Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
1-10.docx
Скачиваний:
17
Добавлен:
12.02.2015
Размер:
39.5 Кб
Скачать

Вопрос 1Понятие о системе. Их класс и свойства. Система – нечто целое, составленное из частей. Система предполагает наличие следующих признаков:

1.Система всегда представляет собой совокупность множества элементов, например, севооборот состоит из различных полей;

2.Система – это не механический набор, а совокупность определённым образом взаимосвязанных и взаимодействующих между собой элементов и подсистем;

3.Система всегда предполагает наличие заданной цели, это будет результат отношений между элементами рассматриваемого множества. Системы могут быть одноцелевыми и многоцелевыми.

4.Элементы множества в системе всегда определённым образом упорядочены. Цель системы достигается благодаря определённым механизмам управления её поведением.

5.Взаимосвязь элементов. Любая система выделяется из окружающей внешней среды; внутри системы элементы взаимодействуют иначе, чем в других системах, т.е. элементы в системе обладают связностью.

Определение системы включает следующие четыре блока:

Субъект → Объект → Цель → Язык

(исследователь) исследования исследования исследования

Система является обособленной от внешней среды и обладает рядом свойств. Эти свойства чаще всего системные.

1.Целостность системы – важное определяющее свойство системы. Система представляет собой единство элементов, направленных на достижение цели. Свойство целостности возникает из особенностей взаимодействия элементов. Проявление качественно новых свойств не присущих элементам называют «эмерджентностью».

2.Связность систем – характер взаимосвязей между элементами, проявляется в упорядоченной форме. Например, составленный севооборот, т.е. культуры составлены в упорядоченной форме, обладает новыми свойствами.

3.Разнообразие систем: системы находятся в постоянном движении, постоянном изменении. Разнообразие систем связано с проблемами управления системами, связано с законом необходимости разнообразия.

4.Организованность системы. Разнообразная система имеет понятие «энтропия», «информация», «управление». Все они между собой связаны. Уменьшение неопределённости системы является мерой организованности. В оценке организованности систем существенное значение имеет характер структуры, сложность взаимоотношений между элементами. Чем более высоко организованна система, тем сложнее в ней взаимосвязи. Благодаря совершенствованию структуры и организованности системы, повышается её управляемость.

5.Сложность системы. Каждой системе свойственна определённая сложность; степень сложности зависит от количества элементов составляющих систему.

Система земледелия обладает всеми перечисленными свойствами:

- целостностью – эмерджентностью – связностью - организованностью

- разнообразием.

По происхождению системы делят на естественные, возникшие независимо от человека, и искусственные, т.е. созданные человеком.

По специфике составляющих систему элементов6 материальные и абстрактные.

По характеру взаимодействия со средой: открытые и замкнутые системы.

По характеру причинной обусловленности событий в процессе взаимодействия элементов: детерминированные и вероятностные системы.

По степени сложности: простые, сложные и очень сложные.

Вопрос 2. Цель и задачи системы земледелия.Главная цель СЗ: получение максимально стабильных урожаев с высоким качеством продукции с минимальными затратами при сохранении и повышении почвенного плодородия и экологии. Этого можно достичь при полном использовании солнечной энергии, которая поступает на единицу площади данного региона.

Задачи:

1. Рациональное использование и эффективное использование земель.

2. Создание условий для стабильного, ежегодно запланированных урожаев с высоким качеством продукции.

3. Сохранение плодородия почвы за счет интенсивных технологий.

4. Эффективное использование осушенных и орошенных земель.

5. Повышение продуктивности естественных кормовых угодий.

6. Не допускается ухудшение природных ландшафтов, загрязнение почвы и воды.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]