40

М

инистерство образования РФ

Федеральное агентство по образованию

Рыбинская государственная авиационная технологическая академия

имени П.А. Соловьева

кафедра «Авиационные двигатели»

В.А. Пономарёв методические указания

к выполнению лабораторных работ по дисциплине

«САПР АД и ЭУ»

Методические указания рассмотрены и утверждены

на заседании кафедры,

_____ 2009 г. протокол №___

РЫБИНСК 2009

Формы проведения занятий

В курсе «Основы САПР» предусмотрены лекционные и лабораторные занятия. На лекционных занятиях рассматривается теоретический материал, а лабораторные занятия посвящаются получению практических навыков работы с системой Unigraphics, построению объемной модели детали авиационного двигателя и её чертежа.

Студентам рекомендуется для закрепления полученных навыков обязательно ходить на самоподготовку в компьютерный класс кафедры по отдельному расписанию вне сетки обычных занятий. Если есть домашний компьютер и позволяет техническая возможность, то следует установить Unigraphics.

Итоговый контроль

В конце курса проводится экзамен.

Зачетный билет состоит из теоретического вопроса и практического задания. Практическое задание заключается в построении твердотельной модели детали по чертежу за заданное время.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТАМ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

Для изучения дисциплины «Основы САПР» нужно хорошо усвоить предшествующие ей дисциплины, а именно:

• Инженерная графика и начертательная геометрия;

• Аналитическая геометрия;

• Детали машин;

• Теория механизмов и машин.

В начале курса лекций вводится значительное количество определений, терминов и понятий, без усвоения которых дальнейшее изучение дисциплины затруднено. Предполагается практическая направленность при освоении курса – знакомство с конкретной версией тяжелого САПР – NX 7.

Особенностью данного курса является в значительной мере самостоятельное изучение предмета.

Значительное место в данной дисциплине занимает изучение метода твердотельного моделирования деталей в модуле Modeling. Определенную помощь в этом окажет выполнение контрольной работы.

Уроки для начинающих

Данные уроки предназначены для самостоятельного и быстрого получения первоначальных навыков, достаточных для выполнения моделей деталей средней сложности. Одну и ту же работу можно выполнять различными способами.

В уроках 1 и 2 дается пошаговое выполнение построения болта двумя различными способами. Оба способа надо знать и уметь использовать.

В NX 7 есть два способа вызова команд:

• из меню;

• пиктограммой (картинка).

Оба способа делают одно и то же. При обучении рекомендуется использовать меню, а затем работать по пиктограммам.

ЗАДАНИЕ: Построить модель болта, научиться ее редактировать и на этой основе получить серию различных модификаций исходной модели.

Выполнение задания состоит из 2 уроков:

• создание болта на основе задающих контуров;

• создание болта из типовых элементов;

Выполнять задание требуется, полностью повторяя все описанные ниже действия (без пропусков).

Используемые знаки

— - начало действия;

 - выбрать пункт меню или клавишу;

 - нажатие клавиши Enter;

 - нажатие клавиши Tab;

OK- нажатие средней клавиши мыши, или соответствующая клавиша панели

0 - ноль.

Урок 1

Создание модели на основе задающих контуров.

 Пуск Программы  UGS NX7.0  щелкнуть по иконке NX7.0 (запустить программу)

Создать новый файл

 File  New  В окне первая строка имеет вид:

Name	Type	Units	Relationship
Model	Modeling	Millimeters	Stand-alone

Modeling (выбор режима создания модели).

дать в строке Name новое имя файла «boltl»

в строке Folder указать путь для сохранения файла в папке Working (на всем пути не должно быть ни одной русской буквы). Убедиться, что размеры будут задаваться в мм, ОК.

В левой части экрана выбрать иконку Roles (вторая снизу).

 Advanced with full menusOK.

правая кнопка мыши Orient ViewTop.