Федеральное агентство морского и речного транспорта

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный университет водных коммуникаций»

Кафедра Гидротехнических сооружений, конструкций и гидравлики

УТВЕРЖДАЮ

Декан ___________________

"____"______________2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Дисциплины ГТС общего назначения.

Гидроэлектростанции и гидромашины

Направление 270800.62 Строительство

(специальность) код наименование

Профиль Гидротехническое строительство

Факультет Гидротехнический

Курс обучения 3 /_______/________

Семестр 6 /_______/________

Всего по учебному плану з.е. / часов: 4 / 144 /

В том числе по формам обучения, часов: очная / очно-заочная /заочная

- лекции 36 /______________/_______

- практикум 36 /______________/_______

- самостоятельная работа 72 /______________/_______

Форма промежуточной аттестации:

- зачет _ сем./ ____сем./ ____сем.

- экзамен 6 сем./ ____сем./ ____сем.

Санкт-Петербург

2011

1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины являются:

• ознакомление с устройством и принципом работы гидросиловых установок;

• освоение теоретических основ и практики проектирования гидросиловых установок;

• ознакомление с проблемами использования возобновляемых источников энергии (ВИЭ).

2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата

Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла.

Базируется на изучении дисциплин естественнонаучного и общетехнического цикла (математика, физика, гидрология и др.) и многих инженерных дисциплин (водохозяйственные системы и водопользование, водные ресурсы и регулирование стока, гидравлика, теоретическая механика и сопротивление материалов, механика грунтов, основания и фундаменты, инженерные конструкции, гидротехнические сооружения и др.).

Для изучения дисциплины студент должен:

знать:

• основы гидравлики;

• основы проектирования инженерных конструкций;

• основы механики грунтов и основы проектирования фундаментов сооружений;

• виды гидротехнических сооружений комплексного назначения и принципы их работы.

уметь:

• вести расчеты строительных конструкций;

• выполнять гидравлические расчеты элементов гидротехнических сооружений;

• вести расчеты несущей способности оснований сооружений и владеть навыками проектирования фундаментов.

Дисциплина является предшествующей для следующих дисциплин:

• Эксплуатация и исследование ГТС;

• Экономика в гидротехническом строительстве.

3. Компетенции студентов, формируемые в результате освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели выбору путей ее достижения (ОК-1);

• осознанием социальной значимости своей будущей профессии, владением высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности, способностью находить профессиональные решения, в том числе, в нестандартных ситуациях и готовностью нести за них ответственность (ОК-7);

• способностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин, методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования при решении профессиональных задач (ПК-1);

• способностью использовать методы проектирования инженерных сооружений, их конструктивных элементов (ПК-8);

• способностью принять профессиональные решения при строительстве и эксплуатации объектов природообустройства и водопользования (ПК-11);

• способностью организовывать работу малых групп исполнителей с обеспечением требований безопасности жизнедеятельности в области природообустройства и водопользования (ПК-15).

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

• схемы использования гидроэнергетических ресурсов;

• устройство и принцип работы основных типов гидравлических электростанций;

• инженерные аспекты использования возобновляемых источников энергии (солнца, ветра, приливов, течений, волн, геотермальной энергии, биомассы).

Уметь:

• определять энергетическую мощность водотока;

• выбрать схему энергетического использования водных ресурсов;

• выполнять работы по созданию проектов гидросиловых установок и по оценке их воздействия на окружающую среду.

Владеть:

• навыками проведения основных водно-энергетических расчетов;

• основными методами расчета гидросиловых установок и их оборудования;

• навыками конструирования элементов проточного тракта турбин и зданий гидравлических электростанций.