- •История экономики б3. Б.3
- •Содержание
- •1. Пояснительная записка
- •1.1. Цели освоения дисциплины
- •1.2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Компетентностная карта дисциплины
- •Ок-2 и ок-4
- •2. Структура дисциплины
- •2.1. Трудоемкость дисциплины и ее общая структура
- •2.2. Содержание разделов дисциплины, структурированное по видам учебной работы по очной форме обучения
- •3. Методические указания по организации изучения дисциплины и выполнению самостоятельной работы
- •3.1. Содержание разделов и тем и методические указания по их изучению
- •Раздел II. Западноевропейский феодализм.
- •Раздел VI. Экономическое развитие ведущих капиталистических стран мира в хх веке. (Экономическое развитие советского ссср (1917-1980-е гг.)).
- •3.2. Список рекомендуемой литературы
- •3.2.1. Основная литература
- •3.2.2. Дополнительная литература
- •3.2.3. Электронные ресурсы
- •4. Организация текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •4.1. Организация текущего контроля
- •4.2.Форма и правила проведения промежуточной аттестации (зачета, экзамена)
- •4.3. Перечень вопросов к зачету (зачетному индивидуальному собеседованию):
- •4.4. Образцы экзаменационных тестов, заданий
- •1. Тренировочный тест:
- •2. Вопросы к итоговому письменному опросу (по содержанию лекций):
- •История экономики б3. Б.3
- •672000, Г. Чита, ул. Анохина, 56.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Байкальский государственный университет экономики и права
Кафедра Истории и политологии
История экономики б3. Б.3
Учебно-методический комплекс
(программа и методические указания по изучению курса)
для студентов бакалавриата
направления 080400.00 Управление персоналом
Чита
Издательство ЧИ БГУЭП
2013
УДК 338(47)(09)
ББК63.3
М 44
Печатается по решению УМК Читинского института (филиала) ФГБОУ ВПО
«Байкальский государственный университет экономики и права»
(протокол № ___ от ___ ____________ 201 __ г.)
Учебно-методический комплекс обсужден и утвержден на заседании кафедры Истории и политологии (протокол № 1 от 4 сентября 2013 г.)
Составитель к.и.н., доцент Мезенцева И.В.
Рецензент д.э.н., доцент Прокопьев В.Н.
СОГЛАСОВАНО
Зав.кафедрой «Экономика и психология труда» к.э.н., доцент А.В. Литвинцев
«_____» ___________________ 2013 г. ____________________________
Декан экономического факультета к.э.н., доцент Саркисян Л.Ю.
«_____» ___________________ 2013 г. ____________________________
Начальник УМО Захарова О.А.
«_____» ___________________ 2013 г. ____________________________
Зам. директора по учебной работе, к.э.н., доцент Болтовская Л.А.
«_____» ___________________ 2013 г. ____________________________
М-44 История экономики: учебно-методический комплекс (программа и методические указания по изучению курса) для студентов бакалавриата направления 080400.00 Управление персоналом / сост. И.В.Мезенцева. – Чита: Изд-во ЧИ БГУЭП, 2013. – 30 с.
Учебно-методический комплекс по дисциплине составлен на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования направления бакалавриата 080400.00 Управление персоналом утвержденного 24 декабря 2010 г. Содержит программу и методические указания по изучению курса.
Предназначен для студентов очной и заочной формы обучения.
ББК 63.3
© Издательство ЧИ БГУЭП, 2013
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ 4
1. Пояснительная записка 5
1.1. Цели освоения дисциплины 5
1.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата 5
1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины 5
2. Структура дисциплины 7
2.1. Трудоемкость дисциплины и ее общая структура 7
2.2. Содержание разделов дисциплины, структурированное по видам учебной работы 7
по очной форме обучения 7
3. Методические указания по организации изучения дисциплины и выполнению самостоятельной работы 10
3.1. Содержание разделов и тем и методические указания по их изучению 10
3.2. Список рекомендуемой литературы 21
3.2.1. Основная литература 21
3.2.2. Дополнительная литература 21
3.2.3. Электронные ресурсы 22
4. Организация текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины 22
4.1. Организация текущего контроля 22
4.2.Форма и правила проведения промежуточной аттестации (зачета, экзамена) 24
4.4. Образцы экзаменационных тестов, заданий 26