пробные 2012 — копия / Пробный1 ЕГЭ по обществознанию 001 28 марта 2012

	Пробный экзамен по обществознанию. Вариант 1.			А5. В государстве Z экономика основывается на многообразии форм
	Часть 1			собственности и экономической свободе производителей. Для какого типа
	При выполнении заданий этой части в бланке ответов №1 под номером			экономической системы это характерно?
	выполняемого вами задания (A1–A22) поставьте знак «×» в клеточке,			1)	распределительной
	номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.			2)	рыночной
А1. Выделяя основные элементы общества, их взаимосвязь и взаимодействие,				3)	традиционной
				4)	командной
учёные характеризуют общество как				А6. К числу факторов производства относится
1)	окружающий мир
2)	материальный мир в целом			1)	капитал
3)	духовный мир в целом			2)	торговля
4)	развивающуюся систему			3)	потребление
				4)	распределение
А2. Какая черта отличает науку от других отраслей культуры?				ru
1)	предложение законченной мировоззренческой системы			А7 Статьи государственного бюджета включают
2)	выражение субъективного отношения к миру			1)	фиксированные цены на товары массового спроса
3)			net
	теоретическое обоснование законов развития природы и общества			.2) объём производимой промышленной продукции
4)		.		3)	поступления в виде налогов с физических и юридических лиц
	образно-символическое отражение природной и социальной
действительности				4)	данные о численности безработных
А3. Картины Пикассо многие искусствоведы считают малопонятными широкой				А8. На графике изображено изменение предложения роликовых коньков на
				потребительском рынке. Сравните положения кривых предложения роликовых
публике, рассчитанными на узкий круг знатоковkdrи поэтому относят их				коньков. Что из приведённого ниже могло вызвать сдвиг кривой предложения
к произведениям				из положения S1 в положение S2? (На графике по вертикали – цена товара, по
1)	экранной культуры			горизонтали – количество товара.)
2)	народной культуры				P
3)	массовой культуры				S1	S2
4)	элитарной культуры

А4. Верны ли следующие суждения о критериях истинности знания?
А. Критерием истинности знания является его признание обществом.
Б. Критерием истинности знания является возможность его			Q
практического применения.		P – цена, Q - количество
1)	верно только А	1)	внедрение новых технологий производства роликовых коньков
2)	верно только Б	2)	сокращение количества фирм, производящих роликовые коньки
3)	верны оба суждения	3)	рост тарифов на электроэнергию
4)	оба суждения неверны	4)	рост цен на комплектующие изделия для роликовых коньков

А9. Верны ли следующие суждения о предмете экономики как науки?		А14. Какая из приведённых ситуаций характеризует демократическую
А. Экономика – наука о принципах функционирования рыночных механизмов.
Б. Экономика – наука о рациональном и эффективном использовании		процедуру выборов?
ограниченных ресурсов.		1)	Граждане, находящиеся под следствием, имеют право участвовать
1)	верно только А	в выборах.
2)	верно только Б	2)	Кандидатов в депутаты выдвигают государственные органы.
3)	верны оба суждения	3)	Неработающие пенсионеры ограничены в избирательных правах.
4)	оба суждения неверны	4)	Выборы проводятся на безальтернативной основе.
А10. По какому признаку люди и их группы образуют такую социальную		А15. В государстве С существует свободная конкуренция различных партий,
общность, как сельчане?		программ, лидеров в борьбе за голоса избирателей. Какому политическому
1)	территориальному	режиму присуще это явление?
2)	социально-классовому	1)	тоталитарному
3)	этническому	2)	авторитарному
4)	культурному	ru
		3)	республиканскому
		4)	демократическому

А11. Как моральные, так и правовые социальные нормы			net
1)	обеспечены силами государственного принуждения		.	.А16 Верны ли следующие суждения о государственной власти?
2)	представлены в письменной форме			А. Государственная власть является разновидностью политической власти.
3)	регулируют общественные отношения			Б. Любое проявление властных отношений в обществе связано
4)	выражают представления государства о справедливости			с деятельностью государства.
А12. Верны ли следующие суждения об особенностях социальной				1)	верно только А
				2)	верно только Б
мобильности?		kdr		3)	верны оба суждения
А. Войны и революции усиливают социальную мобильность индивидов и групп.				4)	оба суждения неверны
Б. Образование, личные качества помогают индивиду продвигаться				А17. Правовая норма, в отличие от норм морали, всегда
вверх по социальной лестнице.
1)	верно только А			1)	защищает права малообеспеченных людей
2)	верно только Б			2)	предусматривает юридическую ответственность в случае её нарушения
3)	верны оба суждения			3)	является совокупностью одобряемых обществом правил поведения
4)	оба суждения неверны			4)	направлена на установление справедливости
А13. Республика – это форма				А18. В трудовую книжку вносятся данные о
1)	правления, при которой существует наследственный порядок передачи			1)	семейном положении
верховной власти				2)	размере зарплаты
2)	многопартийной политической системы			3)	состоянии здоровья
3)	государственного устройства, при которой разделены полномочия между			4)	наградах и поощрениях
центром и регионами
4)	правления, характеризующаяся выборностью главы государства и
высших законодательных органов

А19. Унитарное предприятие предъявляет иск к производственному

В2. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся

кооперативу о возмещении убытков, вызванных неисполнением договорных

обязательств. Этот экономический спор может быть разрешён судом в рамках

к понятию «формы территориально-государственного устройства».

процесса

1)демократия, 2) федерализм, 3) конфедерация, 4) автономия, 5) монархия, 6)

1)

уголовного

унитарное государство.

2)

арбитражного

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу

3)

гражданского

цифры, под которыми они указаны.

4)

административного

Ответ:

А20. Верны ли следующие суждения о возникновении гражданских

правоотношений?

А. Гражданские правоотношения – это исключительно имущественные

В3. Установите соответствие между санкциями и видами социальной

правоотношения.

ответственности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите

Б. Закон допускает свободу выбора при определении собственного

соответствующую позицию из второго столбца.

поведения участниками гражданских правоотношений.

ru

САНКЦИИ

ВИДЫ СОЦИАЛЬНОЙ

1)

верно только А

ОТВЕТСТВЕННОСТИ

2)

верно только Б

А) увольнение

1) моральная

net

3)

верны оба суждения

.

.Б) осуждение коллег

2) юридическая

4)

оба суждения неверны

В) штраф

Часть 2

Г) порицание

Д) отказ от общения

Ответом к заданиям этой части (В1–В7) является слово

Е) выговор

(словосочетание) или последовательность цифр. Впишите ответы

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

сначала в текст работы, а затем перенеситеkdrих в бланк ответов № 1

справа от номера соответствующего задания, начиная с первой

Ответ:

клеточки, без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Каждую

А

Б

В

Г

Д

Е

цифру или букву пишите в отдельной клеточке в соответствии

с приведёнными в бланке образцами.

В1. Запишите слово, пропущенное в таблице.

Социальная стратификация

ПРИЗНАК ВЫДЕЛЕНИЯ	СОЦИАЛЬНЫЕ ГРУППЫ
…	молодёжь
Отношение к власти	политическая элита
Ответ: ___________________________.

В4. Найдите в приведённом ниже списке общественные явления и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)возникновение государства

2)формирование наций

3)психические качества личности

4)генетическая предрасположенность человека к отдельным заболеваниям

5)способность человека к чувственному восприятию мира

6)создание новых научных направлений

Ответ: ___________________________.

каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем

В5. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого

вам потребуется для заполнения пропусков.

Cписок терминов:

обозначено определённой буквой.

1)

ответственность

(А)Две крупнейшие в стране энергетические компании заявили о своём

2)

общество

слиянии. (Б)Это вызвало значительный рост курса акций большинства из

3)

контроль

«голубых фишек». (В)Однако вряд ли в условиях нестабильности цен на

4)

властность

углеводородное топливо на мировом рынке рост курса акций будет носить

5)

гражданин

устойчивый характер. (Г)По всей видимости, продавцы подорожавших акций

6)

механизм

стремятся зафиксировать свою прибыль.

7)

самостоятельность

Определите, какие положения текста носят

8)

самоконтроль

1) фактический характер

9)

статус

2) характер оценочных суждений

В данной ниже таблице приведены буквы, указывающие на пропуск слова.

Запишите в таблицу под буквой, обозначающей положение, цифру,

Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного вами слова.

выражающую его характер.

ru

Ответ:

Ответ:

net

А

Б

В

Г

Д

Е

А

Б

В

Г

.

kdr

В7. Какие из приведённых ниже примеров иллюстрируют функционирование

В6. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

гражданского общества?

.

Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на

1)

Министерство науки и образования объявило о проведении конкурса «Школа

место пропусков.

года».

«Социологи подчёркивают, что социальный

(А) может быть

2)

По всей стране прошли выборы в органы местного самоуправления.

эффективным лишь в том случае, когда он придерживается «золотой

3)

Органы ГИБДД установили новые светофоры на дорожных переходах возле

середины» между свободой выбора и ________ (Б) за него. Действенность

учебных заведений.

социального контроля обеспечивается главным образом не благодаря

4)

Граждане проявили активность в ходе парламентских выборов.

принуждению, а благодаря наличию общих ценностей, утвердившихся среди

5)

На собрании жителей микрорайона было принято решение о благоустройстве

людей, и стабильности ________ (В).

детских площадок.

Следует также выделить внутренний и внешний социальный контроль.

Ответ: ___________________________.

В науке под внешним контролем понимается совокупность социальных

________ (Г), которые регулируют деятельность людей.

Излишне сильный, мелочный социальный контроль, как правило, приводит

В8. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных

к негативным результатам. Человек может напрочь утратить инициативу и

понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно

________ (Д) при принятии решений. Поэтому, особенно в современном

указано.

обществе, важно формировать у людей внутренний контроль, или

1)объекты деятельности, 2) результаты деятельности, 3) мотивы деятельности,

________ (Е)».

4)

субъекты деятельности, 5) структура деятельности.

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание)

Ответ: ___________________________.

может быть использовано только один раз.

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя

				Третья волна бартера характерна для 1996–1998 гг. С инфляцией к
Часть 3			этому времени в основном удалось справиться. Но предприятия вышли из
			нее без свободных денежных средств. Быстрее всего в стране дорожали
Для ответов на задания этой части (С1–С8) используйте бланк			сырье и электроэнергия. Покупать их на выручку от продажи готовых товаров,
ответов №2. Запишите сначала номер задания (С1 и т.д.), а затем			цены на которые росли медленнее, становилось все труднее.
развернутый ответ на него.			К тому же ужесточилась налоговая ситуация. Испытывая острейший
Количество баллов, выставляемых за задания части 3, зависит от			бюджетный дефицит, государство было вынуждено предельно жестко
полноты и правильности вашего ответа. Оцениваться будет и			требовать с предприятий деньги.
полный правильный, и частично правильный ответ.				Отсутствие денег стало обычной проблемой промышленности. И
Прочитайте текст и выполните задания С1–С4.			опять в качестве палочки-выручалочки стал использоваться бартер.
Три периода господства бартера в экономике			Товары менялись без денег. Последний всплеск бартерных сделок в
			экономике России был вызван финансовым кризисом и банковским
современной России			крахом 1998 г. Несколько месяцев фирмы вообще не могли проводить
Период 1989–1991 гг. был временем острейшей дефицитности			никаких (или почти никаких) денежных платежей.
экономики. В последние годы существования СССР денежное обращение		ru
				С тех пор положение заметно улучшилось. Если в 1998 г. доля
было подорвано как неумеренным печатанием денег центральными			бартера в расчетах достигала 52%, то к 2000 г. она снизилась до 26% (что,
властями, так и сепаратистскими действиями стремившихся к развалу			впрочем, все равно немало).
	net				(М.А. Абрамова)
союза руководителей республик (неуплатой республиками федеральных		.
.			С1. Приведите два положения, в которых автор раскрывает смысл понятия
налогов). Возник так называемый денежный навес – избыток денег по
сравнению с товарной массой. Полки магазинов зияли пустотой			«бартер».
Потребители практически ничего не могли купить не потому, что не			С2. Какие причины перехода к бартеру в экономике новой России названы в
хватало денег, а потому, что за эти деньги никто ничего не хотел
продавать.			тексте? (Укажите любые три из них).
В условиях дефицитной экономикиkdrпредприятия перешли к			С3. Что говорит автор о том, как изменились цены на товары в процессе
бартерному обмену: требовали от покупателей за свои товары наиболее
ходовые продукты (бензин, автомобили, металлоизделия, сахар и т.п.), а			либерализации цен? К чему привела либерализация цен? (Назовите любые
затем выменивали на них необходимое сырье и материалы.			два последствия с опорой на текст и знание курса).
Второй взлет бартерной экономики наблюдался в России			С4. Автор показывает негативные последствия гиперинфляции. Опираясь на
в 1992–1995 гг. В результате либерализации цен дефицитность экономики
в это время резко пошла на спад, а затем и исчезла. Рост цен уничтожил			текст и знания курса, укажите любые три из них.
денежный навес – спрос больше не мог поглотить вздорожавшую
товарную массу. Но пришла другая беда: в стране бушевала			С5. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «социальное
гиперинфляция. Предприятие продавало товар, а когда через 2–3 месяца			неравенство»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два
приходил платеж, реальная покупательная способность вырученной			предложения, содержащие информацию о социальном неравенстве.
суммы успевала сократиться в несколько раз. Более того, недобро-
совестные покупатели сознательно затягивали платежи, а банки – их			С6. В стране М. после прихода к власти военного руководства происходит
перевод получателю. При этом получатель постоянно рисковал с учетом			свертывание демократических институтов. Приведите три примера,
инфляции не получить ничего. Выход был найден опять же в бартере.			которыми можно проиллюстрировать данный процесс в стране М.
Только за период 1994–1996 гг. доля операций по бартерным сделкам в

общем объеме продаж увеличилась с 18 до 40%.

С7. В целях повышения доходности бюджета одна из фракций					С9.4
законодательного органа власти субъекта РФ предложила ввести на					Социология		«Роль – не личность, а… изображение, за которым
территории субъекта РФ свою денежную единицу. Имеет ли право субъект							она скрывается» (А. Леонтьев).
РФ на подобные действия? Приведите два аргумента в обоснование своей
точки зрения.					С9.5
С8. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Политические					Политология			«Участнику демократического строя необходимы
								личный характер и преданность родине, черты,
организации». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать								обеспечивающие в нем определённость воззрения,
эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или								неподкупность, ответственность и гражданское
более детализированы в подпунктах.								мужество» (И. Ильин).
Выполняя задание С9, вы можете проявить свои знания и умения на том					С9.6
					Правоведение			«Законы – это государи над государями»
содержании, которое для вас более привлекательно. С этой целью								(Людовик XII).
выберите только ОДНО из предложенных ниже высказываний (C9.1–
			C9.6).
					ru
С9. Выберите одно из предложенных ниже высказываний, раскройте его смысл,
обозначив поставленную автором проблему (затронутую тему);
сформулируйте свое отношение к позиции, занятой автором; обоснуйте это
				.
отношение.
При изложении своих мыслей по поводу различных аспектов поднятой
			net
проблемы (обозначенной темы), при аргументации своей точки зрения
			.
используйте знания, полученные при изучении курса обществознания,
соответствующие понятия, а также факты общественной жизни и
собственный жизненный опыт.			kdr
С9.1
Философия		«Прогресс указывает только направление движения,
		и ему безразлично, что ожидает в конце этого пути – благо или
		зло» (Й. Хейзинга).
С9.2
Социальная		«Никто не знает, каковы его силы, пока их не
психология		использует» (И.В. Гёте).
С9.3
Экономика		«Спрос и предложение – это процесс взаимного
		приспособления и координации» (П. Хейне).