Добавил:

ivanov666 Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.

Вуз:

Нижегородский Государственный Архитектурно-Строительный Университет

Предмет:

[НЕСОРТИРОВАННОЕ]

Файл:

7210

.pdf

Скачиваний:

Добавлен:

23.11.2023

Размер:

1 Mб

Скачать

☆

<<< < Предыдущая 12 / 42 3 4 > Следующая >>>

6.2. Показатели и критерии оценивания компетенций на различных этапах их формирования

Оценка «неудовлетворительно»

Оценка

или

«удовлетворительно» или

«хорошо» или

«отлично» или высокий уровень

отсутствие сформированности

низкой уровень освоения

повышенный уровень

освоения компетенции

компетенции

освоения компетенции

Неспособность

обучаемого

Если

обучаемый

Способность

обучающегося

Обучаемый

демонстрирует

самостоятельно

демонстрирует

продемонстрировать

способность

полной

продемонстрировать

наличие

самостоятельность

самостоятельное

самостоятельности

(допускаются

модуля)

знаний при решении заданий,

применении знаний, умений и

применение

знаний,

умений

консультации с преподавателем по

которые

были

представлены

навыков к решению учебных

навыков

при

решении

сопутствующим вопросам) в выборе

преподавателем вместе с образцом

заданий

полном

заданий, аналогичных тем,

способа решения

неизвестных

или

их

решения,

отсутствие

соответствии

образцом,

которые

представлял

нестандартных заданий в

рамках

(

самостоятельности

применении

данным преподавателем, по

преподаватель

при

учебной

дисциплины

решения

поставленной

задачи по

сформирована, но ее уровень

компетенции,

причем

на

дисциплин,

следует

считать

умения

использованию

методов

заданиям,

решение которых

потенциальном

использованием знаний, умений и

освоения

учебной

дисциплины и

было

показано

формировании

компетенции,

навыков, полученных как в ходе

неспособность

самостоятельно

преподавателем,

следует

подтверждает

наличие

освоения

данной

учебной

проявить

навык

повторения

считать,

что

компетенция

сформированной

дисциплины, так и смежных

учебной

стандартному

образцу

недостаточно

высок.

более

высоком

уровне.

компетенцию

сформированной

на

свидетельствуют

об

отсутствии

Поскольку выявлено наличие

Наличие

сформированной

высоком уровне.

сформированной

компетенции.

сформированной

компетенции на повышенном

Присутствие

сформированной

рамках

Отсутствие подтверждения наличия

компетенции,

ее

следует

уровне самостоятельности со

компетенции

на

высоком

уровне,

сформированности

компетенции

оценивать положительно, но

стороны

обучаемого

при

ее

способность

ее

дальнейшему

свидетельствует об отрицательных

на низком уровне

практической

демонстрации

саморазвитию

высокой

результатах освоения

учебной

в ходе решения аналогичных

адаптивности

практического

дисциплины

заданий

следует

оценивать

применения

изменяющимся

как

положительное

условиям профессиональной задачи

устойчиво

закрепленное

практическом навыке

Оценка

«неудовлетворительно»

«удовлетворительно»

«хорошо» или достаточный

«отлично» или высокий

или

или низкой уровень

уровень

отсутствие

освоения компетенции

сформированности

компетенции

Уровень

освоения

дисциплины,

При

наличии

более

50%

Для

определения

уровня

Оценка

«отлично»

по

образовательной

при котором

обучаемого не

сформированных

освоения

промежуточной

дисциплине

промежуточным

профессионального

цикла)

обучения.

Для дисциплин

менее 1/3

оценены отметкой

оценены отметкой «хорошо». В

сформировано

более

50%

компетенций

по

дисциплины

на

оценку

освоением компетенций, может

компетенций. Если же учебная

дисциплинам,

имеющим

«хорошо»

обучающийся

быть

выставлена

при

100%

дисциплина

выступает

возможность

до-

должен продемонстрировать

подтверждении

наличия

качестве

итогового

этапа

формирования

наличие

80%

компетенций, либо при 90%

формирования

компетенций

на

сформированных

сформированных компетенций,

освоенияосновной

программы

(чаще всего

это

дисциплины

последующих

этапах

компетенций, из которых не

из

которых

не

менее

2/3

профессионального цикла

компетенции

по

учебной

обучаемого,

выполнены

оценка

«неудовлетворительно»

итогового

формирования

«хорошо».

Оценивание

случае

оценивания

уровня

должна

быть

выставлена

при

компетенций

естественно

итоговой

дисциплины

на

освоения

дисциплины

отсутствии

сформированности

выставлять

оценку

«хорошо»

обуславливается

итоговым

формированием

хотя бы одной компетенции

«удовлетворительно»,

наличием у обучаемого всех

компетенций оценка «отлично»

если

сформированы

все

сформированных

может

быть

выставлена

при

компетенции и более 60%

компетенций

причем

подтверждении

100% наличия

дисциплин

общепрофессиональных

сформированной

компетенции

рамках

«удовлетворительно»

дисциплине

должны

быть

требования к получению оценки

на

60%

на повышенном

«отлично»

не

менее

50%

сформированы не менее чем

«хорошо» и освоены на

уровне, то

есть с

оценкой

общепрофессиональных

«хорошо».

компетенций

6.3. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки результатов освоения образовательной программы в рамках учебной дисциплины

6.3.1 Тестовые задания для самоконтроля

Целью тестирования является закрепление, углубление и систематизация знаний студентов, полученных на лекциях и в процессе самостоятельной работы; проведение тестирования позволяет ускорить контроль за усвоением знаний и объективизировать процедуру оценки знаний студента.

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО КУРСУ*

1. Проверяемые компетенции:

Осознание социальной значимости своей будущей профессии, уважительное отношение к праву и закону, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1)

Способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7)

Какое из следующих прав на землю возникает на основании договора:

1)сервитут;

2)пожизненное наследуемое владение;

3)бессрочное (постоянное) пользование;

4)аренда.

Ответы: А) 1, 2, 3; Б) 1, 4; В) 2, 3; Г) 4.

2. Проверяемые компетенции:

Способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты

(ПК-7)

Основанием прекращения права частной собственности на землю не может являться:

1)выдел на местности земельной доли;

2)добровольный отказ;

3)сделка по отчуждению имущества, изъятого из оборота;

4)судебное решение.

Ответы: А) 3; Б) 1; В) 3; Г) 2.

3. Проверяемые компетенции:

Способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты

(ПК-7)

К числу правоотношений, имеющих вещный характер, относятся:

1) пожизненное наследуемое владение;

2)аренда;

3)постоянное бессрочное пользование;

4)сервитут;

5)залог;

6)купля-продажа.

Ответы: А) 1, 3, 4, 5; Б) 1, 2, 3; В) 2, 3, 6; Г) 1, 2, 3, 4, 5.

4. Проверяемые компетенции:

Способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты

(ПК-7)

Вслучае перехода прав на земельный участок, который обременен сервитутом,

кдругому лицу:

1)сервитут сохраняется;

2)сервитут прекращается, но указанное лицо вправе по суду восстановить сервитут;

3)сервитут сохраняется, но его условия подлежат согласованию с новым собственником земельного участка, обремененного сервитутом;

4)решение о сохранении или прекращении сервитута принимает орган государственной власти или местного самоуправления, ранее

предоставивший соответствующий земельный участок.

Ответы: А) 1; Б) 2; В) 3; Г) 4.

5. Проверяемые компетенции:

Способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-

Способность квалифицированно проводить научные исследования в области права (ПК-11)

Право постоянного (бессрочного) пользования земельными участками, возникшее у граждан или юридических лиц до введения в действие ЗК РФ:

1)прекращается по истечении 10 лет после вступления ЗК РФ в силу;

2)сохраняется;

3)сохраняется только для граждан;

4)сохраняется только для юридических лиц.

Ответы: А) 2; Б) 3; В) 4; Г) 1.

6. Проверяемые компетенции:

Способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7)

Земельные споры рассматриваются:

1)в административном порядке;

2)собственниками земельного участка (участков), если спорящими являются лица, обладающие земельными участками на праве постоянного (бессрочного) пользования, пожизненного наследуемого владения или аренды; в остальных случаях - в судебном порядке;

3)в судебном порядке;

4)государственными инспекторами по использованию и охране земель.

Ответы: А) 1; Б) 3; В) 2; Г) 4.

7. Проверяемые компетенции:

Способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7)

Публичный сервитут устанавливается:

1)решением общего собрания местных жителей;

2)с учетом результатов общественных слушаний распорядительным актом местной администрации;

3)с учетом результатов общественных слушаний законом или иным нормативным правовым актом;

4)по решению суда.

Ответы: А) 3; Б) 4; В) 1; Г) 2.

8. Проверяемые компетенции:

Способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7)

Правом использовать в установленном порядке для собственных нужд имеющиеся на земельном участке общераспространенные полезные ископаемые, пресные подземные воды, а также пруды, обводненные карьеры в соответствии с законодательством Российской Федерации обладают:

1)собственники земельных участков;

2)собственники земельных участков, а также лица, не являющиеся собственниками земельных участков, за исключением обладателей сервитутов;

3)любые лица, имеющие выданные в установленном порядке документы на землю;

4)собственники и арендаторы земельных участков.

Ответы: А) 2; Б) 1; В) 3, Г) 4.

9 Проверяемые компетенции:

Способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7)

Служебные наделы предоставляются работникам на основании их заявлений по решению соответствующих организаций из числа принадлежащих им земельных участков:

1)сроком на один год с ежегодным продлением в зависимости от результатов работы;

2)на время установления трудовых отношений;

3)в постоянное пользование;

4)до выхода на пенсию.

Ответы: А) 4; Б) 1; В) 3; Г) 2.

10. Проверяемые компетенции:

Способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7)

В случаях стихийных бедствий, аварий, эпидемий и при иных обстоятельствах, носящих чрезвычайный характер производится:

1)конфискация земельного участка;

2)консервация земельного участка

3)реквизиция земельного участка;

4)выкуп земельного участка.

Ответы: А) 1; Б) 3; В) 2; Г) 4.

11. Проверяемые компетенции:

Способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7)

При изъятии земельных участков для государственных или муниципальных нужд убытки возмещаются правообладателям этих участков:

1)лицам, обладающим земельными участками на праве постоянного (бессрочного) пользования, пожизненного наследуемого владения или аренды;

2)только собственникам земельных участков;

3)всем землепользователям;

4)собственникам и арендаторам земельных участков.

Ответы: А) 1; Б) 2; В) 3; Г) 4.

12. Проверяемые компетенции:

Способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7)

Земельные участки, отнесенные к землям, изъятым из оборота:

1)подлежат консервации;

2)могут использоваться только на праве аренды;

3)не могут предоставляться в частную собственность, а также быть объектами сделок, предусмотренных гражданским законодательством;

4)могут быть объектом сделок купли-продажи, но при этом органы

государственной власти субъектов Российской Федерации имеют

преимущественное право их покупки.

Ответы: А) 3; Б) 4; В) 1; Г) 2.

13. Проверяемые компетенции:

Способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7)

12.Земельные участки, отнесенные к землям, ограниченным в обороте:

1)не могут предоставляться в частную собственность, а также быть объектами сделок, предусмотренных гражданским законодательством;

2)не предоставляются в частную собственность, за исключением случаев, установленных федеральными законами;

3)могут быть объектом сделок купли-продажи, но при этом органы государственной власти субъектов Российской Федерации имеют преимущественное право их покупки;

4)могут быть отчуждены их собственниками исключительно на публичных

торгах.

Ответы: А) 1; Б) 3; В) 2; Г) 4.

14. Проверяемые компетенции:

Способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7)

Земельный участок или право пожизненного наследуемого владения земельным участком:

1)переходят по наследству в особом порядке, предусмотренном ЗК РФ;

2)для принятия наследства, в состав которого входит указанное имущество, требуется специальное разрешение;

3)порядок наследования земельных участков определяется законами субъектов Российской Федерации;

4)входит в состав наследства и наследуется на общих основаниях, установленных ГК РФ.

Ответы: А) 1; Б) 4; В) 3; Г) 2.

15. Проверяемые компетенции:

Способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7) Способность квалифицированно проводить научные исследования в области

права (ПК-11)

Объектом купли-продажи могут быть только земельные участки:

1)прошедшие государственный кадастровый учет;

2)образованные из земель государственной или муниципальной собственности;

3)ранее приобретенные их собственниками на возмездной основе;

4)свободные от обременений и ограничений.

Ответы: А) 3; Б) 1; В) 2; Г) 4.

16. Проверяемые компетенции:

права (ПК-11)

Являются недействительными следующие условия договора купли-продажи земельного участка:

1)допускающие выплату цены за участок в рассрочку;

2)устанавливающие право продавца выкупить земельный участок обратно по собственному желанию;

3)ограничивающие дальнейшее распоряжение земельным участком;

4)ограничивающие ответственность продавца в случае предъявления прав на земельные участки третьими лицами.

Ответы: А) 1, 2, 3, 4; Б) 1; В) 2, 3, 4; Г) 1, 4.

16. Проверяемые компетенции:

права (ПК-11)

Покупатель земельного участка в случае предоставления ему продавцом заведомо ложной информации об обременениях земельного участка и ограничениях его использования:

1)вправе требовать привлечения продавца к административной ответственности;

2)вправе требовать уменьшения покупной цены или расторжения договора купли-продажи земельного участка и возмещения причиненных ему убытков.

3)вправе ходатайствовать об отмене соответствующих обременений и ограничений;

4)не вправе предъявлять каких-либо претензий к продавцу, так как должен

получать такую информацию самостоятельно в органах, осуществляющих государственную регистрацию прав на недвижимое имущество и сделок с ним.

Ответы: А) 4; Б) 2; В) 1; Г) 3.

17. Проверяемые компетенции:

Способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7)

Срок резервирования земель для государственных или муниципальных нужд составляет:

1)не более чем семь лет;

2)при резервировании земель, указанных в заявке на создание особой экономической зоны, на срок не более чем два года;

3)для строительства автомобильных дорог, железных дорог и других линейных объектов на срок до двадцати лет (земель, не предоставленных гражданам и юридическим лицам);

4)не более года;

5)не более чем десять лет.

Ответы: А) 2, 3, 5; Б) 1, 2, 3; В) 4; Г) нет правильного ответа.

*Полный комплекс тестовых заданий приведен в Учебном пособии: Земельное право: Ученое пособие / Липски,С.А. - М.: ГУЗ, 2013 – 228 с.

Критерии и шкала оценки тестовых заданий

	Критерии оценивания:			Кол. правильных ответов, обеспечивающих получение:
	Уровень		овладения
	Уровень		овладения	Зачета		Оценки
	компетенциями в т.ч.				удовлетвор	хорошо	отлично
-		полнота	знаний		ительно
	теоретического
	контролируемого
	материала.
-			Количество
	правильных ответов.

Оцениваемый показатель				От 55% и	55% и	70% и более	85% и более
				выше	более	правильных	правильных
				правильных	правильных	ответов	ответов
				ответов	ответов

6.3.2. Деловые игры по дисциплине*

Деловая игра: Продажа земельного участка сельскохозяйственного назначения (реализация преимущественного права покупки). Вариант: покупатель – иностранное лицо.

Проверяемые компетенции:

Осознание социальной значимости своей будущей профессии, проявление нетерпимости к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1); способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы

материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2) способностью осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и

устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-5); способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-

7).

Деловая игра: Рассмотрение в судебном порядке вопроса о признании права на земельный участок

способность разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1); способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в

конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2)

способностью осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и

7).

* полный перечень деловых игр приведен в методические указаниях Земельное право. Организация и проведение деловых игр. / Липски С.А. - М.: ГУЗ, 2012 – 15 с.

	Критерии оценки				Поощре		Штра
				ния	в	фы	в
				баллах(+)		баллах (-)
Соблюдение последовательности действий					+5		-5
Разыгрывание всего списка участников					+10		-10
Подготовленность(продумывание) выступлений					+5		-5
Качество подготовленных документов					+5		-5
Активность участников					+5		-5
Аргументированность			и	обоснованность	+5		-5
выступлений
Атмосфера	(корректность,			дружелюбие,	+5		-5
индифферентность)
Культура	речи,	стиль,		использование	+10		-10
юридической терминологии
Знание нормативной правовой базы и					+10		-10
руководящий	разъяснений		Пленума Верховного
Суда РФ
Достижение поставленной цели					+10		-10

Суммарное количество набранных балов по каждому критерию: от 60 до 70 баллов - участник прекрасно справился с заданием; от 41 до 59 баллов - участник хорошо справился с заданием;

от 30 до 40 баллов - участник удовлетворительно справился с заданием; менее 30 баллов – участник не справился с заданием.

6.3.3 Рекомендуемые темы рефератов (докладов), самостоятельно подготовленных обучающимися

1.Понятие оборота земельных участков.

2.Законодательство РФ, регулирующее оборот земельных участков.

3.Оборотоспособность земельных участков. Земельные участки, изъятые из оборота и ограниченные в обороте.

4.Купля-продажа земельных участков.

5.Мена земельных участков.

6.Аренда земельных участков.

7.Внесение земельных участков в уставный капитал и паевой фонд.

8.Наследование земельных участков.

9.Судебная практика по спорам, связанным с оборотом земельных участков.

10.Роль государства в вопросах обеспечения оборота земельных участков.

11.Государственный кадастр объектов недвижимости как условие устойчивого оборота земельных участков.

12.Понятие государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделки с ним.

<<< < Предыдущая 12 / 42 3 4 > Следующая >>>

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

#
23.11.20231 Mб07206.pdf
#
23.11.20231 Mб07207.pdf
#
23.11.20231 Mб07208.pdf
#
23.11.20231 Mб07209.pdf
#
21.11.2023145.67 Кб0721.pdf
#
23.11.20231 Mб07210.pdf
#
23.11.20231 Mб07211.pdf
#
23.11.20231 Mб07212.pdf
#
23.11.20231.01 Mб07213.pdf
#
23.11.20231.01 Mб07214.pdf
#
23.11.20231.01 Mб47215.pdf