Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Дневник 2012.docx
Скачиваний:
49
Добавлен:
22.02.2015
Размер:
28.35 Кб
Скачать

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВОРОНЕЖСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ

ИМЕНИ Н.Н. БУРДЕНКО»

МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Кафедра организации фармацевтического дела

и клинической фармации

ДНЕВНИК

учебной практики

по фармакогнозии

студента(ки) _______группы_____курса, фармацевтического факультета, зачетная книжка № _______________

__________________________________________________________________ (ФИО)

Время прохождения практики: с «____»_______________20___г.

по «____»_______20___г.

Руководитель практики:

__________________________________________________________________ (ФИО)

Воронеж

2012

Пояснительная записка

Учебная практика является важнейшей частью подготовки специалистов в системе оказания фармацевтической помощи. Учебная практика позволяет закрепить и усовершенствовать знания, умения и практические навыки, полученные при изучении фармакогнозии.

Практика проводится в 6 семестре в течение 3 недель на кафедре организации фармацевтического дела и в естественных местообитаниях лекарственных растений. Прохождение студентом учебной практики осуществляется в рамках полученного индивидуального задания.

  1. Цель учебной практики по фармакогнозии

Целью прохождения учебной практика студентами 3 курса фармацевтического факультета является закрепление и усовершенствование теоретических знаний и норм профессиональной этики, полученных студентами в лекционно-лабораторном курсе, а также приобретение умений и практических навыков по вопросам заготовки лекарственного растительного сырья с учетом рационального использования и воспроизводства природных ресурсов.

  1. Задачи учебной практики по фармакогнозии

Во время учебной практики предполагается освоение студентом ряда видов профессиональной деятельности (провизора), связанных с заготовкой, рациональным использованием природных ресурсов лекарственных растений, изучением приемов возделывания лекарственных растений и приобретение навыков ухода за ними, включая:

- определение лекарственных растений в местах их непосредственного обитания (лес, поле, луг, болото и т.д.);

- морфологическое описание важнейших лекарственных растений;

- дифференциальная диагностика близких видов и недопустимых примесей;

- гербаризация лекарственных растений;

- определение запасов лекарственного растительного сырья с использованием различных методов определения урожайности;

- практическое применение приемов охраны зарослей дикорастущих лекарственных растений в период их заготовки;

- овладение основными приемами возделывания лекарственных растений;

- овладение приемами сбора различных морфологических групп лекарственного растительного сырья, первичной переработки сырья;

- овладение способами и приемами сушки, приведением сырья в стандартное состояние, упаковки и хранения лекарственного растительного сырья.

Во время учебной практики предусматривается также формирование трудовой дисциплины и развитие навыков пропаганды знаний о лекарственных растениях.

  1. Перечень знаний по фармакогнозии, приобретаемых студентами в период прохождения учебной практики

В результате прохождения практики студент должен знать:

- систему организации заготовок лекарственного растительного сырья;

- основы заготовительного процесса лекарственного растительного сырья, гербаризации лекарственных растений, сушки, первичной обработки и др.;

- номенклатуру лекарственных растений;

- внешние признаки лекарственных растений, их ареалы, место обитания, экологические особенности;

- внешние признаки сырья, показатели, регламентирующие его качество и метод их определения (содержание органической, минеральной примеси, измельченности и др.);

- основные приемы возделывания лекарственных растений и применять их на практике;

- методы определения ресурсов лекарственного растительного сырья с использованием различных методов определения урожайности;

- знать правила хранения, требования к качеству упаковки, маркировку лекарственного растительного сырья; правила техники безопасности при работе с лекарственным растительным сырьем.

3. Перечень умений и навыков, приобретаемых студентами в период прохождения учебной практики

В результате прохождения практики студент должен уметь:

- выявлять заросли дикорастущих лекарственных растений с учетом их местообитания и растительных сообществ;

- определять площадь заросли;

- определять урожайность различных групп лекарственного растительного сырья;

- проводить расчет запасов лекарственного растительного сырья;

- определять по морфологическим признакам лекарственные растения в различных сообществах и местообитаниях и отличать их от возможных примесей;

- устанавливать оптимальные сроки сбора лекарственного растительного сырья;

- собирать лекарственное растительное сырье различных морфологических групп с учетом рационального использования ресурсов;

- проводить первичную обработку, сушку лекарственного растительного сырья;

- проводить гербаризацию лекарственных растений;

  • пропагандировать знания о лекарственных растениях.

В результате прохождения практики студент должен получить навыки:

- сбора лекарственного растительного сырья различных морфологических групп;

- определения лекарственных растений с помощью определителя;

- отличия лекарственных растений от возможных примесей;

- гербаризации растений;

- первичной обработки, сушки и маркировки растительного сырья;

- определения ресурсов лекарственного растительного сырья на примере травянистых, древесных и кустарниковых растений, используя различные методики определения урожайности.

- возделывания лекарственных растений

Содержание практики:

п/п

Наименование работ

Время

(в днях)

Дата проведения занятия

1

Знакомство с программой, календарным планом, базой практики и индивидуальным заданием.

1

28.06.2012

2

Ознакомление с дикорастущими лекарственными растениями в различных местообитаниях, гербаризация растений

3

29.06.2012 – 02.07.2012

3

Определение и морфологическое описание лекарственных растений.

3

03.07.2012 – 05.07.2012

4

Определения ресурсов лекарственных растений на примере травянистых, древесных и кустарниковых растений, используя различные методики определения урожайности.

2

06.07.2012 – 07.07.2012

5

Знакомство с культурой лекарственных растений и приемами их возделывания .

2

09.07.2012 – 10.07.2012

6

Знакомство с организацией заготовки лекарственного сырья.

2

11.07.2012 – 12.07.2012

7

Освоение приемов сбора, первичной переработки, сушки лекарственного сырья.

2

13.07.2012 – 14.07.2012

8

Приведение сырья в стандартное состояние, упаковка, маркировка, хранение.

2

16.07.2012 – 17.07.2012

9

Сдача зачета

1

18.07.2012

Итого:

18

Дата,

место работы

Данные о проделанной работе

Роспись преподавателя

______________________________

(число, Ф.И.О., подпись студента)

Дата,

место работы

Данные о проделанной работе

Роспись преподавателя

______________________________

(число, Ф.И.О., подпись студента)