6620

МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

Э.Г. Юматова, О.Л. Любимцева

ИНЖЕНЕРНЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Учебно-методическое пособие по подготовке к лабораторным работам по дисциплине: «Инженерные информационные

технологии», для обучающихся по направлению подготовки 27.03.01 «Стандартизация и метрология»,

направленность (профиль) Стандартизация и сертификация

Нижний Новгород ННГАСУ

2022

2

УДК

Юматова Э.Г., Любимцева О.Л. Инженерные информационные технологии : учебнометодическое пособие / Э.Г. Юматова, О.Л. Любимцева; Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет. – Нижний Новгород: ННГАСУ, 2022. – 15 с. : ил. – Текст : электронный.

В учебно-методическом пособии приводятся основные характеристики курса «Инженерные информационные технологии», темы лабораторных работ по разделам с указаниями списка тем графических работ и типовых заданий, выполняемых в аудитории и самостоятельно. Приводятся примеры оформления графических работ и задач. Дисциплина включена в базовую часть учебного плана.

Предназначено для обучающихся в ННГАСУ по дисциплине: «Инженерные информационные технологии», направления подготовки 27.03.01: Стандартизация и метрология, направленность (профиль) Стандартизация и сертификация.

© Э.Г. Юматова, О.Л. Любимцева, 2022

© ННГАСУ, 2022.

3

Содержание

Введение

Целью освоения дисциплины «Инженерные информационные технологии» в ходе лабораторных занятий (2-4 семестры) является формирование у студентов системы умений в сфере владения: во-первых,

инструментами CAD-технологий и ТИМ-технологий информационного моделирования для разработки проектной документации и информационных моделей объектов строительства как основы последующих инженерных расчетов; во-вторых, основами численных методов решения инженерных задач и методов обработки информации с применением программных средств.

Лабораторная работа - это практическое учебное занятие, проводимое для изучения и исследования характеристик заданного объекта и организуемое по правилам научно - экспериментального исследования

(опыта, наблюдения, моделирования).

4

Характеристика содержания курса по семестрам

Второй семестр

Материал проведения лабораторных занятий второго семестра предназначен на овладение студентами умениями по созданию оптимальной среды для разработки и оформлении конструкторской и проектной документации инструментами CAD-технологий в соответствии с требованиями ЕСКД и СПДС.

Материал курса включает 2 раздела:

-Компьютерная графика (2D–технология). При освоении этого раздела студенты овладевают практическими основами разработки конструкторской

ипроектной документации в соответствии со стандартами ЕСКД и СПДС: настройка среды рисования; настройка среды редактирования и аннотаций; создание параметрических библиотек.

-Компьютерная графика (3D–технология). При освоении этого раздела студенты овладевают практическими основами разработки трехмерных моделей деталей, архитектурных элементов и строительных конструкций с использованием ранее выполненных (в первом разделе) рабочих чертежей: настройка среды построения трехмерных моделей; настройка среды редактирования и аннотаций; создание параметрических библиотек трехмерных объектов строительства.

Темы графических работ, выполняемых в аудитории (средства - NanoCAD

\AutoCAD):

1.Графическая работа № 1. «Штуцер». 2D-рабочий чертеж. 3D-модель Общий пример.

2.Графическая работа № 2. «Сопряжения». 2D-рабочий чертеж. Общий

пример.

3.Графическая работа № 3. «Подколонник железобетонный». 2D-

рабочий чертеж. 3D-модель Общий пример.

4. Графическая работа № 4. «Тройник\Угольник». 2D-рабочий чертеж.

5

3D-модель Общий пример.

5. Графическая работа № 5. «Балясина\Ваза». 2D-рабочий чертеж. 3D-

модель Общий пример.

6. Графическая работа № 6. «Арка\Карниз». 2D-рабочий чертеж. 3D-

модель Общий пример.

Третий семестр

Материал курса проведения лабораторных занятий третьего семестра предназначен на овладение студентами умениями по формированию инструментами Информационного моделирования в строительстве (ТИМ) оптимальной среды общих данных в соответствии с требованиями СПДС, СП, СНиПов и учреждений Госэкспертизы, включающей: проектирование и геометрический анализ информационных моделей объектов строительства, подготовку аналитических моделей для расчета, разработку проектной документации, организацию совместной работы над проектом.

Лабораторные работы 2-ого семестра включают следующие 3 раздела на построение:

Раздел 1. Архитектурные решения

-Стены, колонны, перекрытия, балки, ЛМ, ПЛ, ограждающая часть кровли. Экспликация типов заполнения, экспликация помещений. Фрагменты. Фильтры.

-Подготовка ЦИМ ОКС и редактирование файлов экспорта в открытый

Ifc-формат по требованиям Госэкспертизы (АР).

Раздел 2. Конструктивные решения

2.1. Монолитные ж\б конструкции

- Армирование элементов здания каркасом и сеткой. Спецификация элементов армирования.

6

- Армирование стержнями и технологической арматурой (классы арматуры, арматурные изделия, стили армирования, материал). Создание сборок.

2.2. Сборные ж\б конструкции

-Управление стилями балок и колонн (профили, стили).

-Размерные зависимости и ограничения.

2.3. Металлические конструкции

-Фермы стальные стропильные из гнутосварных профилей прямоугольного сечения по ГОСТ 27579-88 (здание Автовокзала,входная зона, КМ).

-Фермы стальные стропильные с элементами из парных уголков по ГОСТ 23119-78 (Узлы КМ).

-Фермы стальные стропильные из гнутосварных профилей прямоугольного сечения по ГОСТ 27579-88 (Здание промышленного цеха,

КМ)

Раздел 3. Генеральные планы

-Построение разбивочных планов.

-План благоустройства территории.

-Построение консолидированной модели. Проверка на геометрические коллизии.

Темы графических работ, выполняемых в аудитории:

1.Графическая работа № 1. Информационная модель двухэтажного жилого дома, включающая: лист общих данных, рабочие чертежи архитектурно-строительных решений (видовые точки, планы, фасады, разрезы, фрагменты, экспликацию помещений, спецификацию типов заполнения проемов). Варианты (АР).

2.Графическая работа № 2. «Разбивочный план микрорайона». 2D-

7

рабочий чертеж. 3D-модель. Общий пример.

3. Графическая работа № 3. Информационная модель здания социального назначения (Автовокзал), включающая: лист общих данных, рабочие чертежи архитектурно-строительных решений (видовые точки, планы, фасады, разрезы, фрагменты, экспликацию помещений, спецификацию типов заполнения проемов). Варианты. (АР, КР).

Фрагменты выполнения графической работы №1, выполняемой в аудитории, приведены на рис. 1-2.

Фрагменты выполнения Графической работы № 3, выполняемой в аудитории показан на рис. 3,4.

Четвертый семестр

Материал курса разделен на три раздела. Курс лекций начинается со знакомства с программными средствами для реализации информационных процессов, используемых в профессиональной деятельности. В данном разделе упор делается на изучение возможностей текстового редактора MS

Word и MS Excel.

Темы аудиторных лабораторных работ по разделу 1:

1.MS Word: особенности использования в профессиональной деятельности. Форматирование текстовых документов в соответствии с ГОСТ. Структурирование документов. Дополнительные возможности

Word для оформления документации по профилю специальности.

2.Гипертекст. Гиперссылка. Указатель ссылки. Адрес ссылки.

Маркированные списки. Многоуровневые списки. Списки и колонки.

Создание компьютерной публикации (по профилю специальности).

3.Ввод данных, редактирование данных. Форматы. Вычисление в ЭТ.

Форматирование ЭТ. Построение и форматирование диаграмм в ЭТ.

4.Электронные таблицы MS Excel. Работа с функциями: Логические и Ссылки и массивы для формирования автоматических выводов

Во втором разделе «Методы решения инженерных задач» студенту предложены необходимые алгоритмы для решения профессиональных задач.

Материал данного раздела нацелен на более глубокое изучение возможностей программных пакетов.

Темы аудиторных лабораторных работ по разделу 2:

1.Применение ЭТ для решения профессиональных задач. Применение различных методов интерполяции при обработке результатов измерений в метрологии.

10

Графическая работа № 2 «Сопряжения». 2D-рабочий чертеж. 3D-

модель. Варианты

Графическая работа № 3 «Подколонник железобетонный». 2D-рабочий чертеж. 3D-модель. Варианты.

Графическая работа № 4 «Тройник\Угольник». 2D-рабочий чертеж. 3D-

модель. Варианты.

Третий семестр

Темы графических работ, выполняемых самостоятельно.

Вконце третьего семестра студентам предлагается проблемное задание

-выполнить 2 графические работы (Средства – Renga, NanoCAd Geonics):

-Графическая работа № 1. Информационная модель двухэтажного жилого дома, включающая: лист общих данных, рабочие чертежи архитектурно-строительных решений (видовые точки, планы, фасады, разрезы, фрагменты, экспликацию помещений, спецификацию типов заполнения проемов). Варианты (АР, ГП).

-Графическая работа № 2. Информационная модель здания промышленного назначения (Здание цеха), включающая: лист общих данных, рабочие чертежи архитектурно-строительных решений (видовые точки, планы, фасады, разрезы, фрагменты, экспликацию помещений, спецификацию типов заполнения проемов). Варианты. (АР, КР, ГП).

Фрагменты выполнения Графической работы № 1 показан на рис. 5,6.