Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
270800.62 Строительство / Портовые ГТС.doc
Скачиваний:
69
Добавлен:
15.02.2015
Размер:
449.54 Кб
Скачать

Федеральное агентство морского и речного транспорта

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный университет водных коммуникаций»

Кафедра Портов, строительного производства, оснований и фундаментов

УТВЕРЖДАЮ

Декан ___________________

"____"______________2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дисциплиныПортовые гидротехнические сооружения

Направление 270800 Строительство

(специальность) код наименование

Профиль "Гидротехническое строительство"

Факультет Гидротехнический

Курс обучения ___4__/___-____/____-____

Семестр ___7___/___-___/____-____

Всего по учебному плану з.е. / часов: 5 / 180

В том числе по формам обучения, часов: очная / очно-заочная /заочная

- лекции__54___/______-______/____-___

- практикум__36___/______-______/____-___

- самостоятельная работа __90___/______-______/____-___

Форма промежуточной аттестации:

- зачет - сем./ __-__сем./ __-__сем.

- экзамен__7__сем./ __-__сем./ __-__сем.

Санкт-Петербург

2011

  1. Цели освоения дисциплины:

Дисциплина «Портовые гидротехнические сооружения» обеспечивает функциональную связь с базовыми дисциплинами и имеет своей целью:

- получение студентом знаний и умений, необходимых для работы при строительстве и эксплуатации портов;

- ознакомление с типами и конструкциями причальных, оградительных, берегозащитных, судоремонтных, судостроительных и шельфовых гидротехнических сооружений;

- освоение теоретических основ и практики проектирования и эксплуатации различных типов воднотранспортных и специальных гидротехнических сооружений.

Задачи дисциплины:

- изучение основных конструкций портовых гидротехнических сооружений;

- освоение основных методов расчета портовых ГТС, обеспечивающих их прочность, устойчивость и надежную эксплуатацию;

- ознакомление с основными методами проектирования, составом исследований, вопросами эксплуатации, ремонта, реконструкции и усиления воднотранспортных ГТС различных типов.

  1. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата:

Дисциплина «Портовые гидротехнические сооружения» относится к вариативной части профессионального цикла и базируется на изучении дисциплин математического и естественнонаучного цикла: инженерная графика; физика; теоретическая механика; механика; механика грунтов; высшая математика; основы геологии, а также дисциплин профессионального цикла: инженерная геология и геомеханика; строительные конструкции; статика и динамика сооружений, строительные материалы, устройство портов.

Для изучения дисциплины «Портовые гидротехнические сооружения» студент должен:

Знать:

- основы проектирования строительных конструкций,

- основы механики грунтов и основы проектирования фундаментов сооружений,

- роль гидротехнических сооружений в жизни общества, их назначение,

- виды гидротехнических сооружений и принципы их работы.

уметь:

- вести расчёты строительных конструкций, владеть навыками их конструирования,

- вести расчёты несущей способности оснований сооружений, владеть навыками проектирования фундаментов.

владеть:

- навыками оформления строительных чертежей.

Дисциплина является предшествующей для следующих дисциплин: Технологические процессы в строительстве, Эксплуатация и исследования гидросооружений, Механизация перегрузочных работ.

  1. Компетенции студентов, формируемые в результате освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

- умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

- осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);

- использует основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК-1);

- способность выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, привлечь их для решения соответствующий физико-математический аппарат (ГЖ-2);

- знание нормативной базы в области инженерных изысканий, принципов проектирования зданий, сооружений, инженерных систем и оборудования, планировки и застройки населенных мест (ПК-9);

- знание научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по профилю деятельности (ПК-17);

- владение математическим моделированием на базе стандартных пакетов автоматизации проектирования и исследований, методами постановки и проведения экспериментов по заданным методикам (ПК-18).

В результате освоения дисциплины студент должен:

  • Знать:

- типы, конструкции, область применения и принципы работы различных портовых гидротехнических сооружений;

- внешние силы, действующие на портовые сооружения;

- принципы расчета различных типов портовых гидротехнических сооружений;

- иметь представление о производстве работ по строительству портовых сооружений, организации ремонта, усиления и реконструкции:

- защитные мероприятия от агрессивных воздействий на портовые гидротехнические сооружения.

  • Уметь:

- выполнять работы по созданию проектов портовых и специальных морских гидротехнических сооружений;

- выполнять расчеты причальных набережных;

- научиться определять допускаемую нагрузку на причалы различных типов;

- оценивать длительную прочность и устойчивость сооружений;

- уметь определять несущую способность портовых сооружений при наличии в них локальных повреждений, вести наблюдения за сооружениями

  • Владеть:

- методами определения напряженно-деформированного состояния основания портовых гидротехнических сооружений, расчетами их общей устойчивости и прочности, местной прочности отдельных элементов конструкции;

- навыками анализа факторов, влияющих на выбор формы и типа портовых гидротехнических сооружений;