7652
.pdf0
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
В.В. Сухов
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА
Учебно-методическое пособие
по прохождению практики для обучающихся по дисциплине «Б.2.В.06. Производственная практика, преддипломная» по направлению подготовки 08.03.01 Строительство направленность (профиль) Теплогазоснабжение и вентиляция
Нижний Новгород
2022
1
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
В.В. Сухов
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА
Учебно-методическое пособие
по прохождению практики для обучающихся по дисциплине «Б.2.В.06. Производственная практика, преддипломная» по направлению подготовки 08.03.01 Строительство направленность (профиль) Теплогазоснабжение и вентиляция
Нижний Новгород ННГАСУ
2022
2
УДК 696/697
Сухов, В.В. Производственная преддипломная практика : учебно-методическое пособие / В.В. Сухов ; Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет. – Нижний Новгород: ННГАСУ, 2022. – 24 с. : ил. – Текст : электронный.
В пособии приведены сведения о целях и задачах преддипломной практики, базах практики, порядке прохождения практики.
Ключевые слова: цель, задача, база, профессия, практика, деятельность, умения, опыт, договор, исследование, отчёт.
Пособие предназначено для обучающихся по прохождению практики для обучающихся по дисциплине «Б.2.В.06. Производственная практика, преддипломная» по направлению подготовки 08.03.01 Строительство, направленность (профиль) Теплогазоснабжение и вентиляция
© В.В. Сухов, 2022
© ННГАСУ, 2022
|
3 |
|
|
СОДЕРЖАНИЕ |
|
ВВЕДЕНИЕ ........................................................................................................................................ |
4 |
|
1. |
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ................................................................................................................ |
4 |
2. |
ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИК......................................................................................................... |
5 |
3. |
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ.................................................................................................... |
7 |
4. |
ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ И НАВЫКИ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ |
|
ПРОХОЖДЕНИЯ ДАННОЙ ПРАКТИКИ ...................................................................................... |
8 |
|
5.ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ.......................................................................................... |
8 |
|
6. |
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ ......................................................................................... |
8 |
7. |
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ ........................................................................... |
9 |
8. |
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ...................................................................................... |
9 |
9. |
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ |
|
СТУДЕНТОВ НА ПРАКТИКЕ....................................................................................................... |
10 |
|
10. ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ (ПО ИТОГАМ ПРАКТИКИ) .................. |
10 |
|
11. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ |
|
|
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАКТИКИ ........................................................................................................ |
11 |
|
12. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАКТИКИ .................................... |
12 |
|
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 АДРЕСА ОРГАНИЗАЦИЙ ДЛЯ ПРОХОЖДЕНИЯ |
|
|
ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ПРАКТИК ПО КАФЕДРЕ ОТОПЛЕНИЯ И ВЕНТИЛЯЦИИ ........ |
13 |
|
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 ДНЕВНИК ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ...................................... |
14 |
|
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 ДОГОВОР НА ПРОВЕДЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ |
|
|
СТУДЕНТОВ ННГАСУ В ОРГАНИЗАЦИИ ................................................................................ |
17 |
|
ПРИЛОЖЕНИЕ 4 ПИСЬМО-ЗАПРОС.......................................................................................... |
19 |
|
ПРИЛОЖЕНИЕ 5 ДОГОВОР О СОТРУДНИЧЕСТВЕ В ОБЛАСТИ НАУЧНОЙ, |
|
|
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ .................................... |
20 |
4
ВВЕДЕНИЕ
Положение о практиках студентов ННГАСУ разработано на основании инструктивных писем Минобразования России: «О порядке реализации Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования в различных формах обучения» от 20.07.99 г. № 14-55-349 ин/15: «Рекомендации по организации практик студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования» от 03.08.2000 г. № 14-55-484 ин/15, «Положения о практиках студентов ННГАСУ», утвержденного 22.03.2001 г., приказа Минобразования России «О6 утверждении Условий освоения образовательных программ высшего профессионального образования в сокращённые сроки» от 13.05.2002 г. № 1725 и «Положения о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования», утвержденного 25.03.2003 г. (зарегистрировано в Минюсте РФ
02.06.2003 г., рег. № 4617), постановлений Министерства труда РФ и законодательства РФ. Приказ Минобрнауки от 12.03.2015 г. «Об утверждении ФГОС по направлению подготовки 08.03.01 «Строительство» (уровень бакалавриата).
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Практики студентов Нижегородского государственного архитектурно-
строительного университета (далее - ННГАСУ) являются составной частью основной образовательной программы высшего образования. Цели и объемы практик студентов всех форм обучения определяются соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами по направлениям подготовки (профилям) высшего образования (далее – ФГОС ВО).
Программы практик разрабатываются кафедрами университета на основе ФГОС ВО с учетом рабочих учебных планов по направлениям подготовки (профилям), примерных программ дисциплин и утверждаются научно-
методическим советом ННГАСУ. Программы практик могут предусматривать
5
сдачу квалификационных экзаменов с целью присвоения разрядов студенту по профессии начального профессионального образования.
Практики являются составной частью учебно-воспитательного процесса и предусматривают закрепление знаний, полученных студентами в процессе тео-
ретического обучения, и приобретения навыков самостоятельной работы по выбранному направлению и профилю.
2. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИК
Организация преддипломной практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами профессиональной деятельностью в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускни-
ка.
Преддипломные практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности студентов следует проводить в органи-
зациях и учреждениях различных отраслей материального производства и не-
производственной сферы деятельности, независимо от их организационно-
правовых форм собственности.
Преддипломная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности может осуществляться как непрерыв-
ным циклом, так и путем чередования с теоретическими занятиями по дням
(неделям) при условии обеспечения связи между теоретическим обучением и содержанием практики.
Допускается проведение преддипломной практики по получению профес-
сиональных умений и опыта профессиональной деятельности в порядке инди-
видуальной подготовки у специалистов, прошедших аттестацию и имеющих соответствующие квалификацию и лицензии.
Студенты, обучающиеся в университете в рамках целевой контрактной подготовки или целевой подготовки, преддипломную практику по получению
6
профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности по согла-
сованию сторон могут проходить в организациях, с которыми был заключен контракт.
Преддипломную практику по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности организовывает кафедра в научно-
исследовательских институтах, в организациях строительного, монтажного профиля, в проектных и конструкторских организациях, на предприятиях, име-
ющих теплоэнергетические системы, установки теплоснабжения, вентиляции,
кондиционирования воздуха, холодоснабжения.
Студентам всех форм обучения, имеющим стаж работы по профили из-
бранной специальности не менее 10 месяцев, после представления отчета под-
готовленного в соответствии с программой практики и его защиты, по решению кафедры может быть зачтена преддипломная практика по получению профес-
сиональных умений и опыта профессиональной деятельности.
Студентам всех форм обучения, осваивающим сокращённые программы и имеющим высшее профессиональное или среднее профессиональное образова-
ние (техникум, колледж и т.д.) соответствующего профиля, объёмы прохожде-
ния преддипломной практики по получению профессиональных умений и опы-
та профессиональной деятельности могут быть уменьшены за счёт разницы объёма часов и содержания по программам практик законченного вуза, техни-
кума, колледжа и университета в процессе переаттестации.
Студенты заочной, и дистанционной форм обучения (ЗФО и ДФО) про-
ходят преддипломную практику по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности в соответствии с графиками учебной работы на основе учебных планов направлений, профилей в соответствии с конкретной образовательной программой государственного образовательного стандарта. При этом места практик студенты выбирают самостоятельно, утвер-
ждают их на основании личных заявлений на кафедрах соответствующих ин-
ститутов (факультетов).
7
Преддипломные практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности студенты ЗФО и ДФО могут проходить как непрерывным циклом, так и по частям (неделям) на протяжении учебного года, указанного в учебном плане, в сумме составляя общую продолжитель-
ность, соответствующую программам практик.
3. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ
Целями преддипломной практики по получению профессиональных уме-
ний и опыта профессиональной деятельности являются: закрепление теорети-
ческих знаний, практических навыков работы и профессиональных компетен-
ций в организациях по проектированию, строительству и эксплуатации систем теплогазоснабжения и вентиляции, и сбор материалов для выполнения выпуск-
ной квалификационной работы бакалавра.
Задачами преддипломной практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности являются: изучение состава и оформления проектно-сметной документации, порядка согласования и утвер-
ждения проектов теплогазоснабжения и вентиляции, кондиционирования воз-
духа и холодоснабжения; основных технических решений проектируемых си-
стем и установок; методик технико-экономических расчетов и обоснований си-
стем ТГВ; правил технической эксплуатации систем ТГВ; применения новей-
ших отечественных и зарубежных методик по теме выпускной квалификацион-
ной работы бакалавра.
В практику может быть включен научно-исследовательский раздел.
Научно-исследовательская работы проводится студентами применительно к тематике выпускных квалификационных работ. Тематика научно-
исследовательской работы определяется совместно с руководителем практики от кафедры в индивидуальном задании студенту.
8
4. ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ И НАВЫКИ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ
ПРОХОЖДЕНИЯ ДАННОЙ ПРАКТИКИ
Знать: нормативную базу в области инженерных изысканий, принципов проектирования зданий, сооружений, инженерных систем и оборудования: ин-
струкции по эксплуатации оборудования с учетом требований ресурсо- и энер-
госбережения и программ испытаний систем теплогазоснабжения и вентиля-
ции, кондиционирования воздуха и холодоснабжения; теорию и правила по-
строения чертежей, схем в соответствии со стандартами.
Уметь: выполнять опытную проверку оборудования и средств технологи-
ческого обеспечения производства и монтажа систем теплогазоснабжения и вентиляции: реализовывать мероприятия экологической безопасности, прово-
дить контроль соблюдения технологической дисциплины производства и мон-
тажа инженерных систем; составлять заявки на оборудование и запасные части,
подготовка технической документации на ремонт систем.
Владеть: методикой расчета и конструирования деталей, узлов инженер-
ных систем с использованием средств автоматизации проектирования: навыка-
ми подготовки проектной и рабочей технической документации систем тепло-
газоснабжения и обеспечения микроклимата зданий, оформление законченных проектно-конструкторских работ.
5.ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ
Стажировка на инженерно-технических должностях.
6. МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ
Промышленные предприятия, объекты ЖКХ, проектные и конструктор-
ские организации по профилю «Теплогазоснабжение и вентиляция». Практика проводится в 6 семестре после весенней экзаменационной сессии.
9
7. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
|
|
|
|
|
Таблица 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
№ |
|
Разделы (этапы) практики |
Формы текущего кон- |
|||
п/п |
|
|
троля |
|||
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
2 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Ознакомительный |
|
|
тестирование |
||
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Проектный |
|
|
устный опрос |
||
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Монтажный |
|
|
устный опрос |
||
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Эксплуатационный |
|
|
устный опрос |
||
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Научно-исследовательский |
|
собеседование |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ |
|
|||
|
|
|
|
|
Таблица 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Наименование раз- |
|
|
Используемые |
|
Семестр |
Вид работы на практике |
образовательные |
||||
дела этапа практики |
||||||
|
|
|
|
технологии |
||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
2 |
3 |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
||
1 |
|
Ознакомительный |
Инструктаж по т.б. Ознакомление со |
обсуждение. |
||
|
структурой предприятия |
дискуссии |
||||
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
Ознакомление с нормативно- |
обсуждение, |
||
2 |
|
Проектный |
технической документацией и типо- |
|||
|
дискуссии |
|||||
|
|
|
выми проектами |
|||
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
||
3 |
|
Монтажный |
Монтаж и наладка систем теплогазо- |
обсуждение. |
||
|
снабжения и вентиляции |
дискуссии |
||||
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
Общие требования по эксплуатации |
обсуждение. |
||
4 |
|
Эксплуатационный |
систем теплогазоснабжения и венти- |
|||
|
дискуссии |
|||||
|
|
|
ляции |
|||
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
||
|
|
Научно- |
Обработка и анализ полученной ин- |
обсуждение, |
||
5 |
|
формации по теме бакалаврской ра- |
||||
|
исследовательский |
дискуссии |
||||
|
|
боты |
||||
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|