План анализа выступления

Т.В. Сафонова

План анализа выступления магистранта в роли преподавателя на семинаре по курсу «Современные проблемы науки и образования»

1. Поставлена ли цель выступления?

2. Определены ли задачи, которые стоят перед слушателями?

3. Представлен ли план изложения вопроса?

4. Установлен ли контакт с аудиторией?

5. Эффективно ли подобраны методы, способы, формы и приемы объяснения материала ( в том числе оценка презентации)?

6. Логично, последовательно, аргументировано и доказательно ли проводилось объяснение?

7. В чем проявилось педагогическое мастерство педагога (речь, техника, мимика, пантомимика, проксемика, паралингвистика и др.)?

8. Какие пожелания можно высказать в адрес преподавателя?

За анализ выставляется отметка по 5-балльной системе. Кроме учета по 8 позициям принимаются во внимание: четкость, доброжелательность, объективность, тактичность, аргументированность.

Требование: каждый магистрант на семинаре должен выступить с анализом выступления коллеги.

Продолжительность анализа – не более 2-х минут.