1курс_мат_инфор
.rtfКоличество вопросов в тесте: 14
Количество разделов: 3
Время, отведенное на тест: 45 мин.
|
Раздел |
Раздел 1 |
Раздел 2 |
Раздел 3 |
|
Количество заданий |
2 |
4 |
8 |
|
Баллы за одно задание |
3 |
2 |
2 |
Раздел 1
1.Информационный (информационно-логический) подход к проблеме – это, скорее, подход:
технологический
методический
методологический
интуитивный
2.Информационные процессы изучались и использовались в обществе с:
древнейших времен
начала XIX века
момента появления первых ЭВМ
начала XX века
3.Термин "информатика" образован соединением двух слов:
"информация" и "математика"
"информация" и "автоматика"
"информация" и "энергетика"
"информация" и "экономика"
4.Информатика (в наиболее полном и точном смысле) – это наука, изучающая:
ЭВМ и сети ЭВМ
структуру и свойства информации
программирование
ЭВМ и ЛВС
5.В основные функции информатики прямо не входит:
разработка методов исследования информационных систем
разработка моделей представления информационных систем
создание новых методов во всех областях знания
разработка и исследования информационных систем
6.Термину "информатика" наиболее адекватен за рубежом термин:
computer work
computer science
computer user
computer world
7.Информатика – это, в первую очередь:
междисциплинарная наука
раздел математики
техническая наука
философская наука
Раздел 2
1,Независимо от рассматриваемой предметной области, по полноте информация бывает:
недостаточной, достаточной, избыточной
недостаточной, полной, избыточной
полной, неполной
недостаточной, избыточной
2,Правильно утверждение:
8 байт = 1 бит
1000 байт = 1 Кб
4 Гб = 4096 Мб
8 байт = 63 бит
3,Неправильно утверждение:
2 Кб = 2048 байт;
5000 байт < 5 Кб;
5000 Кб > 5 Мб.
4 Гб = 4096 Мб
4,Уравнение вида 4 (Кб) = 200 х + 96 (байт) имеет решение:
x = 2
x = 20
х = 200
х = 100
5,Независимо от рассматриваемой предметной области, информация бывает:
входной, выходной, внутренней
входной, выходной, научной
научно-технической, бытовой, результирующей
научно-технической, бытовой
6,Наибольшее количество свойств информации перечислено в списке:
полнота, массовость, статичность
полнота, массовость, достоверность
полнота, адекватность, закрытость
полнота, массовость, герметичность
7,Неправильно утверждение:
2 Кб > 2000 байт
5000 байт < 5,5 Кб
1,5 Кб > 0,2 Мб
4 Гб = 4096 Мб
8,Уравнение вида 1 (Кб) = 102 х + 4 (байт) имеет решение:
x = 1
x = 5
х = 10
x = 15
9,Неверно утверждение:
криптография и криптоанализ можно сравнивать по цели
криптография и криптоанализ имеют всегда одну цель
криптография и криптоанализ имеют противоположные цели
криптография и криптоанализ имеют одну цель
10,Семибитовыми комбинациями можно закодировать всего различных символов:
14
127
128
27
11,Если K – ключ к шифру, A – открытое, В – закрытое сообщение, F – правило шифрования, то:
F(K(B)) = K(F(A))
F(K(A)) = B
K(A) = F(B)
F(K(B)) = F(B)
12,Если шифр изменяет только следование символов, то это шифр:
перестановки
замены
следования
движения
13,Основной тип средств воздействия на компьютерные сети:
компьютерный вирус
слабый сигнал
информационный менеджмент
сильныйсигнал
14,Верно утверждение:
криптология имеет направления – криптографию и криптоанализ
криптоанализ имеет направления – криптологию и криптографию
криптография имеет направления – криптологию и криптоанализ
криптоанализ имеет направления – криптологию, криптографию, криптоанализ
Раздел 3
1,Разность двоичных чисел 111,01 и 10,11 равна двоичному числу:
101,1
10,1
100,1
10,11
2,Значение выражения 111,012 + 6,48 + В,916 равно:
56,810
11001,01012
30,248
56,820
3,Сумма двоичных чисел 11,1011 и 111,001 равна двоичному числу:
1100,0110
1011,0101
1010,1101
1100,0111
4,Сумма восьмеричных чисел 153,45 и 44,55 равна восьмеричному числу:
222,22
220,22
202,22
222,222
5,Разность двоичных чисел 100,101 и 11,011 равна двоичному числу:
11,01
1,01
10,01
11,011
В системе счисления с некоторым основанием десятичное число 18 записывается в виде 30. Укажите это основание.
Укажите через запятую в порядке возрастания все десятичные числа, не превосходящие 25, запись которых в системе счисления с основанием четыре оканчивается на 11?
Укажите через запятую в порядке возрастания все основания систем счисления, в которых запись числа 23 оканчивается на 2.
Укажите через запятую в порядке возрастания все основания систем счисления, в которых запись числа 31 оканчивается на 11.
Укажите, сколько всего раз встречается цифра 2 в записи чисел 10, 11, 12, …, 17 в системе счисления с основанием 5.
Укажите через запятую в порядке возрастания все десятичные числа, не превосходящие 30, запись которых в системе счисления с основанием 5 начинается на 3?
Чему равно наименьшее основание позиционной системы счисления x, при котором 225x = 405y?
Ответ записать в виде целого числа.
Укажите через запятую в порядке возрастания все основания систем счисления, в которых запись числа 71 оканчивается на 13.
Укажите через запятую в порядке возрастания все основания систем счисления, в которых запись числа 40 оканчивается на 4.
Укажите через запятую в порядке возрастания все десятичные числа, не превосходящие 26, запись которых в троичной системе счисления оканчивается на 22?
Укажите, сколько всего раз встречается цифра 3 в записи чисел 19, 20, 21, …, 33 в системе счисления с основанием 6.
Укажите через запятую в порядке возрастания все основания систем счисления, в которых запись числа 63 оканчивается на 23.
Укажите через запятую в порядке возрастания все основания систем счисления, в которых запись числа 63 оканчивается на 23.
В системе счисления с некоторым основанием десятичное число 49 записывается в виде 100. Укажите это основание.
Сколько значащих цифр в записи десятичного числа 357 в системе счисления с основанием 7?
Укажите через запятую в порядке возрастания все основания систем счисления, в которых запись числа 31 оканчивается на 4.
В системе счисления с некоторым основанием десятичное число 144 записывается в виде 264. Укажите это основание.
Укажите через запятую в порядке возрастания все десятичные числа, не превосходящие 25, запись которых в троичной системе счисления оканчивается на 21?
Десятичное число кратно 16. Какое минимальное количество нулей будет в конце этого числа после перевода его в двоичную систему счисления?
Укажите, сколько всего раз встречается цифра 2 в записи чисел 13, 14, 15, …, 23 в системе счисления с основанием 3.
Найдите основание системы счисления, в которой выполнено сложение: 144 + 24 = 201.