- •Федеральное агентство морского и речного транспорта
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции студентов, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы.
- •5. Содержание дисциплины
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Вопросы для проведения текущего контроля
- •Перечень вопросов к зачету
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Федеральное агентство морского и речного транспорта
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный университет водных коммуникаций»
Кафедра Гидротехнических сооружений, конструкций и гидравлики
УТВЕРЖДАЮ
Декан ___________________
"____"______________2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Дисциплины Судоходные гидротехнические сооружения
Направление 270800.62 Строительство
(специальность) код наименование
Профиль Гидротехническое строительство
Факультет Гидротехнический
Курс обучения 4 /_______/________
Семестр 7 /_______/________
Всего по учебному плану з.е. / часов: 4 / 144 /
В том числе по формам обучения, часов: очная / очно-заочная /заочная
- лекции 36 /______________/_______
- практикум 36 /______________/_______
- самостоятельная работа 72 /______________/_______
Форма промежуточной аттестации:
- зачет 7 сем./ ____сем./ ____сем.
- экзамен сем./ ____сем./ ____сем.
Санкт-Петербург
2011
1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины являются:
ознакомление с устройством и работой различных гидротехнических сооружений по пропуску судов и освоение принципов их проектирования.
2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла.
Для изучения дисциплины студент должен:
знать:
основы гидравлики;
основы проектирования инженерных конструкций;
основы механики грунтов и основы проектирования фундаментов сооружений;
виды гидротехнических сооружений и принципы их работы.
уметь:
вести расчеты строительных конструкций судоходных ГТС и владеть навыками их конструирования;
выполнять гидравлические расчеты элементов гидротехнических сооружений;
составлять проекты судоходных ГТС в зависимости от грунтов основания.
Дисциплина является предшествующей для следующих дисциплин:
Гидротехнические строительные работы;
Эксплуатация и исследование ГТС;
Экономика в гидротехническом строительстве.
3. Компетенции студентов, формируемые в результате освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели выбору путей ее достижения (ОК-1);
осознание социальной значимости своей будущей профессии, владение высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности, способность находить профессиональные решения, в том числе, в нестандартных ситуациях и готовность нести за них ответственность (ОК-7);
способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин, методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования при решении профессиональных задач (ПК-1);
выявление естественнонаучной сущности проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, привлечение для их решения соответствующий физико-математический аппарат (ПК-2);
способностью использовать методы проектирования инженерных сооружений, их конструктивных элементов (ПК-8);
знание нормативной базы в области инженерных изысканий, принципов проектирования зданий, сооружений, инженерных систем и оборуования, планировки и застройки населенных мест (ПК-9);
способность принять профессиональные решения при строительстве и эксплуатации объектов природообустройства и водопользования (ПК-11);
знание научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по профилю деятельности (ПК-17);
владение математическим моделированием на базе стандартных пакетов автоматизации проектирования и исследований, методами постановки и проведения экспериментов по заданным методикам (ПК-18).
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать:
назначение и общее устройство судоходных ГТС.
Уметь:
определять габариты судоходных ГТС и их основных элементов;
выбрать схему энергетического использования водных ресурсов;
выполнять гидравлические и фильтрационные расчеты сооружений;
вести статические расчеты элементов конструкций судоходных шлюзов;
определять нагрузки на судоходные ГТС.
Владеть:
навыками выбора типов и конструирования ГТС;
навыками расчета прочности и устойчивости сооружений;
методами определения пропускной способности судоходных ГТС.