Лаб_10_Excel_3_Диаграммы
.pdfЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №10 ПОСТРОЕНИЕ, РЕДАКТИРОВАНИЕ И ФОРМАТИРОВАНИЕ
ДИАГРАММ В MS EXCEL 2010
Таблица 1. Основные действия при работе с диаграммой в MS Excel 2010
Действие |
Команды |
выделяем необходимый диапазон значений1 → вкладке Вставка в группе Диаграмм выбираем нужный тип диаграммы
Создание
диаграммы
|
при выделении диаграммы появляются контекстная вкладка Работа с |
||||||
Редактирование |
диаграммой (Конструктор, Макет, Формат) при помощи которой |
||||||
диаграммы |
можно изменить тип диаграммы, исходные данные, параметры |
||||||
|
|
|
диаграммы, размещение и т.п. |
||||
|
на вкладке Макет (в контекстной вкладке Работа с диаграммой) в |
||||||
|
группе Подписи или Оси выбираем соответственный компонент |
||||||
|
диаграммы (ряд, ось, подписи, легенда и т.п.) |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ИЛИ |
|||
Форматирование |
п.к.м. по компоненту диаграммы (ряд, ось, подписи, легенда и т.п.) |
||||||
|
|
→ Формат компонента диаграммы |
|||||
диаграммы |
|
|
|||||
|
|
|
ИЛИ |
||||
|
|
|
|
||||
|
на вкладке Формат (в контекстной вкладке Работа с диаграммой) в |
||||||
|
группе Текущий фрагмент выбираем соответственный компонент |
||||||
|
|
диаграммы (например, боковая стенка) |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
→ |
|
|
1 Диапазон значений может быть выделен как до вызова Мастера диаграмм, так и после его вызова.
1
Рисунок 1. Контекстная вкладка Работа с диаграммой (с вкладками: Конструктор, Макет, Формат)
2
Рисунок 2. Пример гистограммы, построенной по данным из столбца «Выручка»
Рисунок 3. Пример гистограммы, построенной по данным из столбцов «Выручка» и «Налог»
Например, мы построили гистограмму для таблицы и отформатировали ее нужным образом, как показано на Рисунок 2. Данная диаграмма иллюстрирует объем выручки в
3
зависимости от сорта яблок, но может заинтересовать вопрос: «Какой при этом будет размер налога?», т.е. в существующую диаграмму нужно добавить еще данные из столбца «Налог» (см. Рисунок 3), для этого необходимо выполнить следующее:
Дополнение данных на диаграмме:
выделяем диаграмму → на вкладке Конструктор (в контекстной вкладке Работа с
диаграммой) в группе Данные выбираем |
|
→ в окне «Выбор источника данных» |
|
|
|
нажимаем → в окне «Изменение ряда» в поле Имя ряда указываем название соответственного столбца, в поле Значения – выделяем нужный диапазон данных
ИЛИ
п.к.м. по диаграмме → ИЛИ
выделяем диаграмму →подводим курсор мыши к границе диапазона, по данным из
которого ранее была построена диаграмма, пока он не сменит свой знак на → нажав л.к.м. перемещаем границу диапазона в нужном нам направлении
Удаление данных с диаграммы:
выделяем диаграмму → на вкладке Конструктор (в контекстной вкладке Работа с
диаграммой) в группе Данные выбираем |
|
→ в окне «Выбор источника данных» |
|
|
|
нажимаем удаляем ряд, который следует удалить.
На практике часто возникает необходимость найти функциональную зависимость между величинами x и y, которые получены в результате эксперимента, когда вид эмпирической зависимости известен, но числовые параметры неизвестны (аналитический вид). С целью сглаживании экспериментальных данные строятся Линии тренда.
Линии тренда можно построить 6 видов: экспоненциальная, линейная, логарифмическая, полиномиальная (многочлен до 6 степени), степенная, линейная фильтрация.
Для выбора вида Линии тренда, который наилучшим образом отражает взаимосвязь между переменными, необходимо посмотреть на коэффициент
детерминированности R 2 , который показывает, насколько хорошо уравнение, полученное с помощью регрессионного анализа (построении Линии тренда), объясняет взаимосвязи между имеющими переменными. Чем ближе значение коэффициента
детерминированности R 2 к единицы, тем лучше полученная эмпирическая зависимость отражает взаимосвязь между переменными.
4
Добавление Линии тренда:
строим точечную диаграмму по имеющимся данным → нажимаем п.к.м. по точке
(маркеру) на диаграмме → → в диалоговом окне «Формат линии тренда» выбираем соответственный вид Линии тренда (экспоненциальный, линейный, логарифмический, полиномиальный (многочлен до 6 степени), степенной, линейной фильтрации) и отмечаем поля показывать уравнение на диаграмме и поместить на диаграмму величину достоверности аппроксимации (R^2)
Например, в результате статистический расчетов были получены данные (Таблица
2):
5
Таблица 2. Количество зарегистрированных преступлений, связанных с похищением человека в г. Чита
Годы |
2005 |
2006 |
2007 |
2008 |
2009 |
2010 |
|
|
|
|
|
|
|
Всего |
3 |
8 |
7 |
11 |
6 |
12 |
На основании данных из Таблица 2 можно построить точечную диаграмму (Рисунок 4), на которой видно, что данные на ней близки к некоторой функции. Для нахождения данной функции построим Линию тренда (см. Рисунок 5 - Рисунок 8).
Рисунок 4
Количество зарегистрированных преступлений,
связанных с похищением человека в г. Чита
кол.
14
12
y = 3E-162e0,1863x
R² = 0,4852
10
8 |
|
|
|
Всего |
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
Экспоненциальная |
2 |
|
|
|
(Всего) |
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
гг. |
|
|
|
|
|
2004 |
2006 |
2008 |
2010 |
2012 |
Рисунок 5. Пример Линии тренда экспоненциального вида
6
Количество зарегистрированных преступлений,
|
|
связанных с похищением человека в г. Чита |
|||||||||||||||
кол. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
y = 1,2286x - 2458,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
R² = 0,4817 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Линейная (Всего) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
гг. |
2004 |
2006 |
2008 |
2010 |
2012 |
|
||||||||||||
|
|
Рисунок 6. Пример Линии тренда линейного вида
Количество зарегистрированных преступлений, связанных с похищением человека в г. Чита
кол. |
|
|
|
|
14 |
|
|
|
|
12 |
|
|
|
y = 2466,6ln(x) - 18750 |
10 |
|
|
|
R² = 0,4818 |
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
Всего |
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
Логарифмическая |
2 |
|
|
|
(Всего) |
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
гг. |
|
|
|
|
|
2004 |
2006 |
2008 |
2010 |
2012 |
Рисунок 7. Пример Линии тренда полиномиального вида четвертой степени
Количество зарегистрированных преступлений, связанных с похищением человека в г. Чита
кол. |
|
|
|
|
14 |
|
|
|
|
12 |
|
|
|
y = -0,1964x2 + 789,89x - 794076 |
10 |
|
|
|
R² = 0,508 |
8 |
|
|
|
Всего |
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
Полиномиальная |
2 |
|
|
|
(Всего) |
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
гг. |
|
|
|
|
|
2004 |
2006 |
2008 |
2010 |
2012 |
7
Рисунок 8. Пример Линии тренда полиномиального вида второй степени Из построенных Линий трендов видно, что функция
|
|
|
y |
0,1964 х2 |
789,89х 794076 |
|
|
|
оптимально |
отражаем |
зависимость |
рассматриваемых годов от |
количества |
||||
зарегистрированных преступлений, связанных с похищением человека |
в г. Чита, т.к. |
|||||||
коэффициент |
детерминированности |
R2 |
0,508 . Теперь данные из Таблица 2 можно |
|||||
заменить на функцию y |
0,1964 х2 |
789,89х 794076 . |
|
При помощи данной функции можно ответить на вопрос: «Какое количество преступлений, связанных с похищением человека в г. Чита, можно ожидать в 2011 году?». Для ответа на данный вопрос достаточно войти в Формат
Линии тренда и выбрать, где по данным графика можно определить ожидаемое значение количества похищенных людей в 2011 году в г. Чита.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ
Упражнение 1
Научитесь по табличным данным строить диаграммы и форматировать их, выполнив следующее:
1)в вашей папке в файле Работа_в_Excel.xlsx на листе «таблица» создайте линейчатую диаграмму любого вида по значениям из столбца (Таблица 3), согласно своего варианта. Дайте название ряду, сделайте подпись оси Ох, дайте название диаграмме, осям Ох, и Оz:
|
|
|
Таблица 3 |
|
|
|
|
|
|
Вариант |
Название столбца |
Вариант |
Название столбца |
|
|
|
|
|
|
1 |
Кол–во, кг. |
6 |
Информатика |
|
2 |
Кол–во электроэнергии, кВтч |
7 |
Кол–во, кг |
|
3 |
Кол–во, шт. |
8 |
Кол–во минут |
|
4 |
Кол–во путевок, шт. |
9 |
Итого к выдаче, руб. |
|
5 |
Кол–во деталей, шт. |
10 |
Кол–во посещений, чел. |
|
2)измените тип линейчатой диаграммы на гистограмму любого вида;
3)отформатируйте оси Ох и Оz. Параметры форматирования осей: измените цену деления шкал, измените направление текста подписей осей;
4)отформатируйте область построения диаграммы произвольным образом.
Упражнение 2
Продолжите работу по получению навыков создания и форматирования диаграмм,
атакже получите навыки редактирования диаграммы, выполнив следующее:
1)в вашей папке в файле Работа_в_Excel.xlsx на листе «значения функций» постройте точечную диаграмму со значениями, соединенными сглаживающими линиями без маркеров для квадратичной функции. Дайте название ряду, сделайте подпись оси Ох, дайте название диаграмме, осям Ох, и Оz;
2)измените несколько значений на отрезке a; b . Что произошло с диаграммой?
8
3)дополните диаграмму графиками тригонометрической, логарифмической и обратно тригонометрической функции. Подпишите добавленные ряды в диаграмме.
Упражнение 3
Продолжите работу по закреплению навыков создания и форматирования диаграмм, выполнив следующее:
в вашей папке в файле Работа_в_Excel.xlsx на листе «функция ЕСЛИ» создайте точечную диаграмму со значениями, соединенными сглаживающими линиями без маркеров для квадратичной функции для функции из упражнения 2 в лабораторной работе №9. Дайте название ряду, сделайте подпись оси Ох, дайте название диаграмме, осям Ох, и
Оz.
Упражнение 4
Получите навык построения и работы с Линией тренда, выполнив следующее:
1)в вашей папке в файле Работа_в_Excel.xlsx создайте лист и дайте ему название «Линии тренда», на котором постройте точечную диаграмму, в соответствии со своим вариантом (Таблица 4 - Таблица 13);
2)на постройте все виды Линии тренда (на отдельных диаграммах);
3)сделайте вывод: «Какой вид функции лучше отражает зависимость?» и сделайте прогноз на 2011 год.
Таблица 4. Количество зарегистрированных преступлений по убийствам и покушениям на убийства в г. Чита
Годы |
2000 |
2001 |
2002 |
2003 |
2004 |
2005 |
2006 |
2007 |
2008 |
2009 |
2010 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего |
447 |
547 |
611 |
577 |
582 |
582 |
457 |
392 |
428 |
413 |
387 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 5. Количество зарегистрированных преступлений по умышленному причинению тяжкого вреда здоровью в г. Чита
Годы |
|
2000 |
|
2001 |
|
2002 |
2003 |
2004 |
2005 |
2006 |
2007 |
2008 |
2009 |
|
2010 |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего |
|
915 |
|
1021 |
|
1091 |
1019 |
1145 |
1125 |
1130 |
1030 |
1017 |
926 |
|
854 |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 6. Количество зарегистрированных преступлений по изнасилованию и |
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
покушениям на изнасилование в г. Чита |
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Годы |
|
2000 |
|
2001 |
|
2002 |
2003 |
2004 |
2005 |
2006 |
2007 |
2008 |
2009 |
|
2010 |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего |
|
80 |
|
100 |
|
98 |
121 |
176 |
188 |
133 |
117 |
85 |
96 |
|
93 |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 7. Количество зарегистрированных преступлений по грабежам в г. Чита |
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Годы |
|
2000 |
|
2001 |
|
2002 |
2003 |
2004 |
2005 |
2006 |
2007 |
2008 |
2009 |
|
2010 |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего |
|
1836 |
|
2052 |
|
1944 |
1850 |
1884 |
2222 |
2374 |
2056 |
1823 |
1744 |
|
1733 |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 8. Количество зарегистрированных преступлений по разбоям в г. Чита |
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Годы |
|
2000 |
|
2001 |
|
2002 |
2003 |
2004 |
2005 |
2006 |
2007 |
2008 |
2009 |
|
2010 |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего |
|
310 |
|
383 |
|
386 |
393 |
397 |
506 |
582 |
395 |
317 |
331 |
|
339 |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 9. Количество зарегистрированных преступлений по кражам в г. Чита |
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Годы |
2000 |
|
2001 |
|
2002 |
2003 |
2004 |
|
2005 |
|
2006 |
|
2007 |
|
2008 |
|
2009 |
|
2010 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Всего |
14113 |
|
14574 |
|
10584 |
11764 |
10913 |
|
12736 |
|
12871 |
|
12345 |
|
12857 |
|
12697 |
|
13376 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 10. Количество зарегистрированных преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотиков в г. Чита
9
Годы |
2000 |
2001 |
2002 |
2003 |
2004 |
2005 |
2006 |
2007 |
2008 |
2009 |
2010 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего |
2064 |
2645 |
1928 |
1798 |
1370 |
1596 |
1396 |
1601 |
1754 |
1831 |
1828 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 11. Количество зарегистрированных преступлений, связанных с нарушениями правил дорожного движения и эксплуатации в г. Чита
Годы |
2000 |
2001 |
2002 |
2003 |
2004 |
2005 |
2006 |
2007 |
2008 |
2009 |
2010 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего |
403 |
451 |
490 |
526 |
299 |
334 |
348 |
388 |
341 |
314 |
301 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 12. Количество зарегистрированных преступлений, связанных с нарушениями правил дорожного движения и эксплуатации транспортных средств в г. Чита
Годы |
2000 |
2001 |
2002 |
2003 |
2004 |
2005 |
2006 |
2007 |
2008 |
2009 |
2010 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего |
403 |
451 |
490 |
526 |
299 |
334 |
348 |
388 |
341 |
314 |
301 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 13. Количество зарегистрированных преступлений, связанных с взяточничеством в г. Чита
Годы |
2000 |
2001 |
2002 |
2003 |
2004 |
2005 |
2006 |
2007 |
2008 |
2009 |
2010 |
Всего |
20 |
24 |
26 |
16 |
26 |
36 |
36 |
40 |
43 |
99 |
69 |
Упражнение 5
Продолжите работу по закреплению навыка оформления и подготовки документа к печати, выполнив следующее:
построенные диаграммы на листах «таблица», «значения функций» и «функция ЕСЛИ» перенесите на новые страницы.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1)Какие существуют компоненты диаграммы?
2)Создание диаграммы.
3)Форматирование диаграммы. Дайте определение форматированию.
4)Редактирование диаграммы. Дайте определение редактированию.
5)Линии тренда.
10