Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

пробные 2012 — копия / Пробный1 вариант 4

.pdf
Скачиваний:
181
Добавлен:
14.02.2015
Размер:
142.01 Кб
Скачать

 

Пробный экзамен по обществознанию. Вариант 4.

А5. В государстве Z хозяйственная деятельность основывается на

 

Часть 1

 

экономической свободе производителя. Это характерно для экономической

 

При выполнении заданий этой части в бланке ответов №1 под номером

системы

 

 

 

выполняемого вами задания (A1–A22) поставьте знак «×» в клеточке,

1)

традиционной

 

 

 

номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.

2)

рыночной

 

 

 

 

 

3)

централизованной

 

 

А1. Какой из признаков присущ индустриальному обществу?

 

4)

распределительной

 

 

1)

ускорение развития промышленности

 

А6. К числу факторов производства относится

2)

общинный уклад, коллективизм

 

3)

информатизация производства

 

1)

капитал

 

 

4)

доминирование религиозных ценностей

 

2)

торговля

 

 

 

 

 

3)

потребление

 

 

А2. Абсолютная истина, в отличие от относительной истины, представляет

4)

распределение

 

 

собой

 

ru

 

 

1)

исчерпывающее знание о предмете

 

А7 Одна из статей расходов государственного бюджета –

2)

знание, меняющееся по мере развития возможностей познания

1)

обслуживание долгов государства (внешних и внутренних)

 

 

net

проценты по государственным облигациям

3)

вывод, подтверждённый историческим опытом

 

2)

 

.

 

 

4)

теоретически обоснованное знание

 

3)

акцизы, таможенные пошлины и сборы.

А3. В небольшом городке далеко от образовательных центров.у вас живёт друг,

4)

прибыль государственных предприятий

А8. На рисунке отражена ситуация на рынке

который хочет повысить уровень своего образования, но не имеет

возможности приехать в другой город на учёбу. Недавно он приобрел

туристических услуг (P – цена, Q – количество).

 

kdr

Проанализируйте изменения предложения (линия

компьютер и стал пользоваться Интернет-ресурсами. Какую форму обучения

предложения S переместилась в положение S1). Чем может объясняться

вы ему посоветуете?

 

1)

факультативную

 

подобное изменение?

 

 

2)

очную

 

 

P

S

S1

3)вечернюю

4)дистанционную

А4. Верны ли следующие суждения о личности?

 

 

А. Понятие «личность» неразрывно связано с понятием «общество».

 

Q

Б. Личность – это врождённые, природные качества человека.

 

1)

верно только А

1)

Ужесточены условия лицензирования туристических фирм.

2)

верно только Б

3)

верны оба суждения

2)

Уменьшилось число компаний-туроператоров.

4)

оба суждения неверны

3)

Резко возросли цены на авиаперевозки.

 

 

4)

В стране наблюдается рост доходов граждан.

А9. Верны ли следующие суждения об экономических системах?

А14. Республика – это

А. В условиях традиционной экономики не происходит экономический рост.

Б. В условиях рыночной экономики наблюдается циклическое экономичес-

1)

функция государства

кое развитие.

 

2)

форма правления

1)

верно только А

 

3)

тип политического режима

2)

верно только Б

 

4)

признак государства

3)

верны оба суждения

 

А15. Какое из направлений деятельности характерно для политической партии

4)

оба суждения неверны

 

А10. Процесс, в результате которого социальные группы и индивиды занимают

в демократическом обществе?

1)

разработка народно-хозяйственных планов

разное положение в социальной структуре общества, называется

2)

управление деятельностью исполнительных органов

1)

социализацией

 

3)

проведение конспиративных съездов

2)

маргинализацией

 

4)

пропаганда своих взглядов в средствах массовой информации

3)

миграцией

 

ru

4)

стратификацией

 

А16. В государстве С существует свободная конкуренция различных партий,

А11. Модель поведения, объективно заданная социальной позицией личности

программ, лидеров в борьбе за голоса избирателей. Какому политическому

режиму присуще это явление?

 

 

net

 

в системе общественных или межличностных отношений, называется

.1) тоталитарному

1)

социальным статусом

.

2)

авторитарному

 

2)

социальной ролью

 

3)

республиканскому

3)

социальной нормой

 

4)

демократическому

4)

социальным неравенством

 

 

 

А12. Дед гражданина Т. был крестьянином,kdrотец – сельским учителем, гражда-

А17. Верны ли следующие суждения об избирательных системах?

А. Для пропорциональной избирательной системы характерно

нин Т. переехал в город и стал учёным. Какое социальное явление

составление единых общенациональных партийных списков.

иллюстрирует этот пример?

 

Б. При мажоритарной избирательной системе места в парламенте

1)

социальную коммуникацию

 

распределяются в соответствии с количеством голосов, полученных

2)

социальную мобильность

 

партиями на выборах.

3)

социальное неравенство

 

1)

верно только А

4)

социальную стратификацию

 

2)

верно только Б

А13. Верны ли следующие суждения о национальных отношениях и интересах?

3)

верны оба суждения

4)

оба суждения неверны

А. Межнациональные отношения направлены на реализацию

А18. Что из названного является высшим судебным органом по гражданским,

соответствующих интересов тех или иных этносов.

 

Б. Национальные интересы складываются под влиянием исключительно

уголовным, административным и иным делам?

объективных факторов.

 

1)

Конституционный Суд РФ

1)

верно только А

 

2)

Прокуратура РФ

2)

верно только Б

 

3)

Верховный Суд РФ

3)

верны оба суждения

 

4)

Высший Арбитражный Суд РФ

4)

оба суждения неверны

 

 

 

А19. Гражданин П. дал в долг своему знакомому крупную сумму денег для

 

В2. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся

покупки загородного дома, что было зафиксировано в расписке. В указанный

 

к понятию «наука».

 

 

 

 

 

 

 

 

срок долг ему не был возвращён. Куда следует обратиться гражданину П.,

 

1)доказательность, 2) стремление к истине, 3) образность, 4) логичность,

чтобы добиться возвращения долга?

 

 

 

5) субъективность, 6) объективность.

 

 

 

 

 

 

1) к нотариусу

 

 

 

 

 

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу

2) в органы внутренних дел

 

 

 

 

 

цифры, под которыми они указаны.

 

 

 

 

 

 

3) в суд

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4) в налоговую инспекцию

 

 

 

 

 

Ответ:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

А20. Верны ли следующие суждения о федеральном законе?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

А. Федеральный закон обязательно утверждается Конституционным

 

В3. Установите соответствие между экономическими функциями и

 

 

Судом РФ.

 

 

 

 

 

соответствующими регуляторами в условиях рыночной экономики: к каждой

Б. Федеральный закон не может противоречить Конституции РФ.

 

позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из

1) верно только А

 

 

 

 

 

второго столбца.

 

 

 

 

 

 

 

 

2) верно только Б

 

 

 

 

 

ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ

 

 

РЕГУЛЯТОРЫ В

 

 

3) верны оба суждения

 

 

 

 

 

ru

 

 

 

 

УСЛОВИЯХ РЫНОЧНОЙ

4) оба суждения неверны

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЭКОНОМИКИ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1) государство

 

 

 

Часть 2

 

 

.А) регулирование денежного обращения

 

 

 

 

 

 

Б) регулирование потребительского спроса

2) рыночный механизм

 

 

Ответом к заданиям этой части (В1–В7) является слово

 

В) регулирование затрат и результатов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

net

 

 

 

 

 

 

 

 

(словосочетание) или последовательность цифр. Впишите ответы

 

производства

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

сначала в текст работы, а затем перенесите их в бланк ответов № 1

 

Г) обеспечение условий для свободы

 

 

 

 

 

 

справа от номера соответствующего задания, начиная с первой

 

предпринимательства

 

 

 

 

 

 

 

 

клеточки, без пробелов и каких-либоkdrдополнительных символов. Каждую

 

Д) регулирование цен

 

 

 

 

 

 

 

 

цифру или букву пишите в отдельной клеточке в соответствии

 

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

 

 

с приведёнными в бланке образцами.

 

 

 

Ответ:

 

 

 

 

 

 

 

 

В1. Запишите слово, пропущенное в таблице.

 

 

 

А

 

Б

 

В

Г

 

Д

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Судебный процесс

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

В4. Найдите в приведённом ниже списке формальные позитивные санкции.

ПРОЦЕСС

 

ПОДСУДНЫЕ ДЕЛА

 

Запишите цифры, под которыми они указаны.

 

 

 

 

Уголовный

 

Изобличение преступников, предание

 

1) почётные грамоты

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

их суду, назначение наказания.

 

2) выражение симпатий

 

 

 

 

 

 

 

Дела о несостоятельности

 

3) дружеская похвала

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(банкротстве) предприятий.

 

4) государственные премии

 

 

 

 

 

 

Ответ: ___________________________.

 

 

 

5) аплодисменты

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6) правительственные награды

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ответ: ___________________________.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

может быть использовано только один раз.

 

 

 

 

В5. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого

 

 

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя

 

обозначено определённой буквой.

 

 

 

 

 

 

каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем

 

(А)Сформированное после выборов новое правительство провозгласило

 

вам потребуется для заполнения пропусков.

 

 

 

 

курс социальных реформ. (Б)Председатель правительства уже направил

 

Cписок терминов:

 

 

 

 

 

 

 

в законодательное собрание предложение о необходимости увеличения

1)

закон

 

 

 

 

 

 

 

бюджетных расходов на здравоохранение и образование. (В)Данная

 

2)

государство

 

 

 

 

 

 

 

инициатива, на наш взгляд, носит популистский характер. (Г)Однако

 

3)

преступление

 

 

 

 

 

 

 

правительство подготовило программу финансирования всех социальных

4)

правоотношение

 

 

 

 

 

 

программ за счёт дополнительных доходов казны и сокращения части

 

5)

кодекс

 

 

 

 

 

 

 

расходных статей на содержание государственного аппарата.

 

 

6)

указ

 

 

 

 

 

 

 

Определите, какие положения текста носят

 

 

 

7)

родина

 

 

 

 

 

 

 

1) фактический характер

 

 

 

 

 

 

8)

свобода

 

 

 

 

 

 

 

2) характер оценочных суждений

 

 

 

 

 

9)

Конституция

 

 

 

 

 

 

 

Запишите в таблицу под буквой, обозначающей положение, цифру,

 

 

В данной ниже таблице приведены буквы, указывающие на пропуск слова.

выражающую его характер.

 

 

 

 

 

 

 

Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного вами слова.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ru

 

 

 

 

 

 

 

Ответ:

 

 

 

 

 

 

.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ответ:

 

 

 

 

 

 

 

А

 

Б

 

В

 

 

Г

 

 

А

 

Б

В

 

Г

Д

 

Е

 

 

 

 

 

 

net

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

В6. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

 

В7. В стране Z происходит быстрое развитие электронных средств массовой

 

 

 

kdr

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на

 

коммуникации. Какие иные признаки свидетельствуют о том, что страна

 

место пропусков.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

начала развиваться как общество постиндустриального типа?

 

«К основным принудительным способам ограничения ________ (А)

 

 

 

 

1)

Происходит рост городского населения.

 

 

 

 

гражданина относятся: арест, заключение под стражу и содержание под

 

 

 

 

2)

Ведущее положение в обществе занимает наука.

 

 

 

стражей лиц, подозреваемых в совершении ________ (Б). В демократических

 

 

 

3)

Повышается производительность труда.

 

 

 

 

государствах ограничение свободы во всех этих случаях допускается на

 

 

 

 

4)

Наряду с промышленностью развивается сельское хозяйство.

 

основе ________ (В). Гарантии от незаконного ограничения свободы

 

 

 

5)

Главным фактором производства становятся знания и информация.

 

личности подробно регламентируются административным, уголовно-

 

 

 

 

Ответ: ___________________________.

 

 

 

 

процессуальным, уголовным ________ (Г). Демократическое цивилизованное

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

________ (Д) только в исключительных случаях, на основе закона и

 

 

В8. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных

 

специального судебного решения может нарушить неприкосновенность

 

 

 

понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно

 

частной жизни человека, ознакомиться с его корреспонденцией или

 

 

 

 

 

указано.

 

 

 

 

 

 

 

содержанием телефонных либо иных сообщений. В ________ (Е) РФ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1)объекты деятельности, 2) результаты деятельности, 3) мотивы деятельности,

специально оговорено, что право на неприкосновенность частной жизни,

 

4)

субъекты деятельности, 5) структура деятельности.

 

 

 

личную и семейную тайну, защиту своей чести и доброго имени не может

 

 

 

 

Ответ: ___________________________.

 

 

 

 

быть ограничено даже в условиях чрезвычайного положения».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Часть 3

 

 

потребностей человеческого типа <…> Вслед за опредмечиванием

 

 

потребности и появлением мотива резко меняется тип поведения.

Для ответов на задания этой части (С1–С8) используйте бланк

 

Если до этого момента <…> поведение было ненаправленным,

ответов №2. Запишите сначала номер задания (С1 и т.д.), а затем

 

поисковым, то теперь оно приобретает «вектор», или направленность

развернутый ответ на него.

 

 

<…> Согласно еще одному определению мотив – это то, ради чего

Количество баллов, выставляемых за задания части 3, зависит от

 

совершается действие.

полноты и правильности вашего ответа. Оцениваться будет и

 

<…> Определение мотива как предмета потребности не надо

полный правильный, и частично правильный ответ.

 

понимать слишком буквально, представляя предмет в виде вещи, которую

Прочитайте текст и выполните задания С1–С4.

 

можно потрогать руками. «Предмет» может быть идеальным, например,

Потребности и мотивы

 

 

той же нерешенной задачей, художественным замыслом и т.п.

 

 

(Ю.Б. Гиппенрейтер)

Что побуждает человека ставить цели и добиваться их

 

С1. Какое определение потребности дает автор? В чем, по мнению автора,

осуществления?

 

 

Для ответа на эти вопросы надо обратиться к таким понятиям, как

 

заключается опредмечивание потребности?

потребности и мотивы.

 

 

С2 Приведите три авторских определения мотива.

Потребность – это исходная форма активности живых организмов.

 

На первом этапе потребность, как правило, не представлена

ru

субъекту, не «расшифрована» для него. Он может испытывать состояние

.С3 Чем, по мнению автора, характер биологических потребностей человека

какого-то напряжения, неудовлетворенности, но не знать, чем это

 

отличается от биологических потребностей животных? Опираясь на текст,

состояние вызвано <…>

 

 

знания курса и личный опыт, укажите два отличия и приведите любые два

 

net

В ходе поисковой деятельности обычно происходит встреча

 

примера, иллюстрирующие их.

 

.

 

потребности с ее предметом, которой и завершается первый этап в

 

 

«жизни» потребности <…>

 

 

С4. Автор утверждает, что «вслед за… появлением мотива резко меняется тип

Процесс «узнавания» потребностьюkdrсвоего предмета получил

 

поведения». Опираясь на текст, знания курса и личный опыт, объясните,

название «опредмечивания» потребности <…> В акте опредмечивания

 

почему поведение зависит от мотива. Смоделируйте ситуацию,

рождается мотив. Мотив и определяется как предмет потребности.

 

иллюстрирующую роль мотива в поведении индивида.

Если посмотреть на то же событие со стороны потребности, то

 

 

 

 

можно сказать, что через опредмечивание потребность получает свою

 

С5. Какой смысл вкладывают обществоведы в понятие «инфляция»?

конкретизацию. В связи с этим мотив определяется еще иначе – как

 

Составьте два предложения с использованием данного понятия в

опредмеченная потребность.

 

 

контексте обществоведческого знания.

Подчеркивание этого факта дает возможность правильно подойти к

 

 

вопросу о характере биологических потребностей. Существует мнение,

 

С6. Приведите три примера проявления самоконтроля как внутреннего

что у человека биологические потребности те же, что и у животных; на

 

контроля личности.

них лишь наслаиваются специфически человеческие, социальные и

 

 

духовные (высшие) потребности.

 

 

С7. В государстве Н. президент является главой исполнительной власти и

В процессе воспитания речь идет не просто о выработке правил

 

обладает широкими полномочиями. Он избирается всенародным

поведения. На самом деле в эти моменты происходит важнейший процесс

 

голосованием. Какая форма правления существует в государстве Н.?

очеловечивания ребенка <…> в точке преобразования биологических

 

Укажите любые два признака этой формы правления, не названные в

потребностей.

 

 

условии задачи.

<…> Главное содержание этого процесса – формирование

 

 

«Защита дурного деяния хуже самого деяния». (Б. Грасиан).
«Для гражданина политическая свобода есть душевное спокойствие, основанное на убеждении в своей безопасности» (Ш. Монтескье).
«Кто стремится занять почётное место среди людей способных, ставит себе трудную задачу, но всегда это на благо обществу» (Ф. Бэкон).

С8. Вам предстоит подготовить развёрнутый ответ по теме «Виды знаний».

 

С9.4

Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План

 

Социология

 

 

 

должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более

 

 

 

 

 

детализированы в подпунктах.

 

 

 

 

 

 

 

Выполняя задание С9, вы можете проявить свои знания и умения на том

 

 

 

 

 

 

С9.5

содержании, которое для вас более привлекательно. С этой целью

 

Политология

 

 

выберите только ОДНО из предложенных ниже высказываний (C9.1–

 

 

 

 

 

 

C9.6).

 

 

 

 

 

 

 

С9. Выберите одно из предложенных ниже высказываний, раскройте его смысл,

 

 

 

 

 

обозначив поставленную автором проблему (затронутую тему);

 

 

 

 

 

 

 

С9.6

сформулируйте свое отношение к позиции, занятой автором; обоснуйте это

 

Правоведение

 

отношение.

 

 

 

 

ru

 

При изложении своих мыслей по поводу различных аспектов поднятой

 

 

проблемы (обозначенной темы), при аргументации своей точки зрения

 

 

 

 

 

 

 

используйте знания, полученные при изучении курса обществознания,

 

 

 

 

 

соответствующие понятия, а также факты общественной жизни и

 

 

 

 

 

собственный жизненный опыт.

 

net

.

.

 

 

 

С9.1

 

 

 

 

 

 

kdr

 

 

 

 

 

Философия

«Труднейшая задача в наши дни заключается не

 

 

 

 

 

 

 

в том, чтобы познать и использовать окружающую

 

 

 

 

 

 

природу, а в том, чтобы понять механизмы

 

 

 

 

 

 

 

 

собственного и общественного поведения и

 

 

 

 

 

 

 

 

научиться им управлять» (Ф. Бич).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

С9.2

 

 

 

 

 

 

 

 

Социальная

«Человек – общественное существо, его жизнь…

 

 

 

 

 

 

психология

невозможна в отрыве от общества, от группы,

 

 

 

 

 

 

 

с которыми он связан множеством самых

 

 

 

 

 

 

 

 

разнообразных отношений» (Р. Роллан).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

С9.3

 

 

 

 

 

 

 

 

Экономика

«Слово "кризис", написанное по-китайски, состоит

 

 

 

 

 

 

из двух иероглифов: один означает "опасность",

 

 

 

 

 

 

 

другой — "благоприятная возможность"»

 

 

 

 

 

 

 

 

(Д. Кеннеди).