- •«Московская государственная художественно-промышленная академия им. С.Г.Строганова
- •Составитель ____________________ АккуратоваЕ.С.
- •Содержание
- •I. Методика проектирования в дизайне.
- •1.1. Основные категории проектной деятельности.
- •1.2. Проектный образ.
- •1.3. Функция вещи.
- •1.4. Морфология вещи.
- •1.5.Технологическая форма вещи.
- •2. Методика процесса проектирования.
- •2.1.1. Методика предпроектного изучения проблемы и выработка целевой установки.
- •2.1.2. Методика этапа творческого поиска - генерирование идей и выдвижение концепции.
- •2.1.3. Методика этапа доказательства концепции и проверка.
- •2.2. Концепция
- •2.2.1. Определение, сущность концепции.
- •2.2..3. Оценка дизайн - концепции.
- •2.3. План-график этапов процесса художественного проектирования.
- •3. Основополагающие принципы и средства художественного проектирования.
- •3.1. Принципы проектирования
- •3.2. Средства художественного проектирования.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное агентство по образованию
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Московская государственная художественно-промышленная академия им. С.Г.Строганова
Кафедра «Промышленный дизайн»
Методика проектирования промышленных изделий
(на примере проектирования комплекта садового инвентаря)
Москва 2014
Рецензент: доктор искусствоведения Яцюк. О.Г.
«Методика проектирования промышленных изделий (на примере проектирования комплекта садового инвентаря)» /сост. Аккуратова Е.С., Амброзевич Ю.А.. – Москва: ФГБОУ ВПО МГХПА им.С.Г.Строганова, 2014 - 34с.
Методическое пособие предназначено для преподавания дисциплины «Проектирование» студентам очной формы обучения по направлению 072500 «Дизайн»
Методическое пособие составлено с учетом Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по по направлению 072500 «Дизайн» квалификации «бакалавр» утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 декабря 2009г. №780.
Составитель ____________________ АккуратоваЕ.С.
_____________________________Амброзевич Ю.А.
(подпись)
|
Аккуратова Е.С..., 2014 Амброзевич Ю.А. 2014 |
|
ФГБОУ ВПО МГХПА, 2014 |
Содержание
Введение………………………………………………………………... |
3 |
I. Методика проектирования в дизайне……………………………... |
3 |
1.1.Основные категории проектной деятельности……………………… |
3 |
1.2. Проектный образ…………………………………………………….. |
5 |
1.3. Функция вещи………………………………………………………... |
6 |
1.4. Морфология вещи………………………………………………….... |
6 |
1.5.Технологическая форма вещи………………………………………. |
7 |
|
|
2. Методика процесса проектирования…………………………….. |
7 |
2.1.1. Методика предпроектного изучения проблемы и выработка целевой установки………………………………………………………… |
7 |
Проблемы, с которыми сталкивается студент на данном этапе проектирования комплекта садового инвентаря |
|
2.1.2 Методика этапа творческого поиска - генерирование идей и выдвижение концепции…………………………………………………… |
8 |
Проблемы, с которыми сталкивается студент на данном этапе проектирования комплекта садового инвентаря |
|
2.1.3. Методика этапа доказательства концепции и проверка…………… |
11 |
Проблемы, с которыми сталкивается студент на данном этапе проектирования комплекта садового инвентаря |
|
2.2. Концепция………………………………………………………..….. |
13 |
2.2.1. Определение, сущность концепции……………………………….. |
13 |
2.2.2. Оценка дизайн - концепции…………………………………..…… |
14 |
2.3. План-график этапов процесса проектирования……………… |
14 |
План-график этапов процесса художественного проектирования комплекта садового инвентаря…………………………………………….. |
17 |
3. Основополагающие принципы и приемы художественного проектирования…………………………………………………………. |
19 |
3.1. Принципы проектирования |
20 |
Использованные принципы художественного проектирования при разработке комплекта садового инвентаря |
|
3.2. Приемы художественного проектирования.. |
21 |
Использованные приемы художественного проектирования при разработке комплекта садового инвентаря |
|
Заключение |
22 |
Список литературы…………………………………………….……. |
22 |
Глоссарий…………………………………………………………….... |
23 |
Приложение…………………………………………………………… |
24 |
Введение
В своей книге «Инженерное и художественное конструирование. Современные методы проектного анализа» Джон К.Джонс писал о формировании методики проектной деятельности в художественном конструировании: «Интерес к методологии отмечается не только в проектировании; он.. ярко проявляется и в других областях промышленной деятельности, таких, как административное управление, технология производства, бухгалтерский учет, сбыт, а также во многих сферах, не связанных с промышленностью: в театре, изобразительном искусстве, музыке, литературе, философии. Естественных науках, библиотечном деле, общественной деятельности, педагогике, военном деле. Новые методы, возникшие в этих областях, известны под такими названиями, как «исследование операций», «анализ трудовых процессов», дисконтирование денежных потоков», «исследование рынка», «система Станиславского», «ташизм» в живописи, «серийная музыка», литература и «потоки сознания», «структурная лингвистика», «науковедение» и «информационный поиск», «групповая динамика», «программированное обучение», «деловые игры» и т.д. Появление новых методов свидетельствует о том, что все мы стремимся найти не только новые приемы, но и новые цели, выйти на новые рубежи. Новые методы направлены на улучшение всей ситуации в целом – с одной стороны, выходя за пределы, которые были доступны традиционным методам, а с другой стороны, проникая в область личного опыта, «внутреннего мира» человека».