Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК_2013_ТД_Бизнес-планир.docx
Скачиваний:
20
Добавлен:
08.03.2015
Размер:
113.85 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации

Байкальский государственный университет экономики и права

Читинский институт (филиал)

Кафедра Коммерции и предпринимательства

Бизнес-планирование б.2. В.2.

Учебно-методический комплекс

(программа и методические указания по изучению курса)

для студентов бакалавриата направления 100700 Торговое дело профиля подготовки «Логистика и коммерция»

Чита 2013

УДК 658.012.2

ББК 65.23

Т23

Печатается по решению УМК Читинского института (филиала) ФГБОУ ВПО «Байкальский государственный университет экономики и права»

(протокол № ___ от ___ ________ 2013 г.)

Учебно-методический комплекс обсужден и утвержден на заседании кафедры коммерции и предпринимательства (протокол № 1 от 5сентября 2013 г.)

Составитель к.э.н., ведущий доцент М.П. Таскаева

Рецензенты: к.э.н., доцент О.В. Гладких,

СОГЛАСОВАНО

И.о. зав. кафедрой коммерции и предпринимательства к.э.н., доцент О.В. Гладких

___ ______________ 2013 г.

Декан Экономического факультета к.э.н., доцент Л.Ю. Саркисян

___ ____________ 2013 г.

Начальник УМО О.А. Захарова

___ ______________ 2013г.

Зам. директора по учебной работе Л.А. Болтовская

___ ______________ 2013г.

Т23 Бизнес-планирование: учебно-методический комплекс (программа и методические указания по изучению курса) для студентов бакалавриата направления 100700 Торговое дело/ сост. М.П. Таскаева. – Чита: Изд-во ЧИ БГУЭП, 2013. – 41 с.

Учебно-методический комплекс по дисциплине составлен на основании федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) по направлению подготовки 100700 Торговое дело высшего профессионального образования (ВПО) (бакалавриат), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «22» декабря 2009 г. №787. Содержит программу и методические указания по изучению курса.

Предназначен для студентов очной и заочной форм обучения.

ББК65.23

© Издательство ЧИ БГУЭП, 2013

оглавление

1. Пояснительная записка 4

1.1. Цели освоения дисциплины 4

1.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата 4

1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины 5

2. Структура дисциплины 7

2.1. Трудоемкость дисциплины и ее общая структура 7

3.Методические указания по организации изучения дисциплины и выполнению самостоятельной работы 9

3.1. Содержание разделов и тем и методические указания по их изучению 9

3.2. Список рекомендуемой литературы 34

4.Организация текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины 35

4.1. Организация текущего контроля 35

4.2.Форма и правила проведения промежуточной аттестации 38

(зачета, экзамена) 38

4.3. Образцы экзаменационных тестов, заданий, вопросов к экзамену 38

1. Пояснительная записка

УМК составлен в соответствии с требованиями ФГОС ВПО, с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению подготовки 100700 Торговое дело в соответствии с учебным планом профиля подготовки «Логистика и коммерция», утвержденного ученым советом вуза.

1.1. Цели освоения дисциплины

Целью изучения дисциплины «Бизнес-планирование» является формирование совокупности знаний, умений и навыков, связанных с подготовкой и реализацией процесса бизнес планирования, освоение различных технологий и подходов к составлению бизнес-плана.

В процессе изучения дисциплины студенты приобретают комплекс теоретических знаний и практических навыков, позволяющих:

– оптимально и эффективно реализовывать целевую функцию коммерции по максимизации прибыли организации при наиболее полном удовлетворении платежеспособного спроса потребителей на товары (работы, услуги);

– развить у студентов навыки и умения, позволяющие моделировать профессиональную деятельность и способствовать формированию необходимых компетенций.

Поставленная цель обусловила решение следующего круга задач:

  • рассмотреть содержание предпринимательской деятельности и ее виды;

  • дать основу организации и развития собственного дела;

  • изучить основы бизнес-планирования;

  • представить процесс государственного регулирования предпринимательской деятельности;

– развить навыки и умения сбора, анализа и обработки экономической, финансовой, юридической, иной информации с целью организации и развития бизнеса (предпринимательской идеи).