практика 2 коллок 2023
.docxБИЛЕТ №2
СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА.
Ребенка 5 лет, болеющего ОРВИ, беспокоит частый кашель с мокротой.
1 Организация ухода за детьми с патологией органов дыхания.
2. В чем заключается уход за ребенком при влажном кашле?
3. Круп. Понятие. Основные клинические проявления крупа.
ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ
1. Техника постановки клизмы с помощью грушевидного резинового баллончика.
БИЛЕТ №3
СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА.
Ребёнок 1 года жизни после длительного плача, беспокойства внезапно перестал дышать, «посинел», затем появились бледность кожных покровов и капельки пота на лице. Спустя короткое время ребёнок сделал глубокий вдох, сопровождающийся «иканьем», и постепенно дыхание восстановилось.
1. О чем следует думать? Каковы причины данного состояния ребенка?
2. В чем заключается неотложная помощь?
3. Методика кислородной терапии.
ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ
1. Техника выполнения непрямого массажа сердца у детей грудного возраста.
БИЛЕТ №5
СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА.
Ребёнок во время игры поучил травму носа. Кровь выделяется из обеих половинок носа частыми каплями.
1. Окажите срочно помощь ребёнку с носовым кровотечением.
2. Клинические проявления легочного кровотечения.
3. Помощь при легочном кровотечении.
ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ
1. Техника измерения артериального давления у детей.
БИЛЕТ №6
СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА.
Трёхлетний ребёнок заболел ОРВИ. Вечером у него появился грубый «лающий» кашель, а также затруднённое дыхание. Обеспокоенные родители отметили у ребёнка осиплость голоса.
1. С чем связано ухудшение состояния ребёнка?
2. Какую следует оказать неотложную помощь?
3. Виды одышки.
ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ
1. Техника взятия мазка из зева.
БИЛЕТ №8
1. Причины появления потницы. Клиническая картина потницы. Контроль за температурой и влажностью воздуха в детской комнате. Какие лечебные ванны показаны ребенку с потницей? Методика их приготовления.
2. Техника постановки газоотводной трубки при метеоризме.
3. СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА.
Девочка 12 лет у классной доски в течение 20 минут решала задачу по математике. Внезапно потеряла сознание и упала.
1. Каковы причины данного состояния? 2. В чем заключается неотложная помощь такому ребёнку?
БИЛЕТ №9
СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА.
Ребенок 12 лет находится в стационаре по поводу тяжелой пневмонии. Вечером общее состояние ребенка ухудшилось, появилась резкая слабость, головокружение. Ребенок находится в сознании, но на вопросы отвечает вяло, неохотно. При осмотре выявлены бледность кожных покровов, синюшность кистей, стоп, дыхание частое, пульс нитевидный, артериальное давление снижено 80/40 мм рт.ст.
1. О чем следует думать?
2. Какова неотложная помощь при данном состоянии?
3. Что такое частота пульса? Где определяют частоту пульса у детей в зависимости от возраста?
ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ
1. Техника измерения артериального давления у детей.
БИЛЕТ №10
СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА.
После дорожно-транспортного происшествия у ребенка 10 лет констатированы остановка дыхания и сердца.
1. Какую доврачебную неотложную помощь необходимо оказать?
2. Где определяют частоту пульса у детей в зависимости от возраста?
3. Возрастные нормы ЧДД.
ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ
1. Техника выполнения непрямого массажа сердца у детей старше 7 лет.
БИЛЕТ №12
СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА.
Ребёнок в возрасте 9 лет находился в гостях с родителями. Съел три куска торта. Возвращаясь домой, пожаловался на схваткообразные боли в эпигастральной области, чувство тяжести и распирания живота. Дважды была рвота съеденной пищей. При осмотре ребёнка отмечается бледность
кожных покровов, холодный липкий пот, обложенный язык.
1. С чем может быть связано ухудшение состояния ребёнка?
2. Какова неотложная помощь?
3. Какое количество жидкости необходимо для промывания желудка детей различного возраста? Сколько одномоментно можно ввести жидкости в желудок новорожденным, детям 1-6 месяцев, 6-12 месяцы?
ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ
1. Техника выполнения искусственного дыхания методом «рот в рот».
БИЛЕТ №14
СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА.
Ребенок 8 лет систематически подавляет позывы на дефекацию. Стул - 1 раз в 2-3 дня. Мать систематически дает ребенку слабительные средства.
1. О каком патологическом процессе можно думать?
2. Ваши рекомендации.
3. Наблюдение за стулом ребенка и его регистрация.
Характеристика стула у детей, находящихся на естественном, искусственном и смешанном вскармливании.
ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ
1. Техника постановки клизмы с помощью грушевидного резинового
баллончика.
БИЛЕТ №15
СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА.
У ребенка 6 лет отмечается повышенная нервная возбудимость, стул - 1 раз в 2-3 дня, имеет вид сухих комочков («овечий кал»), сопровождается болевыми ощущениями.
1. О чем можно думать? Каковы причины?
2. Ваши рекомендации.
3. Перечислите виды клизм. Противопоказания для постановки клизм.
ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ
1. Техника постановки масляной клизмы.
БИЛЕТ №16
СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА.
У ребенка 3-х месяцев наблюдается вздутие верхней части живота, беспокойство, отрыжка воздухом.
1. О чем можно думать?
2. Каковы причины данного состояния ребенка? Ваши рекомендации.
3. Характеристика грушевидных резиновых баллончиков для постановки клизмы. Допустимый разовый объем вводимой жидкости при постановке клизмы в зависимости от возраста.
ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ
1. Техника постановки газоотводной трубки.
БИЛЕТ №17
СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА.
Ребенка 9 лет беспокоят боли в животе, частый жидкий стул до 8раз сутки. При осмотре ребенка выявлены сухость кожи, запавшие глаза, сухой язык с густым белым налетом.
1. О чем необходимо думать? В чем заключается уход за ребенком при данном состоянии?
2. Какие дополнительные мероприятия проводятся в таких ситуациях?
3. Характеристика стула у детей, находящихся на естественном, искусственном и смешанном вскармливании.
ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ
1. Техника выполнения непрямого массажа сердца у детей грудного возраста.
БИЛЕТ №18
СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА.
У девочки 11 лет, неоднократно предъявлявшей жалобы на боли в животе, после возвращения из школы внезапно появилась рвота «кофейной гущей».
1. О чем можно думать?
2. В чем заключается первая доврачебная помощь ребёнку?
3. Какое количество жидкости необходимо для промывания желудка детей различного возраста? Сколько одномоментно можно ввести жидкости в желудок новорожденным, детям 1-6 месяцев, 6-12 месяцы?
ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ
1. Техника выполнения искусственного дыхания методом «рот в рот».
БИЛЕТ №20
СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА.
У девочки 12 лет внезапно появился приступ режущих болей в поясничной области слева. Боли распространились на левое подреберье. Больная беспокойна, мечется в постели в поисках положения, которое облегчило бы её состояние. Раньше девочка находилась на обследовании и лечении в нефрологическом отделении.
1. О чем следует подумать?
2. Какую оказать первую доврачебную помощь?
3. Уход и наблюдение за детьми с патологией мочевыделительной
системы.
ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ
1. Методика сбора общего анализа мочи.
БИЛЕТ №21
СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА.
Мальчик в возрасте 6 лет жалуется на частые мучительные позывы на мочеиспускание, однако самостоятельно не мочится.
1. Какой должна быть помощь ребёнку с острой задержкой мочи? 2. Уход и наблюдение за детьми с патологией мочевыделительной системы.
3. Почечная колика, причины, неотложная помощь.
ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ
1. Техника промывания желудка.
БИЛЕТ №22 СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА.
Ребенок 4-х лет страдает ночным недержанием мочи.
1. В чем заключается уход за детьми в данной ситуации?
2. Каковы особенности психологических взаимоотношений с детьми, имеющих данное заболевание?
3. Методика сбора общего анализа мочи.
ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ
1. Техника подсчета частоты пульса у детей. Возрастные нормы ЧСС.
БИЛЕТ №23
СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА.
Ребенок в возрасте 10 лет во время игры ударился грудью. Жалуется на боль в груди, при кашле выделяется кровянистая мокрота.
1. О чем можно думать?
2. В чем должна заключаться доврачебная помощь такому ребёнку?
3. Виды одышки. Уход за ребенком с одышкой.
ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ
1. Техника постановки газоотводной трубки при метеоризме.
БИЛЕТ №23
СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА.
Ребёнок в возрасте 4-х лет, играя с мозаикой, засунул в правый носовой ход один из её элементов.
1. Какую помощь оказать ребёнку?
2. Неотложная помощь при носовом кровотечении.
ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ
1. Техника постановки клизмы с помощью грушевидного резинового баллончика.
БИЛЕТ №26
СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА.
Трёхлетний ребёнок заболел ОРВИ. Вечером у него появился грубый «лающий» кашель, а также затруднённое дыхание. Обеспокоенные родители отметили у ребёнка осиплость голоса.
1. С чем связано ухудшение состояния ребёнка?
2. Какую следует оказать ему неотложную помощь?
3. Виды одышки. Уход за ребенком с одышкой.
ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ
1. Техника постановки очистительной клизмы с помощью кружки Эсмарха.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
БИЛЕТ №27
СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА.
Девочка 12 лет у классной доски в течение 20 минут решала задачу по математике. Внезапно потеряла сознание и упала.
1. Каковы причины данного состояния?
2. В чем заключается неотложная помощь такому ребёнку?
3. Возрастные нормы ЧСС.
ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ
1. Техника выполнения непрямого массажа сердца у детей старше 7
лет.