- •198332, Санкт-Петербург, улица Котина, дом 6, корпус 3
- •Зам. Директора оу: Баранова Наталья Сергеевна – Зам. Директора по информационным технологиям. Никулина Любовь Павловна - Зам. Директора по ахр
- •Задание и2. Познакомьтесь с основными документами, с которыми работают в образовательном учреждении, назовите их основные разделы.
- •Цель наблюдения: выявить особенности взаимодействия учителя (педагога) с обучающимися на уроке (занятии)
- •Задание и5. Описать внеклассное, внеурочное мероприятие (по предложенной схеме)
- •Общие выводы:
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«российский государственный педагогический университет им. а.и. герцена»
Факультет технологии и предпринимательства
Кафедра методики технологического образования
ДНЕВНИК
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ
ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ
студент(а/ки) 2 курса 2 группы
Леонтьевой Василисы Романовны
(Ф.И.О. полностью)
Место прохождения практики
Государственное бюджетное образовательное учереждение лицей №590 Красносельского района Санкт-Петербурга
(полное наименование образовательного учреждения)
Санкт-Петербург
2013 г.
ХОД ПРАКТИКИ
(эта и последующие страницы заполнятся студентом)
Информационная страница
Руководитель практики: ______________________________________
Кураторы–магистранты: ______________________________________
______________________________________
*************************************************************
Полное наименование образовательного учреждения (ОУ):
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей информационно-коммуникативных технологий №590 Красносельского района Санкт-Петербурга.
Адрес ОУ:
198332, Санкт-Петербург, улица Котина, дом 6, корпус 3
Транспорт:
Метро «Автово», трамвай №60, маршрутное такси №60, остановка «Улица Котина».
Метро «Ленинский проспект», троллейбус №35, №45, остановка «Улица Котина».
Метро «Кировский завод», троллейбус №41, маршрутное такси №41, остановка «Улица Котина».
************************************************************
Администрация ОУ
Директор ОУ: Каменский Алексей Михайлович
Зам. директора ОУ по учебно-воспитательной работе (завуч):
Козлова Елена Александровна
Марон Елена Леонидовна
Харланова Наталья Николаевна
Зам. директора ОУ по воспитательной работе:
Новикова Елена Владимировна
Зам. Директора оу: Баранова Наталья Сергеевна – Зам. Директора по информационным технологиям. Никулина Любовь Павловна - Зам. Директора по ахр
*************************************************************
Учителя (педагоги)
Мячикова Светлана Михайловна - учитель информатики и ИКТ
Крамарева Татьяна Анатольевна - учитель начальных классов
Бессонова Надежда Михайловна - учитель английского языка
Гиленко Алла Валентиновна - учитель русского языка и литературы
Выполнение инвариантных (обязательных для всех)
заданий на практику
Задание И1. Составить характеристику образовательного учреждения (по предложенной схеме)
Для качественного выполнения задания внимательно проанализируйте материалы беседы с представителями администрации образовательного учреждения, ознакомительной экскурсии по ОУ. Задайте уточняющие вопросы в ходе беседы и экскурсии. Познакомьтесь с материалами, представленными на официальном сайте образовательного учреждения, на сайте Комитета по образованию Администрации Санкт-Петербурга: http://www.k-obr.spb.ru/
Собранные материалы представьте в таблице:
Таблица 5
№ п/п |
Характеристика ОУ |
Описание |
1. |
Полное официальное наименование учреждения (согласно Уставу) |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей N 590 Красносельского района Санкт Петербурга. |
2. |
Год основания |
1991 год |
3. |
Адрес |
198332, Санкт-Петербург, улица Котина, дом 6, корпус 3 |
4. |
Телефон |
(812) 742-51-81 |
5. |
Адрес официального сайта учреждения |
http://www.likt590.ru |
6. |
ФИО руководителя ОУ |
Алексей Михайлович Каменский |
7. |
Количество обучающихся |
960 |
8. |
Структура ОУ |
Коллегиальные органы: Совет лицея; Педагогический совет; Научно-методический совет; Родительская конференция; Собрание трудового коллектива, Профком. Формы ученического самоуправления: Лицейская Дума(Дума школьного города) |
9. |
Реализуемые основные образовательные программы |
В рамках целостной долгосрочной программы развития лицея «Открытая школа» (2007-2011 гг.) были реализованы следующие подпрограммы: 1. расширение единого информационно-культурного пространства лицея в контексте непрерывного образования всех субъектов образовательного процесса:
управления лицеем на основе продуктивного взаимодействия, демократизации механизмов взаимодействия всех участников образовательного процесса;
применение инновационных педагогических технологий с целью достижения нового качества образования, расширения образовательного пространства дополнительного образования, его интеграции с основным;
Опытно-экспериментальная работа, проводимая в лицее по теме «Развитие индивидуальности учащегося и педагога через реализацию образовательного потенциала внеурочной работы», была успешно завершена в июне 2011 году. На государственно-общественной экспертизе инновационной деятельности Красносельского района, состоявшейся в апреле 2011 года, лицей занял второе место среди школ района. |
10. |
Дополнительное образование в ОУ |
В 2004/2005 году на базе лицея открыто отделение дополнительного образования детей «Мозаика», реализующее программы разнообразной направленности: научно-технической, эколого-биологической, художественно-эстетической, физкультурно-спортивной, социально-педагогической. |
11. |
Кадровый состав |
70 учителей, руководителей секций, кружков, клубов, среди которых — Заслуженные учителя России, Почетные работники образования, Отличники просвещения, победители конкурса лучших учителей России в рамках приоритетного национального проекта «Образование», победители районных, городских, федеральных, международных конкурсов профессионального мастерства; |
12. |
Главные традиции ОУ |
|
13. |
Опыт инновационной деятельности |
Новые программы, проекты, технологии, разработанные учебно-методические материалы, созданные учебно-лабораторные комплексы и т.п., в том числе продукты инновационной деятельности, готовые к использованию в практической деятельности образовательных учреждений города.
|
14. |
Главные достижения ОУ |
Лицей № 590 является победителем: -городского конкурса педагогического мастерства (1995), -конкурса «Школа года России» (1999),
-имеет почетный знак «Школа года» (2005);
программы в рамках ПНПО; -лицей-лауреат Всероссийского конкурса «1000 лучших предприятий и организаций России-2008», в номинации «Лучшее предприятие сферы культуры и искусства России». -лауреат Всероссийского конкурса «100 лучших предприятий и организаций России–2012» в номинации «Инновации и Развитие»
|
15. |
Основные направления внеучебной деятельности. Примеры мероприятий |
Программы разнообразной направленности: научно-технической, естественно-научной, художественно-эстетической, физкультурно-спортивной, социально-педагогической. Научно техническое направление: Лаборатория «Архимед», учись учиться. Художественно-эстетическое направление: биссероплетение, изопластика, оригами, ДТО модница, этика-эстетика, дизайнерское бюро, ДТО оформитель. Естественно-научное направление: старейший клуб «Кошкин дом», «Аленький цветочек». Физкультурно-спортивное направление: школа бокса «Волуева», клуб «Ника» (баскетбол, волейбол, теннис, динамичные игры, спортивные, бальные танцы), шахматные секции. Социально-педагогическое направление: объединение «психологические игры», школа «Безопасности», школа «начинающего депутата», клуб «Поиск»,.
|
16. |
Главные задачи (направления) Программы развития ОУ |
Программа развития лицея № 590 на 2011-2015 годы Аналитический этап: −формирование вариативной информационно -насыщенной образовательной среды лицея; −определение условий и механизмов построения пространства становления педагога и учащегося как субъекта собственной деятельности; −анализ и оценка опыта и проблем профессионального развития педколлектива лицея Поисково-преобразующий этап: −непрерывное профессиональное образование педагогов и активизация учебного процесса на основе активного внедрения в образовательный процесс технологий диалогического взаимодействия; −обновление образовательного процесса, расширение его возможностей и функций посредством системного использования дистанционного обучения, технологий тьюторской поддержки Контрольно-обобщающий этап: −разработка модели школы как самообучающегося сообщества; −мониторинг эффективности инновационной модели ОУ |
17. |
Социальные партнёры ОУ |
В числе постоянных социальных партнеров лицея Совет ветеранов войны, труда, Вооруженных сил и правоохранительных органов Красносельского района Санкт-Петербурга, общественное движение «ДУМИ», объединяющее представителей творческой интеллигенции города – художников, писателей, музыкантов, Центр современной литературы и книги, Совет муниципального округа №37, на территории которого расположен ЛИКТ, различные учреждения образования – от ДОУ до вузов, Городской центр профориентации и психологической помощи населению, Общественный институт развития школы и др. |
18. |
Материально-техническое обеспечение ОУ |
-Всего компьютеров в ОУ-116шт . -цифровая лаборатория «Архимед» (химия,биология) -мультимедийные комплексы (интерактивная доска, проектор, компьютер) -школа подключена к сети Интернет через выделенную линию: −выход в Интернет с рабочего места обеспечен для всех административных работников лицея, −установлено оборудование для организации видеоконференций с ОУ России; Техника приобретена на средства двух «миллионных» грантов, полученных в результате победы лицея в ПНП «Образование». -В лицее работает технический специалист, обеспечивающий обслуживание компьютерной техники, установку лицензионных программных продуктов |
Таблица заполняется по каждому образовательному учреждению
Таблица 6
Наименование образовательного учреждения |
Отличительные черты учреждения |
Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Дом детского творчества «Преображенский» |
|
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Санкт-Петербургский Технический Колледж |
|
Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №103 с углубленным изучением математики |
|
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Лицей №590 Красносельского района Санкт-Петербурга |
|