. «dissertation») означает рассуждение, исследование. Магистерская диссертация — самостоятельная квалификационная работа научной
направленности, характеризующаяся системностью и логичностью представления результатов по выбранной теме исследования. МД выполняется по материалам, собранным студентом лично за период обучения и научно-исследовательской практики, и отличается от бакалаврской работы глубиной теоретической проработки. Работа над магистерской диссертацией ведется на протяжении всего срока обучения в магистратуре. Контроль за подготовкой магистерской диссертации осуществляется научным руководителем.
Основная задача магистранта при написании диссертации — продемонстрировать уровень своей научной квалификации и, прежде всего, умение самостоятельно вести научный поиск и решать конкретные научные и научно-практические задачи. Качественное написание магистерской диссертации и правильно выстроенная защита полученных результатов являются свидетельством того, что ее автор обладает навыками исследователя (способного среди множества проблем выделить профессиональные) и практика (умело использующего современный инструментарий для решения выявленных проблем).
При выполнении МД магистрант должен уметь:
1) формулировать и решать актуальные задачи, требующие углубленных профессиональных знаний;
2)проводить библиографический поиск необходимой литературы, критически анализировать и обобщать собранный материал;
3)выбирать современные методы исследования, модифицировать существующие и разрабатывать новые методы исходя из задач конкретного исследования;
4)обобщать, систематизировать и теоретически осмысливать эмпирический материал;
5)решать поставленные в диссертации задачи на высоком научно-техническом уровне;
6)обрабатывать полученные результаты, анализировать и давать рекомендации по их практическому использованию.
5
1 ОРГАНИЗАЦИЯ ПОДГОТОВКИ МАГИСТЕРСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ
Процесс подготовки магистерской диссертации включает следующие этапы:
1)выбор темы диссертационного исследования;
2)утверждение научного руководителя и организация его взаимодействия с магистрантом;
3)составление плана работ по подготовке диссертации, контроль его выполнения;
4)аналитический обзор литературы по выбранному направлению исследования;
5)проведение исследований, написание и оформление диссертации;
6)подготовка к защите магистерской диссертации.
1.1Выбор темы диссертационного исследования
Магистерская диссертация представляет собой самостоятельное законченное исследование, написанное лично выпускником под руководством руководителя, свидетельствующее об умении выпускника работать с литературой, обобщать и анализировать фактический материал, используя теоретические знания и практические навыки, полученные при освоении образовательной программы, проводить исследования и решать поставленные в диссертации задачи с использованием современных методов программной инженерии. Совокупность полученных в работе результатов должна свидетельствовать о наличии у автора навыков проведения аналитической, научно-исследовательской и/или научно-практической работы в избранной предметной области профессиональной деятельности. Тема магистерской диссертации должна быть актуальной, представлять научный и практический интерес и соответствовать требованиям ФГОС по направлению подготовки 38.04.05 «Бизнесинформатика» (квалификация (степень) «магистр»).
Диссертационное исследование должно быть направлено на решение профессиональных задач научно-исследовательского (решение конкретной теоретической задачи программной инженерии в определенной области знаний) и\или научно-практического характера (решение прикладной задачи программной инженерии, имеющей существенное значение для конкретной предметной области).
Задачи, рассматриваемые в МД, должны быть связаны с однимили несколькими объектами профессиональной деятельности, в качестве которых выступают:
•анализ и моделирование архитектуры предприятий, анализ соответствия бизнеспроцессов стратегии развития предприятия (аналитическая);
•организация управления ИТ-инфраструктурой предприятия, управление информационной безопасностью предприятия (организационно-управленческая);
•управление проектами продвижения программной продукции (проектная);
•поиск и анализ инноваций в экономике, управлении и ИКТ (научноисследовательская);
•аудит затрат на обслуживание ИТ-инфраструктуры предприятия (консалтинговая);
•управление деятельностью инновационной компании (инновационнопредпринимательская);
•разработка методических материалов (педагогическая).
Формулировка темы диссертации должна быть максимально конкретной и отражать направленность проводимого магистрантом исследования: научно-исследовательскую (например, «Модели и механизмы построения стратегий продвижения наукоемкой продукции»); научно-практическую (например, «Разработка стратегии позиционирования программного продукта».
Магистранту предоставляется право самостоятельного выбора темы работы с учетом своих профессиональных интересов. Руководитель научно-исследовательской работы магистров (НИРМ) оказывает помощь магистранту в выборе темы. Желательно, чтобы тема МД логично вытекала из бакалаврской выпускной квалификационной работы (или дипломной работы специалиста) и была направлена на будущую научно-исследовательскую, научнопрактическую или педагогическую деятельность магистранта.
6
Выбор темы диссертационного исследования осуществляется в начале первого года обучения в магистратуре, в дальнейшем при необходимости тема может быть скорректирована. Окончательная формулировка темы МД по представлению научного руководителя магистранта утверждается приказом ректора в начале периода, отведенного на написание диссертации в соответствии с учебным планом.
1.2 Организациявзаимодействия научного руководителя и магистранта
Научное руководство подготовкой МД каждого обучающегося магистранта осуществляет преподаватель выпускающей кафедры, утвержденный в качестве научного руководителя.
Научный руководитель выдает задание на выполнение магистерской диссертации
(исследовательское задание), где приводится перечень подлежащих разработке вопросов. Задание оформляется в соответствии с приложением А и брошюруется вместе с диссертацией.
Обязанности научного руководителя МД:
1)оказание помощи в выборе и окончательном уточнении формулировки темы МД;
2)систематическое консультирование магистранта по проблематике МД;
3)оказание помощи в разработке теоретической и методологической базы исследования по теме МД;
4)консультирование по вопросам выбора литературы, сбора данных и поиска информации;
5)содействие в организации консультаций у специалистов в случае необходимости;
6)управление процессом подготовки МД и его контроль;
7)обсуждение промежуточных результатов работы;
8)проверка окончательного варианта МД;
9)предоставление письменного отзыва на МД с заключением об ее соответствии/несоответствии требованиям, предъявляемым к МД по направлению подготовки 38.04.05 «Бизнес-информатика».
Обязанности магистранта:
1)выполнение указаний научного руководителя по подготовке МД;
2)соблюдение согласованного календарного плана выполнения работ по подготовке МД;
3)регулярное предоставление отчетов (не реже двух раз в месяц) научному руководителю о проделанной работе по теме МД и полученных результатах;
4)своевременное информирование научного руководителя о возникающих проблемах и объективных ситуациях, которые могут повлечь за собой срыв ранее согласованных сроков;
5)участие в работе научных семинаров, конференций, симпозиумов и других мероприятий, на которых обсуждаются вопросы по теме МД;
6)публикация результатов МД в периодической печати и/или регистрация в Роспатенте. Ответственность за содержание МД (теоретическое, методическое и проектное), а также
за качество и оформление представленных в ней результатов несет ее автор.
На научного руководителя возлагается ответственность за управление процессом подготовки МД, постановку задач перед магистрантом и осуществление функции контроля в ходе подготовки МД.
1.3 Составление плана выполнения работ по подготовке диссертации
Подготовка магистерской диссертации ведется в течение всего периода обучения студента в магистратуре и начинается с выбора темы уже в первом семестре. Выполнение работ по подготовке диссертации ведется в соответствии с планом организационных мероприятий (таблица 1.1).
Успешное завершение магистрантом работы по подготовке диссертации во многом определяется своевременностью и логической последовательностью выполнения отдельных этапов. Примерный план выполнения работ по подготовке МД составляется магистрантом совместно с научным руководителем (таблице 1.2).
7
Контроль за ходом подготовки диссертации магистрантом осуществляет его науч-
ный руководитель в соответствии с рабочим планом, в котором утверждается последовательность и сроки проведения подготовительных работ, непосредственной работы над рукописью диссертации и завершающих работ по подготовке к защите МД.
После выбора и согласования темы магистрант должен подготовить и обсудить с научным руководителем предварительный план основных вопросов, список основной литературы и план выполнения работ по подготовке МД.
Полный текст МД должен быть представлен научному руководителю на проверку. По решению руководителя на кафедре проводится предварительная защита МД, после которой окончательный вариант МД в распечатанном и сброшюрованном виде, а также полная электронная версия текста МД должны быть сданы секретарю выпускающей кафедры не позднее чем за 10 календарных дней до назначенной даты защиты.
Таблица 1.1 — План мероприятий по подготовке магистерской диссертации к защите
|
Этап подготовки магистерской диссертации |
Ответственный(ые) |
Сроки исполнения |
|
1 семестр |
|
|
|
|
|
|
1. |
Формирование перечня тем МД |
Преподаватели и научные |
Не позднее 1 октября |
|
|
сотрудникиТУСУРа, |
|
|
|
руководители IT-компаний |
|
|
|
|
|
2. |
Утверждение перечня тем МД |
Зав. кафедрой АОИ |
Не позднее 1 октября |
3. |
Доведение до сведения студентов тем МД |
Руководители МД |
Не позднее 5 октября |
4. |
Выбор руководителя и темы МД студентом |
Студент |
Не позднее 1 ноября |
|
(заявление о выборе темы) 1 |
|
|
5. |
Предложение студентом собственной темы |
Студент |
Не позднее 1 ноября |
|
(заявление о выборе темы) |
|
|
6. Рассмотрение заявлений студентово выборе темы |
Зав. кафедрой АОИ, |
Не позднее 15 ноября |
|
|
и руководителя |
руководители ВКР |
|
7. |
Приказ о закреплении тем за студентами |
Зав. кафедрой АОИ |
Не позднее 1 декабря |
|
и назначении руководителей, консультантов |
|
|
|
4 семестр |
|
|
|
|
|
|
8. |
Изменение темы МД и/или руководителя |
Студент |
Не позднее чем за один |
(заявление об изменении темы и/илируководи- |
|
месяц до даты защиты |
|
9. |
Представление варианта МД руководителю |
Студент |
Не менее чем за три |
|
|
|
недели до даты защиты |
10. Предзащита МД (по решению и представлению |
Студент/руководитель |
До20 мая |
|
|
руководителя) |
|
|
11. Отзыв руководителя |
Руководитель |
В течение |
|
|
|
|
7 календарных дней |
|
|
|
после получения |
|
|
|
окончательного вари- |
|
|
|
анта МД от студента |
12. Представление МД на нормоконтроль |
Студент/ |
20–30 мая |
|
|
|
нормоконтролер |
|
|
|
|
|
13. Получение отзыва рецензента |
Студент/рецензент |
До10 июня |
|
14. Представление МД с отзывом руководителя |
Студент/руководитель |
Не позднее чем за 10 |
|
|
и рецензента на кафедру2 |
|
дней до защиты |
15. Защита ВКР |
Студент/ ГЭК/ |
Дата защиты |
|
|
|
руководитель |
|
|
|
|
|
Примечания 1 — в случае если студент не выбрал тему МД в установленный срок, у него возникает одна ака-
демическая задолженность. Студент имеет право выбрать тему МД в дополнительный срок — до 15
8
февраля, если в указанный срок студент выберет тему МД, его задолженностьсчитается ликвидированной. В противном случае студент подлежит отчислению из университетав связи с академической задолженностью без права оформления индивидуального учебного плана.
2 — факт сдачи МД фиксируется в журнале учета МД.
Таблица 1.2 — Примерный план выполнения работ по подготовке магистерской диссертации
Этапы |
Характеристика этапа |
Сроки |
|
выполнения работ |
выполнения |
||
|
|||
Подготовительные работы при проведении диссертационного исследования |
|||
|
|
|
|
1. Уточнение темы МД |
Определение характера диссертации (научно-исследова- |
1 семестр — |
|
|
тельского или научно-практического). |
ноябрь |
|
|
Уточнение соответствия темы МД профилю базового обра- |
|
|
|
зования. |
|
|
|
Проверка новизны и изученности темы. |
|
|
2. Планирование |
Составление рабочего плана: |
1 семестр — |
|
диссертационной |
развернутая характеристика целей и задач диссертацион- |
ноябрь, |
|
работы |
ного исследования; |
декабрь |
|
|
изложение выдвигаемой диссертантом рабочей гипотезы; |
|
|
|
выбор методов и объектов исследования |
|
|
3. Библиографический |
Составление списка литературных источников. |
2 семестр |
|
поиск литературных |
Отбор источников, позволяющих раскрыть тему диссер- |
|
|
источников и изучение |
тационного исследования. |
|
|
научной литературы |
Составление резюме (при необходимости — конспекта) |
|
|
по теме МД |
изученных источников |
|
|
4. Отбор фактического |
Поиск научных фактов, обладающих свойствами новизны, |
2 семестр |
|
материала и практи- |
точности, объективности, достоверности. |
|
|
ческой информации |
Поиск и анализ практического материала, позволяющего |
|
|
и их оценка |
аргументировать результаты (выводы) проводимого иссле- |
|
|
|
дования. |
|
|
|
Оценивание полезности отобранного материала для рас- |
|
|
|
крытия темы исследования |
|
|
|
Работа над рукописью диссертации |
|
|
5. Определение |
Формирование структуры диссертации особое внимание |
3 семестр — |
|
структуры МД |
обращается на такие моменты, как композиция и рубрикация. |
сентябрь, |
|
|
Подробно эти вопросы рассмотрены в подразделе 1.5 |
октябрь |
|
|
данных методических указаний |
|
|
7. Подготовка черновой |
Анализ, обобщение собранного теоретического материала, |
3 семестр— |
|
рукописи |
практических результатов и оформление их в виде рукопи- |
ноябрь,декабрь |
|
|
си в соответствии с разработанной структурой диссертации |
4 семестр— |
|
|
|
февраль, март |
|
9. Оформление рукописи |
Доработка черновой рукописи диссертации и оформле- |
4 семестр — |
|
диссертации |
ние диссертации в соответствии с установленными требова- |
апрель, май |
|
|
ниями (см. подробно подраздел 1.5 и раздел 2) |
|
|
|
Подготовка к защите |
|
|
10. Предзащита МД |
Доработка текста по результатам обсуждения, внесение не- |
4 семестр — |
|
|
обходимых исправлений |
май |
|
11. Процедура |
Устранение замечаний, приведение диссертации в соот- |
4 семестр — |
|
нормоконтроля |
ветствие с требованиями стандарта вуза |
20–30 мая |
|
12. Подготовка к защите, |
Получение отзыва научного руководителя, рецензии. |
4 семестр — |
|
представление МД |
Подготовка презентации, доклада и ответов на замечания |
1–12 июня |
|
на выпускающую |
рецензента |
|
|
кафедру |
|
|
|
13. Защита МД |
|
4 семестр — |
|
|
|
июнь |
9
1.4 Работа с литературой
Работа с литературой — важнейший метод диссертационного исследования. Результатом работы с литературными источниками является аналитический обзор, в котором содержатся систематизированные научные данные по какой-либо теме, дающие представление о современном состоянии научной проблемы и перспективах ее развития.
При составлении обзора не следует подробно пересказывать отобранные материалы, нужно кратко изложить суть и поставить ссылку на источник. Главная задача — систематизировать собранные литературные источники, провести их сравнительный анализ, сделать обобщения, выявить недостатки в существующих подходах, которые обусловливают необходимость диссертационного исследования. Аналитический обзор литературных источников (монографий, учебников, статей в периодических изданиях, тезисов докладов конференций и др.) — это основная часть подготовительного этапа работы над диссертацией. Изучение материала нужно начинать с фундаментальных работ.
Важно правильно организовать поиск литературы по тематике МД. Тематический поиск литературы необходимо начать с просмотра реферативных и периодических журналов, используя при этом как библиотечные фонды, так и интернет-ресурсы. Подборку литературы по каталогу рекомендуется проводить ретроспективно — от современных источников к более старым. Целесообразно обращаться к источникам, авторы которых обладают максимальным научным авторитетом в данной области.
Работа с литературой включает несколько методов:
1)составление библиографии, т. е. списка литературы, использованной автором при написании диссертации;
2)реферирование — сжатое переложение основного содержания одной или нескольких работ по общей теме;
3)конспектирование — детальное изложение главных положений и концептуальных идей работы;
4)аннотирование — краткое, предельное сжатое изложение основного содержания литературных источников;
5)цитирование — дословная запись высказываний, выражений автора, а также приведение в тексте диссертации фактических и статистических данных, содержащихся в литературных источниках.
Обзор литературы должен отражать состояние изученности выбранной темы. Магистранту следует особо подчеркнуть вопросы, которые остались неразрешенными, определив тем самым свое место в решении поставленной проблемы. Обзор литературы должен привести к выводу, что именно данная тема до сих пор не раскрыта, либо раскрыта частично, либо
вдругом аспекте и нуждается в дальнейшей разработке.
При изучении литературы не нужно стремиться только к заимствованию материала, тщательное обдумывание прочитанного, его творческое осмысление способствует формированию собственных суждений, которые могут быть использованы в диссертационном исследовании. В потоке информации необходимо акцентировать внимание на материалах, имеющих непосредственное отношение к теме диссертации, т. е. критерием оценки прочитанного является возможность его практического использования в диссертации.
Особое место при анализе литературных источников должно отводиться цитатам, которые органически вплетаются в текст диссертации, составляя неотъемлемую часть анализируемого материала. Они используются для того, чтобы без искажений передать мысль автора первоисточника, для идентификации взглядов при сопоставлении различных точек зрения и т.д. Отталкиваясь от их содержания, можно создать систему убедительных доказательств, необходимых для объективной характеристики обозреваемого явления.
Информация, полученная из источников, может использоваться в тексте диссертации прямо или косвенно. Косвенно — либо внутри авторского текста в переработанном виде, ли-
10
бо в виде цитат, т. е. пересказа в произвольной форме содержания источника со ссылкой на него, но без кавычек. Если в тексте используются прямые цитаты, их следует обязательно брать в кавычки и давать ссылку. Цитаты позволяют с максимальной точностью передать авторскую мысль с целью ее дальнейшего использования для обоснования своих доводов или для полемики с автором. Цитаты привлекают и для иллюстрации собственных суждений.
Множество работ по проблематике диссертационного исследования необходимо разделить на группы первоисточников, в которых представлены следующие направления:
1)общие методологические подходы к решению рассматриваемой задачи;
2)вопросы разработки и исследования конкретных методов (подходов, способов, алгоритмов и т.д.);
3)вопросы практического использования методов (способов, алгоритмов, моделей). Такая классификация дает возможность наиболее коротким и правильным путем войти в
круг рассматриваемых вопросов, помогает установить ранее не замеченные связи и зависимости. В качестве примера предлагается следующая структуризация анализа первоисточников: «Множество работ по данной проблематике можно разделить на три группы. В работах первой группы [номера источников] излагаются общие методологические подходы к решению рассматриваемой задачи, в частности … . Работы второй группы [номера источников] посвящены вопросам разработки и исследования конкретных методов (подходов, способов, алгоритмов и т. д.). Так, в [ номер источника ] рассмотрен алгоритм … . Вопросы практического использования методов (способов, алгоритмов, моделей) обсуждаются в работах [номера источников].»
1.5 Написание и оформление магистерской диссертации
Подготовка черновой рукописи
Аналитический обзор литературы, сбор фактического материала и практической информации по выбранному направлению исследования является завершающим этапом перед подготовкой так называемой черновой рукописи диссертации. При написании черновой рукописи используйте следующие рекомендации:
1)разработайте примерную структуру работы;
2)определите логичную последовательность изложения материала;
3)старайтесь не отклоняться от основной темы;
4)тщательно работайте над каждым абзацем, текст которого должен нести самостоятельную смысловую нагрузку;
5)акцентируйте внимание на важных моментах (основных понятиях, классификациях, высказываниях ученых и др.), используя для этого технические возможности MS WORD;
6)не игнорируйте критические замечания и советы, защищая свое «детище».
Формирование структуры диссертационного исследования
При работе над структурой1 диссертации необходимо иметь представление о таких по-
нятиях, как композиция и рубрикация.
Композиция (от лат. compositio — составление, связывание) — построение литературного произведения, обусловленное его содержанием, характером, назначением и во многом определяющее его восприятие. Композиция устанавливает взаимное расположение частей исследовательской работы (введения, разделов/глав, подразделов/параграфов, пунктов, заключения), составляющих одно целое.
Определенного стандарта для композиции исследовательской работы не существует. Автор сам определяет способ изложения материала, не забывая при этом о внутренней логической связи материалов. Традиционно сложилась определенная композиционная структура диссертационного исследования, основными элементами которой в порядке их расположения
1 Содержание структурных элементов диссертационного исследования подробно рассмотрено в разделе 2 настоящих методических указаний.