- •Семинарское занятие №1
- •План занятия.
- •Контрольные вопросы.
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Регулирование семейных отношений путем прямых дозволений Задача 4
- •Регулирование семейных отношений путем косвенных дозволений Задача 5
- •Регулирование семейных отношений путем прямых запретов и дозволений Задача 6
- •Регулирование семейных отношений путем предписаний Задача 7
- •Регулирование семейных отношений путем правил Задача 8
- •Судебная практика
- •Литература
- •Семинарское занятие №2. Тема: Брак. План занятия.
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Нормативные акты
- •Дополнительная литература.
- •Семинарское занятие №3 Тема: Личные права и обязанности супругов. Контрольные вопросы.
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Нормативные акты
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5
- •Нормативно-правовые акты
- •Судебная практика
- •Литература
- •Семинарское занятие №5 Ответственность супругов по обязательствам Контрольные вопросы
- •Задача 1
- •Нормативный материал
- •Судебная практика
- •Литература
- •Семинарское занятие №6 Основания возникновения прав и обязанностей родителей и детей План занятия
- •Контрольные вопросы
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Нормативно-правовые акты
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Нормативный материал
- •Судебная практика
- •Литература
- •Семинарское занятие № 8 Права и обязанности родителей План занятия
- •Контрольные вопросы
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Нормативный материал
- •Судебная практика
- •Литература
- •Семинар №9 Алиментные обязательства родителей и детей.
- •Контрольные вопросы
- •Нормативный материал
- •Судебная практика
- •Литература
- •Семинар №10 Алиментные обязательства супругов и бывших супругов. Алиментные обязательства других членов семьи.
- •Контрольные вопросы.
- •Нормативный материал
- •Судебная практика
- •Задача 1.
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Нормативный материал
- •Судебная практика
- •Литература
- •Семинар №12 Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей. Усыновление (удочерение).
- •Контрольные вопросы.
- •Задача 1
- •Судебная практика
- •Литература
- •Семинар №13 Опека и попечительство. Приемная семья.
- •Контрольные вопросы.
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Нормативный материал
- •Литература
- •Семинар № 14 Семейные отношения участием иностранцев и лиц без гражданства.
- •Контрольные вопросы.
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Нормативный материал
- •Судебная практика
- •Литература
- •Тест по темам семинарских занятий № 4, № 5.
- •1.Брачный договор, заключенный до государственной регистрации заключения брака, вступает в силу со дня:
- •2.Форма брачного договора должна быть:
- •3.Супруги в брачном договоре вправе:
- •5.Брачный договор не может:
- •11.По обязательствам одного из супругов взыскание может быть обращено на имущество:
Семинарское занятие №1
Тема: Понятие и предмет семейного права
План занятия.
1.Предмет семейно- правового регулирования.
2. Источники семейного права.
3. Применение к семейным правоотношениям норм гражданского и международного права.
4. Регулирование семейных отношений. Характеристика метода семейно-правового регулирования.
5. Осуществление и защита семейных прав.
Контрольные вопросы.
Дайте определение понятия «семья». Какими отношениями связаны члены семьи между собой?
Назовите главные функции семьи в обществе.
Какие отношения регулируются нормами семейного права?
Какой круг вопросов в семейных отношениях подлежит семейно-правовому регулированию?
Кто входит в число субъектов семейных правоотношений?
Какую роль в регулировании семейных отношений играет возраст субъекта, особенно если он не достиг совершеннолетия?
Какие юридические факты являются основанием для возникновения, изменения или прекращения семейных правоотношений?
Какое значение для правового регулирования семейных отношений имеет степень родства?
Определите понятие семейного права как самостоятельной отрасли права.
Назовите формы государственной поддержки семьи, материнства и детства в Российской Федерации.
В соответствии с какими принципами регулируются семейные отношения?
Какие ограничения прав граждан в семейных отношениях запрещаются? На каком основании и в какой мере эти права могут быть ограничены?
Какие отношения регулируются семейным законодательством?
Источники семейного права.
Каковы полномочия субъектов Российской Федерации по регулированию семейных правоотношений?
Какие вопросы семейного законодательства относятся к компетенции правительства Российской Федерации?
В каких случаях к семейным правоотношениям может быть применено гражданское законодательство? При каких условиях это допускается?
Каковы основания для применения гражданского законодательства по аналогии?
В каких случаях права и обязанности членов семьи могут определяться исходя из аналогии права? Какими принципами следует при этом руководствоваться?
В каких случаях к семейным отношениям применяются нормы международного права?
Являются ли субъекты семейных правоотношений носителями только прав или носителями только обязанностей?
Какую роль в регулировании семейных отношений играют запреты и дозволения, содержащиеся в семейном законодательстве?
Что следует понимать под прямым и косвенным запретом при регулировании семейных правоотношений?
Что следует понимать под дозволением при регулировании семейных правоотношений. Прямые и косвенные дозволения.
Какую роль в регулировании семейных отношений играют предписания?
Какое влияние на регулирование семейных отношений оказывают правила, содержащиеся в Семейном кодексе РФ?
Каковы понятие, значение и формы защиты семейных прав?
Какими органами осуществляется защита семейных прав?
Возможные основания принятия судом решений в области семейных отношений.
Какими способами осуществляется зашита семейных прав?
В каких случаях на требования, вытекающие из семейных отношений, распространяется исковая давность?
Какова связь средств и способов воздействия на отношения, связанные с заключением брака, реализацией прав и обязанностей членов семьи с нормами нравственности?