6555

	Обучающийся, освоивший
	программу дисциплины, должен
	обладать:		Показатели оценивания	Критерии оценивания
		Код и		индикатора
			индикатора достижения
	Код и	наименование		достижения
			компетенции
	наименование	индикатора		компетенции
	компетенции	достижения
		компетенции
		визуализации	Результаты освоения	Не знает: стандарты
		промышленных	дисциплины не	организации; единую
		изделий и их	соответствуют требованиям	систему
		составных частей.	ОПОП, сформированным с	конструкторской
			учетом требований ФГОС,	документации; этапы и
			ПООП (при наличии)	процедуру прохождения
				эскизного дизайн-
				проекта; программные
				продукты для
				трехмерной
				визуализации
				промышленных изделий
				и их составных частей.
	ПК-3. Способен	ПК-3.1. Умеет:	Результаты освоения	Умеет: выполнять
	участвовать в	выполнять	дисциплины соответствуют	технический дизайн-
	разработке и	технический дизайн-	требованиям ОПОП,	проект с соблюдением
	защите	проект с	сформированным с учетом	сроков и требований к
	технического	соблюдением сроков	требований ФГОС, ПООП	качеству работ;
	дизайнерского	и требований к	(при наличии)	применять требования
	проекта	качеству работ;		стандартов организации
		применять		к оформлению
		требования		технического дизайн-
		стандартов		проекта; анализировать
		организации к		результаты
		оформлению		технического дизайн-
		технического		проекта на соответствие
		дизайн-проекта;		техническому заданию;
		анализировать		выбирать оптимальные
		результаты		решения на стадии
		технического		проектирования для
		дизайн-проекта на		производства,
		соответствие		эксплуатации и
		техническому		утилизации продукта;
		заданию; выбирать		выполнять компоновку
		оптимальные		узлов, деталей и
		решения на стадии		элементов; согласовать
		проектирования для		технический дизайн-
		производства,		проект с
		эксплуатации и		подразделениями по
		утилизации		направлениям; работать
		продукта;		в команде; разрешать
		выполнять		конфликтные ситуации.

21

	Обучающийся, освоивший
	программу дисциплины, должен
	обладать:		Показатели оценивания	Критерии оценивания
		Код и		индикатора
			индикатора достижения
	Код и	наименование		достижения
			компетенции
	наименование	индикатора		компетенции
	компетенции	достижения
		компетенции
		компоновку узлов,	Результаты освоения	Не умеет: выполнять
		деталей и	дисциплины не	технический дизайн-
		элементов;	соответствуют требованиям	проект с соблюдением
		согласовать	ОПОП, сформированным с	сроков и требований к
		технический дизайн-	учетом требований ФГОС,	качеству работ;
		проект с	ПООП (при наличии)	применять требования
		подразделениями по		стандартов организации
		направлениям;		к оформлению
		работать в команде;		технического дизайн-
		разрешать		проекта; анализировать
		конфликтные		результаты
		ситуации.		технического дизайн-
				проекта на соответствие
				техническому заданию;
				выбирать оптимальные
				решения на стадии
				проектирования для
				производства,
				эксплуатации и
				утилизации продукта;
				выполнять компоновку
				узлов, деталей и
				элементов; согласовать
				технический дизайн-
				проект с
				подразделениями по
				направлениям; работать
				в команде; разрешать
				конфликтные ситуации.
		ПК-3.2. Знает:	Результаты освоения	Знает: твердотельные
		твердотельные	дисциплины соответствуют	программные продукты
		программные	требованиям ОПОП,	для прототипирования
		продукты для	сформированным с учетом	промышленных
		прототипирования	требований ФГОС, ПООП	изделий;
		промышленных	(при наличии)	законодательство
		изделий;		Российской Федерации в
		законодательство		области
		Российской		интеллектуальной
		Федерации в		собственности, нормы
		области		этики делового
		интеллектуальной		общения.

22

	Обучающийся, освоивший
	программу дисциплины, должен
	обладать:		Показатели оценивания	Критерии оценивания
		Код и		индикатора
			индикатора достижения
	Код и	наименование		достижения
			компетенции
	наименование	индикатора		компетенции
	компетенции	достижения
		компетенции
		собственности,	Результаты освоения	Не знает: твердотельные
		нормы этики	дисциплины не	программные продукты
		делового общения.	соответствуют требованиям	для прототипирования
			ОПОП, сформированным с	промышленных
			учетом требований ФГОС,	изделий;
			ПООП (при наличии)	законодательство
				Российской Федерации в
				области
				интеллектуальной
				собственности, нормы
				этики делового
				общения.

23

	Обучающийся, освоивший
	программу дисциплины, должен
	обладать:		Показатели оценивания	Критерии оценивания
		Код и		индикатора
			индикатора достижения
	Код и	наименование		достижения
			компетенции
	наименование	индикатора		компетенции
	компетенции	достижения
		компетенции
	ПК-4. Способен	ПК-4.1. Умеет:	Результаты освоения	Умеет: разрабатывать
	формировать	разрабатывать	дисциплины соответствуют	предложения по
	единый	предложения по	требованиям ОПОП,	формированию
	художественный	формированию	сформированным с учетом	фирменного стиля
	образ продукции	фирменного стиля	требований ФГОС, ПООП	организации и её
		организации и её	(при наличии)	продукции; учитывать
		продукции;		технологическую и
		учитывать		конструкторскую
		технологическую и		специфику при
		конструкторскую		осуществлении
		специфику при		авторского контроля
		осуществлении		дизайн-проекта;
		авторского контроля		применять методологию
		дизайн-проекта;		теории решения
		применять		изобретательских задач
		методологию теории		при создании нового
		решения		дизайн-продукта;
		изобретательских		применять
		задач при создании		специализированные
		нового дизайн-		компьютерные
		продукта; применять		программы для анализа
		специализированные		характеристик
		компьютерные		структуры внешнего
		программы для		вида изделий;
		анализа		разрабатывать дизайн-
		характеристик		проект в соответствии с
		структуры внешнего		технологией
		вида изделий;		применения отделочных
		разрабатывать		материалов,
		дизайн-проект в		цветоведения,
		соответствии с		светооптики,
		технологией		отражающих
		применения		способностей веществ,
		отделочных		органических и
		материалов,		неорганических
		цветоведения,		красителей и пигментов;
		светооптики,		выполнять задания по
		отражающих		проведению
		способностей		предварительной оценки
		веществ,		соответствия продукции
		органических и		фирменному стилю.

24

	Обучающийся, освоивший
	программу дисциплины, должен
	обладать:		Показатели оценивания	Критерии оценивания
		Код и		индикатора
			индикатора достижения
	Код и	наименование		достижения
			компетенции
	наименование	индикатора		компетенции
	компетенции	достижения
		компетенции
		неорганических	Результаты освоения	Не умеет: разрабатывать
		красителей и	дисциплины не	предложения по
		пигментов;	соответствуют требованиям	формированию
		выполнять задания	ОПОП, сформированным с	фирменного стиля
		по проведению	учетом требований ФГОС,	организации и её
		предварительной	ПООП (при наличии)	продукции; учитывать
		оценки соответствия		технологическую и
		продукции		конструкторскую
		фирменному стилю.		специфику при
				осуществлении
				авторского контроля
				дизайн-проекта;
				применять методологию
				теории решения
				изобретательских задач
				при создании нового
				дизайн-продукта;
				применять
				специализированные
				компьютерные
				программы для анализа
				характеристик
				структуры внешнего
				вида изделий;
				разрабатывать дизайн-
				проект в соответствии с
				технологией
				применения отделочных
				материалов,
				цветоведения,
				светооптики,
				отражающих
				способностей веществ,
				органических и
				неорганических
				красителей и пигментов;
				выполнять задания по
				проведению
				предварительной оценки
				соответствия продукции
				фирменному стилю.

25

	Обучающийся, освоивший
	программу дисциплины, должен
	обладать:		Показатели оценивания	Критерии оценивания
		Код и		индикатора
			индикатора достижения
	Код и	наименование		достижения
			компетенции
	наименование	индикатора		компетенции
	компетенции	достижения
		компетенции
		ПК-4.2. Знает: цели	Результаты освоения	Знает: цели организации
		организации в	дисциплины соответствуют	в области качества;
		области качества;	требованиям ОПОП,	основы экологического
		основы	сформированным с учетом	менеджмента; основы
		экологического	требований ФГОС, ПООП	технологии сборочных
		менеджмента;	(при наличии)	операций; технические
		основы технологии		требования,
		сборочных		предъявляемые к
		операций;		проектной
		технические		документации; приёмы
		требования,		работ по
		предъявляемые к		моделированию и
		проектной		макетированию деталей
		документации;		и узлов.
		приёмы работ по	Результаты освоения	Не знает: цели
		моделированию и	дисциплины не	организации в области
		макетированию	соответствуют требованиям	качества; основы
		деталей и узлов.	ОПОП, сформированным с	экологического
			учетом требований ФГОС,	менеджмента; основы
			ПООП (при наличии)	технологии сборочных
				операций; технические
				требования,
				предъявляемые к
				проектной
				документации; приёмы
				работ по
				моделированию и
				макетированию деталей
				и узлов.

26

	Обучающийся, освоивший
	программу дисциплины, должен
	обладать:		Показатели оценивания	Критерии оценивания
		Код и		индикатора
			индикатора достижения
	Код и	наименование		достижения
			компетенции
	наименование	индикатора		компетенции
	компетенции	достижения
		компетенции
	УК-1. Способен	УК-1.1. Умеет:	Результаты освоения	Умеет: осуществлять
	осуществлять	осуществлять	дисциплины соответствуют	системный анализ
	критический	системный анализ	требованиям ОПОП,	аналогов и прототипа
	анализ	аналогов и	сформированным с учетом	при создании дизайн-
	проблемных	прототипа при	требований ФГОС, ПООП	проекта; проводить
	ситуаций на	создании дизайн-	(при наличии)	комплексные
	основе	проекта; проводить		предпроектные
	системного	комплексные		исследования; изучать
	подхода,	предпроектные		тенденции мирового
	вырабатывать	исследования;		дизайна; формулировать
	стратегию	изучать тенденции		на основе результатов
	действий	мирового дизайна;		предпроектных
		формулировать на		исследований
		основе результатов		концепцию дизайн-
		предпроектных		проекта; осуществлять
		исследований		консультирование
		концепцию дизайн-		заказчика на этапе
		проекта;		разработки задания на
		осуществлять		проектирование;
		консультирование		оказывать
		заказчика на этапе		консультационные
		разработки задания		услуги заказчику по
		на проектирование;		разработке стратегии и
		оказывать		реализации дизайн-
		консультационные		проекта.

27

	Обучающийся, освоивший
	программу дисциплины, должен
	обладать:		Показатели оценивания	Критерии оценивания
		Код и		индикатора
			индикатора достижения
	Код и	наименование		достижения
			компетенции
	наименование	индикатора		компетенции
	компетенции	достижения
		компетенции
		услуги заказчику по	Результаты освоения	Не умеет: осуществлять
		разработке	дисциплины не	системный анализ
		стратегии и	соответствуют требованиям	аналогов и прототипа
		реализации дизайн-	ОПОП, сформированным с	при создании дизайн-
		проекта.	учетом требований ФГОС,	проекта; проводить
			ПООП (при наличии)	комплексные
				предпроектные
				исследования; изучать
				тенденции мирового
				дизайна; формулировать
				на основе результатов
				предпроектных
				исследований
				концепцию дизайн-
				проекта; осуществлять
				консультирование
				заказчика на этапе
				разработки задания на
				проектирование;
				оказывать
				консультационные
				услуги заказчику по
				разработке стратегии и
				реализации дизайн-
				проекта.
		УК-1.2. Знает:	Результаты освоения	Знает: основы
		основы системного	дисциплины соответствуют	системного анализа;
		анализа; основы	требованиям ОПОП,	основы видеоэкологии и
		видеоэкологии и	сформированным с учетом	эргономики; основы
		эргономики; основы	требований ФГОС, ПООП	технической эстетики и
		технической	(при наличии)	эргономики;
		эстетики и		номенклатуру
		эргономики;		потребительских
		номенклатуру		требований к
		потребительских		проектируемой
		требований к		продукции;
		проектируемой		методические
		продукции;		материалы в области
		методические		дизайн-процесса;
		материалы в области		российский и
		дизайн-процесса;		зарубежный опыт в
		российский и		области дизайна.

28

	Обучающийся, освоивший
	программу дисциплины, должен
	обладать:		Показатели оценивания	Критерии оценивания
		Код и		индикатора
			индикатора достижения
	Код и	наименование		достижения
			компетенции
	наименование	индикатора		компетенции
	компетенции	достижения
		компетенции
		зарубежный опыт в	Результаты освоения	Не знает: основы
		области дизайна.	дисциплины не	системного анализа;
			соответствуют требованиям	основы видеоэкологии и
			ОПОП, сформированным с	эргономики; основы
			учетом требований ФГОС,	технической эстетики и
			ПООП (при наличии)	эргономики;
				номенклатуру
				потребительских
				требований к
				проектируемой
				продукции;
				методические
				материалы в области
				дизайн-процесса;
				российский и
				зарубежный опыт в
				области дизайна.

Таблица 2.2. Описание шкал оценивания

Показатели оценивания Баллы Оценка Критерий оценки индикатора компетенции

СЕМЕСТР № 3

Результаты освоения	4,5 – 5,0	«отлично» («зачтено»)	ставится
дисциплины соответствуют			обучающемуся,
требованиям ОПОП,			показавшему
сформированным с учетом			глубокие
требований ФГОС, ПООП			систематизированные
(при наличии)			знания учебного
			материала, в полной
			мере
			соответствующие
			требованиям к уровню
			подготовки
			обучающегося,
			проявившему
			творческие
			способности в
			понимании,
			изложении и
			использовании
			учебного материала
			при решении
			поставленных задач,
			умеющему обобщать

29

			информацию,
			аргументировано и
			практически без
			ошибок ответившему
			на все вопросы.
	3,5 – 4,4	«хорошо» («зачтено»)	ставится
			обучающемуся,
			продемонстрировавше
			му достаточно полные
			знания учебного
			материала, в целом
			соответствующие
			требованиям к уровню
			подготовки
			обучающегося,
			способность к их
			самостоятельному
			восполнению и
			обновлению в ходе
			решения
			поставленных задач,
			умение
			систематизировать
			информацию,
			допустившему
			негрубые ошибки и
			недочеты.
	2,5 – 3,4	«удовлетворительно»	ставится
		(«зачтено»)	обучающемуся,
			показавшему уровень
			знаний учебного
			материала в объёме,
			минимально
			необходимом для
			решения
			поставленных задач,
			знание основ
			дисциплины,
			владеющего навыками
			логического
			мышления и
			допустившему
			непринципиальные
			ошибки при ответе на
			вопросы.
Результаты освоения	0,0 – 2,4	«неудовлетворительно»	ставится
дисциплины не соответствуют		(«не зачтено»)	обучающемуся,
требованиям ОПОП,			показавшему
сформированным с учетом			существенные
требований ФГОС, ПООП			пробелы в знании
(при наличии)			основного учебного
			материала,
			допустившему

30