Уральский институт – филиал
РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И
ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РФ
Юридический факультет
Кафедра административного и финансового права
. |
ПРИНЯТО: на заседании кафедры _____________________ Протокол № ____ от «___» __________ 20___г |
Таможенное право
Контрольная работа
по направлению 030900.62 «Юриспруденция»
квалификация (степень) «бакалавр»
для межсессионного периода
очно-заочной и заочной форм обучения
Составитель: Старший преподаватель
Черноножкин С.В.
Екатеринбург 2014
Методические указания
(прежде чем преступить к выполнению контрольной работы и подготовке к практическим занятиям, внимательно прочитайте следующие методические указания)
В межсессионный период необходимо подготовить и сдать на кафедру административного и финансового права за 10 календарных дней до начала соответствующей сессии контрольную работу по одному из указанных вариантов.
Работа должна быть набрана на компьютере, листы пронумерованы, на каждом листе – оставлены поля для замечаний и отметок проверяющего.
Контрольная работа включает в себя три задания, которые должны быть последовательно выполнены (т.е. задачи должны быть решены в том порядке, который указан в задании, с указанием порядкового номера задания).
При выполнении заданий необходимо изучить соответствующий круг нормативных правовых актов (см. список рекомендованных нормативных правовых актов к теме, по которой представлена задача в РУПД), судебную практику, при необходимости научную и учебную литературу.
Из трех вариантов контрольной работы выберите свой вариант. Это зависит от начальной буквы вашей фамилии. Замена одного варианта другим не допускается.
Результат оформляется в виде решения задачи – в виде грамотно изложенного, связного текста, позволяющего проследить логику рассуждений, лежащих в основе сделанных выводов (либо в виде таблицы (схемы), если это указано в задании).
Решение, представляющее собой бессвязный набор определений и иных положений (а также «надерганных» фрагментов из текстов НПА (нормативно-правовых актов)), рассматривается как неверное. Наличие в решении грубой юридической ошибки (например: использование норм, утративших юридическую силу; норм, не имеющих отношения к вопросам, поставленным в задаче) является основанием для признания задачи решенной неверно.
При выполнении задания в нем обязательно должны быть отражены:
- виды правоотношений, возникающие в конкретной ситуации;
- субъектный состав (коротко изложен правовой статус субъектов);
- ссылки на нормы права, на основании которых были сделаны выводы.
Студенту, при выполнении задания необходимо:
- четко ответить на поставленные вопросы, вскрыть нарушения законности (соответствующих материальных и процессуальных норм права);
- юридически обосновать каждое действие участников определенного дела ссылками на статьи (пункты) соответствующих правовых актов (закона, указа, постановления правительства и т.д.), изложив их содержание.
- знать: сущность и содержание основных теоретических понятий основ таможенного регулирования (предмет, метод, система, принципы, функции, источники, правоотношения и т.д.);
- уметь: дать основные определения, назвать основания классификаций и перечислить их;
- владеть: навыками анализа и систематизации информации.
В результате выполнения контрольных заданий «Таможенное право» у магистра формируются следующие профессиональные компетенции:
в правоприменительной деятельности:
- осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
- способность логически верно, аргументированно и юридически грамотно строить устную и письменную речь, доступную для лиц (граждан, юридических лиц и др.), не обладающих специальными знаниями и навыками в области административно-юрисдикционной деятельности, но осуществляющих правоприменительную деятельность в этой сфере (ОК-4);
- обладать культурой поведения, готовностью к сотрудничеству с субъектами власти и административной юрисдикции быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
- иметь нетерпимое отношение к коррупционному поведению в таможенной сфере, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
В Процессе изучения дисциплины выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
в правотворческой деятельности:
способностью разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1);
в правоприменительной деятельности:
способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2);
в правоохранительной деятельности:
готовностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-3);
способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления (ПК-4);
способностью осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-5);
способностью выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения (ПК-6);
в экспертно-консультационной деятельности:
способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7);
способностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности (ПК-8);
в организационно-управленческой деятельности:
способностью принимать оптимальные управленческие решения (ПК-9);
способностью воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности (ПК-10);
в научно-исследовательской деятельности:
способностью квалифицированно проводить научные исследования в области права (ПК-11);
в педагогической деятельности:
способностью преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методическом уровне (ПК-12);
способностью управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-13);
способностью организовывать и проводить педагогические исследования (ПК-14);
способностью эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-15).
В результате изучения дисциплины обучающийся (завершивший изучение данной дисциплины) должен:
- иметь представление: о месте специального курса «Таможенное право» в правовых основах государственной и муниципальной службы в Российской Федерации и, в целом, в правовой системе России; о функциях и принципах дисциплины; о проблемах соотношения публичного и частного интересов в осуществлении правового регулирования органами государственной власти внешнеэкономических сделок.