вебинар / Диссертация / Введение
.docВ В Е Д Е Н И Е
Внушение... есть явление принудитель-
ной силы слов. Слова, произносимые од-
ним, неотвратимым, "роковым" образом
предопределяют поведение другого, если
только не наталкиваются на отрицатель-
ную индукцию, контрсуггестию.
Б.Ф.Поршнев
Язык состоит не только из стихий, полу-
чивших уже форму, но вместе с тем и
главным образом из метод продолжать ра-
боту духа в таком направлении и в такой
форме, какие определены языком. Раз и
прочно сформированные стихии составляют
некоторым образом мертвую массу, но эта
масса носит в себе живой зародыш без
конечной определимости.
В.Гумбольдт
Возрастание интереса к языку и лингвистике - характерная при-
мета нашего времени. Изучением языковых проблем увлечены социоло-
ги, философы, математики, нейрофизиологи, медики и профессиональ-
ные коммуникаторы разных профилей. И в самой лингвистике наблюда-
ется резкое оживление внимания к проблемам речевого общения, кото-
рое не является для лингвистики абсолютно новой объектной и пред-
метной областью (о нем писали В.Гумбольдт, Ф.де Соссюр, Л.Ельмс-
лев, М.М.Бахтин, Л.П.Якубинский, Л.В.Щерба, Н.Хомский и др.).
Лингвистическая прагматика, теория речевой деятельности (ТРД)
по-новому формируют предмет исследования и "основной своей задачей
считают исследование не устройства языка, а исследование его функ-
ционирования" (Общение. Текст. Высказывание, 1989, с. 8-9). Линг-
вистика измененных состояний сознания (ЛИСС) описывает языковые
закономерности, сопровождающие диссолюцию (распад) сознания. Поя-
вилась психопрагматика - новая исследовательская программа рубежа
80-х - 90-х годов ХХ века, в которой лингвисты, психологи, логики
и философы объединили свои усилия для анализа процессов манипули-
рования ментальными (внутренними) репрезентациями типа фреймов,
сценариев, планов, когнитивных карт, построенных на структурах
знания.
Вместе с тем ряд идей, высказанных, в частности, В.Н.Волоши-
новым (М.М.Бахтиным) в работе "Марксизм и философия языка", касаю-
щихся воздействующей функции языка, "философем чужого языка" и пр.
остаются не разработанными. В ситуации речевого общения важно,
по-видимому, учитывать не только речевой-неречевой контекст и спо-
собность коммуникантов адекватно задачам общения организовать свое
поведение, но и сами эти задачи, которые очень часто не осознаются
как желание воздействовать на собеседника, добиться от него ка-
кой-либо реакции. И здесь мы выходим на проблемы языковой суггес-
тии (внушения), воздействия на подсознание не только больных, но и
психически сохранных людей: исследование суггестивного функциони-
рования языка в универсальных и индивидуальных проявлениях.
Настоятельный социальный заказ на изучение возможностей эко-
логичной профессиональной коммуникации диктует и необходимость
изучения лингвистических аспектов вербальной суггестии. Под "СУГ-
ГЕСТИЕЙ" (внушением) понимается "возможность навязывать многооб-
разные и в пределе даже любые действия" (Поршнев, 1974, с.416),
явление принудительной силы слова на бессознательное (постсозна-
тельное). Стыковая ПРЕДМЕТНАЯ ОБЛАСТЬ, изучающая лингвистические
проблемы ВЕРБАЛЬНОЙ СУГГЕСТИИ в теоретическом и прикладном аспек-
тах именуется далее СУГГЕСТИВНОЙ ЛИНГВИСТИКОЙ (суггестолингвисти-
кой).
Есть ли необходимость во введении нового термина? Можно ли
вписать суггестивную лингвистику в существующие сегодня направле-
ния исследования?
Рассмотрение проблем речевой суггестии в терминах лингвисти-
ческой прагматики, психолингвистики, теории речевой деятельности
потребовало бы "ревизии" ряда понятий этих направлений в связи с
введением дополнительных параметров, необходимых для исследования
латентного вербального воздействия на установки личности и общест-
ва, корректным описанием параметров языковой фасцинации и, нако-
нец, введением особого метода исследования и осуществления суггес-
тии. Такое расширение терминов вряд ли является оправданным, уводя
от сути обсуждаемых проблем в область теоретических дискуссий, ко-
торые бесконечны, равно как и процесс познания в целом.
Термин "суггестивная лингвистика" априорно определяет предмет
исследования (вербальная суггестия), ориентирует на различные об-
ласти профессиональной коммуникации и позволяет ввести дополни-
тельные необходимые термины, выходящие за рамки теории языкозна-
ния. Так, невозможно обойтись в такого рода исследовании без поня-
тий "УСТАНОВКА ЛИЧНОСТИ", которую можно определить как "неосозна-
ваемую изготовку психики к определенному восприятию, решению,
действию" (Добрович, 1980, с.36) и "ЦЕЛОСТНАЯ УСТАНОВКА ЛИЧНОСТИ"
- порождение совместной работы сознания и установки.
Установка предполагает три типа манипуляций: 1) ЗАКРЕПЛЕНИЕ
установки (легкая задача); 2) СОЗДАНИЕ установки (задача средней
сложности); 3) ИЗМЕНЕНИЕ установки (сложная задача). Нас интересу-
ет преимущественно третий тип манипуляций - изменение установок
посредством текстов.
С другой стороны, поскольку личность живет в обществе, невоз-
можно обойти и феномен МАССОВОГО СОЗНАНИЯ (МС) - сознания, которое
присуще тому или иному субъекту (массовому человеку). МАССЫ - (в
понимании социологов) - это ситуативно возникающие (существующие)
социальные общности, вероятностные по своей природе, гетерогенные
по составу и статистические по формам выражения (функционирова-
ния)" (Грушин,1987,с.234-235). Тексты - одна из возможных форм МС.
Под ТЕКСТАМИ понимаются вербальные структуры, выделенные по
функциональному признаку (обладающие функциональной самостоятель-
ностью), удовлетворяющие требованиям связности и цельности, а СУГ-
ГЕСТИВНЫМИ (МИФОЛОГИЧЕСКИМИ) ТЕКСТАМИ будут именоваться тексты,
специально созданные по канонам той или иной мифологиии и исполь-
зуемые для воздействия на целостную установку личности и установки
общества в целом. УНИВЕРСАЛЬНЫЕ СУГГЕСТИВНЫЕ ТЕКСТЫ - заговоры,
молитвы, мантры, формулы гипноза и аутотренинга, созданные и зак-
репленные МС для воздействия на установки личности. ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ
СУГГЕСТИВНЫЕ ТЕКСТЫ - тексты, созданные наиболее продуктивными
профессиональными коммуникаторами для воздействия на установки
личности и общества и вызвавшие определенные изменения. ГЕТЕРОСУГ-
ГЕСТИВНЫЕ ТЕКСТЫ - тексты, предназначенные для воздействия извне,
АУТОСУГГЕСТИВНЫЕ ТЕКСТЫ призваны воздействовать на личность изнут-
ри. "ЯКОРНЫЙ" СУГГЕСТИВНЫЙ ТЕКСТ - текст, позволяющий периодически
(по мере необходимости) возвращать объект воздействия в определен-
ное состояние.
Суггестивная лингвистика как прикладная предметная область
ориентирована в первую очередь на использование своих разработок в
терапевтических целях. ТЕРАПИЯ в традиционном понимании - это ле-
чебное, врачебное искусство (В.Даль), лечение внутренних болезней
нехирургическим путем (С.И.Ожегов). В настоящее время понятие те-
рапии расширилось, выделяют несколько моделей терапии, охватываю-
щих, в сущности, все области профессиональной коммуникации: меди-
цинскую, психологическую, педагогическую, социальную. Все эти мо-
дели включают в себя вербальное терапевтическое воздействие, поэ-
тому основная задача суггестивной лингвистики - изучение и апроба-
ция специальных методов воздействия для профессиональных коммуни-
каторов различных профилей. В настоящей работе исследуется в пер-
вую очередь МЕДИЦИНСКАЯ МОДЕЛЬ ТЕРАПИИ в аспекте дискурса
"врач-пациент", а также СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ТЕРАПИИ
на материале метода ВЕРБАЛЬНОЙ МИФОЛОГИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ (ВМЛ).
Связь Слова и Мифа признавалась многими учеными. Так,
А.Н.Афанасьев, описывая происхождение мифа, метод и средства его
изучения, отмечает: "Богатый и можно сказать - единственный источ-
ник разнообразных мифических представлений есть живое слово чело-
веческое, с его метафорическими и созвучными выражениями. ... Зер-
но, из которого вырастает мифическое сказание, кроется в первоз-
данном слове, там, следовательно, и ключ к разгадке, но чтобы вос-
пользоваться им, необходимо пособие СРАВНИТЕЛЬНОЙ ФИЛОЛОГИИ. Наука
о языке сделала последнее время огромные успехи: в широкой, разно-
образной и изменчивой области человеческого слова, где еще недавно
видели или необъяснимое чудо, сверхъестественный дар, или искусс-
твенное изобретение, она указала строгие, органические законы"
(1995, с.106-107).
Под МИФОМ мы, вслед за А.Ф.Лосевым, понимаем "в словах данную
чудесную личностную историю", "лик личности"; по отношению к об-
щественному сознанию термином "МИФОЛОГИЯ" обозначаем совокупность
мифов народа (в приложении к медицинской модели терапии - это ска-
зания о наиболее эффективных методах лечения и тех, кто их приме-
няет).
ТЕМОЙ данного исследования является изучение лингвистических
аспектов суггестии - суггестивной функции языка (т.е. средств и
приемов изменения установок личности и общества, обеспечивающих
эффективность суггестивных текстов) в теоретическом и прикладном
аспектах.
АКТУАЛЬНОСТЬ исследования связана с усиливающимся социальным
заказом на изучение лингвистических аспектов суггестии, обуслов-
ленным, прежде всего, нарастающей невротизацией (шизофренизацией)
общества и необходимостью его профессиональной терапии. На изуче-
нии проблем суггестии сосредоточены многие психолого-педагогичес-
кие дисциплины, однако недооценка собственно лингвистических фак-
торов индивидуального и массового воздействия ведет к заболевани-
ям, имеющим преимущественно языковую первопричину - ятрогении и
дидактогении. Кроме того, без выяснения того, каков психолингвис-
тический механизм суггестии, как действует некоторый текст на ре-
ципиента, какими параметрами должен характеризоваться оптимальный
в смысле суггестии текст, построение адекватной модели речевого
воздействия вообще становится проблематичным. Языковая суггестия,
латентная вербальная связь с подсознанием психически сохранных лю-
дей - то недостающее звено в цепочке знаний, которого не хватает
для создания интегральной теории воздействия.
НОВИЗНА исследования в том, что впервые делается попытка сис-
темно рассмотреть суггестивную лингвистику в теоретическом и прик-
ладном аспектах, обозначить методологические основы данной пред-
метной области. Суггестивная лингвистика рассматривается нами в
аспекте синхронной динамики языка как коммуникативно-функционально
ориентированная на бессознательные и сознательные психические яв-
ления, стыковая, антропоцентрическая область языкознания, изучаю-
щая вербальный механизм суггестии.
ДОСТОВЕРНОСТЬ исследования обеспечивается следующими фактора-
ми: 1) проблема лингвистических аспектов суггестии рассматрива-
лась в рамках системного коммуникативно-функционального, антропо-
центрического подхода, характерного для динамической лингвистики;
2) универсальные параметры суггестивных текстов выводились на
основе вербальных структур, закрепленных МС м сохраняемых в неиз-
менном виде на протяжении длительных промежутков времени и в об-
ширных ареалах. Тексты анализировались при помощи математически
точных, с достаточной степенью надежности, методов. Применялась
преимущественно автоматическая обработка текстов, использовались
специальные компьютерные программы "Diatone" и "Диаскан", разрабо-
танные для экспертизы текстов внушения. Для формирования выбороч-
ной совокупности применялся отбор методом основного массива;
3) результаты теоретических изысканий апробировались на прак-
тике: использовались в работе психотерапевтических и коррекционных
групп, рекламной и педагогической деятельности.
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ:
1) разработаны теоретические положения суггестивной лингвис-
тики, совокупность которых можно квалифицировать как новую пред-
метную область исследований в теории и практике языкознания, наце-
ленную на лингвистическое описание взаимодействия с бессознатель-
ными психическими процессами (установками личности и общества).
Изучение такого типичного, частотного и универсального явления
коммуникативно-функциональной лингвистики как лингвистические ас-
пекты суггестии способствует общему описанию системы языка, а так-
же закономерностей развития и функционирования языка в социуме;
является конкретным вкладом языкознания в интегральную теорию воз-
действия;
2) выявленные теоретические положения позволяют осмыслить из-
вестные психологические и лингвистические факты с новой точки зре-
ния, на оригинальном языковом материале, связанном с воздействием
на подсознание (универсальные и индивидуальные ауто- и гетеросуг-
гестивные тексты; личные мифы и пр.), не подвергавшемся специаль-
ному системному лингвистическому описанию с точки зрения вербаль-
ной суггестии;
3) обозначенные теоретические положения послужили основой для
прикладных исследований: создания ауто- и гетеросуггестивных текс-
тов в условиях терапевтической группы, диагностики психических за-
болеваний по фоносемантическим параметрам и др., а также для выяв-
ления специального интегрального метода вербальной мифологизации,
предназначенного для анализа и синтеза суггестивных текстов и обу-
чения латентным способам воздействия на подсознание.
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ:
1) проанализированный массив лег в основу компьютерной прог-
раммы "Diatone" - "Экспертиза текстов внушения", которая использу-
ется также как тренинговая для профессиональных коммуникаторов
различных профилей;
2) результаты исследования широко внедрены в психотерапевти-
ческую практику в виде специальных методов, применяющихся в раз-
личных клиниках страны и обучающих семинаров "Языковые барьеры те-
рапевта", "Метод ВМЛ", "Суггестивная лингвистика - лингвистика те-
рапии" и др., а также в практику рекламистов, менеджеров, полити-
ков и иных профессиональных коммуникаторов;
3) материалы диссертации используются в спецкурсах, спецсеми-
нарах для филологов и в программах усовершенствования врачей, пе-
дагогов, специалистов по коммерческой и политической рекламе и ме-
неджеров; служат основой для создания учебных пособий для коммуни-
каторов различных профилей.
ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ: системное описание суггестивных языковых
закономерностей и выявление адекватного задачам латентного воз-
действия метода.
ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ: суггестивные параметры текстов (линг-
вистические средства и приемы латентного воздействия, обеспечиваю-
щие гипнотический эффект языка).
ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ: суггестивные (прагматически маркирован-
ные) тексты - универсальные (заговоры, молитвы, мантры, заклина-
ния, формулы гипноза и аутотренинга), индивидуальные (тексты пси-
хотерапевтического воздействия), аутосуггестивные тексты, резуль-
таты свободных ассоциативных экспериментов, письма, личные мифы
врачей и пациентов.
ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ:
1. Разработка теоретических основ суггестивной лингвистики
как особой предметной области в русле синхронной динамики языка.
2. Описание экспериментального материала с точки зрения мето-
дологических основ суггестивной лингвистики. Измерение и анализ
лингвистических параметров суггестивных текстов, обеспечивающих
прагматическую успешность коммуникации.
3. Демонстрация возможностей вербальной суггестии в приклад-
ном аспекте на материале медицинской модели терапии.
Обозначенные задачи обусловливают использование комплексной
МЕТОДИКИ ИССЛЕДОВАНИЯ, основанной на функциональном подходе к изу-
чению языка в практике общения людей, включающей ряд традиционных
и специальных МЕТОДОВ:
1) метод интерпретации текста;
2) сопоставительный метод;
3) метод свободного ассоциативного эксперимента;
4) метод измерения фонетического значения слов и текстов;
5) методы автоматического анализа "золотого сечения", средней
длины слова в слогах, соотношения высоких и низких звуков;
6) математико-статистический метод анализа стилистических
особенностей текста;
7) метод лингвистического психоанализа;
8) метод вербальной мифологизации (ВМ);
9) метод вербальной мифологизации личности (ВМЛ).
С Т Р У К Т У Р А Р А Б О Т Ы
Диссертация содержит введение, три главы, заключение, список
использованной литературы и приложения.
Во ВВЕДЕНИИ обосновывается тема исследования, формулируются
цель и задачи работы, определяются актуальность, научная новизна,
теоретическая и практическая значимость исследования, а также
предмет, объект, задачи и методы исследования. Вводятся основные
понятия работы.
В ПЕРВОЙ главе "ВЕРБАЛЬНАЯ СУГГЕСТИЯ В ТЕОРЕТИЧЕСКОМ АСПЕКТЕ"
излагается предыстория возникновения суггестивной лингвистики, ко-
торая условно делится на историю формирования воззрений на природу
суггестии (на практике этот процесс характеризовался все более
тесным приближением к языковому субстрату) и историю лингвистики в
целом, обретающей свой предмет и новые методы в непрерывном диа-
лектическом развитии; описывается комплексный подход к феномену
суггестии: обсуждаются традиционные медицинские и психологические
взгляды на суггестию, прослеживается связь суггестии с языком и
бессознательным в коммуникативной практике, обобщаются воззрения
специалистов разных профилей (психиатров, психологов, лингвистов,
социологов), предвосхитивших лингвистическое решение данной проб-
лемы; обосновывается необходимость выхода языкознания за свои рам-
ки в связи с освоением новых предметных областей и осмысленной ди-
намизацией.
Раскрываются такие базовые понятия суггестивной лингвистики,
как "целостная установка личности", "массовое сознание"; вводится
классификация существующих сегодня методик суггестивного воздейс-
твия ("психотехник"); расширяется понятие "суггестивного текста" и
приводятся три классификации означенных выше текстов, характеризу-
ющих тексты по степени распостраненности и универсальности, по
направленности воздействия и по характеру использованной мифоло-
гии. Рассматриваются понятия "миф" (в интерпретации А.Ф.Лосева,
З.Фрейда и др.) и "философемы чужого языка" (В.Н.Волошинов), выяв-
ляется вербальная природа мифа и его коммуникативно-функциональная
форма (способ) существования, что позволяет говорить о методе вер-
бальной мифологизации как средстве познания и описания действи-
тельности, а также как идеальной модели взаимодействия личности с
другими личностями и обществом.
Описываются содержание и структура суггестивной лингвистики с
точки зрения задач латентного вербального воздействия и необходи-
мости получения точных данных о функционировании суггестивной ре-
чевой продукции в социуме. В качестве наиболее значимых выделяются
уровни фонологический, ритмический, а также ряд других параметров
текста, оптимизирующих процесс манипуляции установками. Анализиру-
ется место суггестивной лингвистики в науке о языке и в системе
наук вообще. Излагаются методологические основы суггестивной линг-
вистики как междисциплинарной предметной области.
Во ВТОРОЙ главе "ВЕРБАЛЬНАЯ СУГГЕСТИЯ В ПРАКТИКЕ СОЦИАЛЬ-
НО-ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ЭКСПЕРИМЕНТОВ" обосновывается необходимость
введения понятия "социально-лингвистический эксперимент" в связи с
тем, что в области суггестии снимается противоречие между исследо-
вателем и информантом, наблюдением и созиданием, текстом и лич-
ностью. Рассматривается феномен универсальных суггестивных текстов
в качестве длительного социального эксперимента с МС; порождение
индивидуальных суггестивных текстов как синхронный социальный экс-
перимент с конкретными массами информантов и лингвистический экс-
перимент в условиях терапевтической группы, ориентированной на со-
циально-психологическую адаптацию.
Массив универсальных суггестивных текстов описывается с точки
зрения эталонного воздействия на установки личности и общества.
Выделенные универсальные параметры служат призмой для рассмотрения
индивидуальных суггестивных текстов, созданных в процессе профес-
сиональной коммуникации, а также точкой отсчета при анализе экспе-
риментального материала, связанного с преодолением языковых барь-
еров личности в условиях психотерапевтической группы.
В ТРЕТЬЕЙ главе "СУГГЕСТИВНАЯ ЛИНГВИСТИКА В ПРИКЛАДНОМ АСПЕК-
ТЕ (НА МАТЕРИАЛЕ МЕДИЦИНСКОЙ МОДЕЛИ ТЕРАПИИ)" рассматривается
практическое применение разработок суггестивной лингвистики в дис-
курсе "врач - пациент": диагностика истинного состояния клиента
методом лингвистического психоанализа, создание текстов с ключевы-
ми словами пациентов, диагностика самочувствия группы и пр.
Анализируется система лингвистических приемов и мировоззрен-
ческих взглядов, позволяющая создавать суггестивную роль доктора
как модификацию социально-психологической роли Божества, увеличи-
вающую эффективность его терапевтического воздействия.
Описывается процесс и языковая продукция метода вербальной
мифологизации личности, позволяющего актуализировать внутренние
резервы человека во время работы терапевтической или учебной груп-
пы и закрепить их активное состояние при помощи "якорного" ауто- и
гетеросуггестивного личного мифологического текста. Анализируется
массив текстов личных мифов врачей и их пациентов, прослеживается
тесная связь этих текстов с универсальными суггестивными текстами,
их контрсуггестивная направленность по отношению к внешним вредным
воздействиям, способствующая выполнению задач социально-психологи-
ческой адаптации и личностного роста.
В ЗАКЛЮЧЕНИИ подводятся итоги исследования, делаются выводы и
намечаются перспективы дальнейших разработок в области суггестив-
ной лингвистики.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ включает 666 источников оте-
чественных и зарубежных авторов.
В ПРИЛОЖЕНИЯХ помещены образцы суггестивных текстов с элемен-
тами анализа, а также необходимые справочные материалы.
На защиту выносятся следующие ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ диссертации:
1. Язык в целом может рассматриваться как система суггестив-
ное, так как говорящие (коммуницирующие) не интересуются самим
языком: их волнует скорее то, что стоит за языком, - результат об-
щения. В целях эксплицирования предмета данного исследования - вы-
явления оптимальных параметров суггестивных текстов и универсаль-
ных механизмов латентного вербального воздействия - можно предпо-
ложить, что суггестивная (волюнтативная) функция языка является
наиболее актуальным для носителей проявлением коммуникативной
функции и движущей силой развития и совершенствования речи. Языко-
вая суггестия вероятностна по своей природе.
2. Вследствие объективного существования феномена суггестии и
необходимости вербальных средств для достижения суггестии требует-
ся выделение специальной лингвистической междисциплинарной пред-
метной области, изучающей латентные языковые особенности воздейс-
твия на установки личности и общества, располагающей специфическим
понятийным аппаратом, теоретическими основаниями и особым методом
анализа и синтеза текстов. Суггестивная лингвистика - динамическая
(изучает процессы), междисциплинарная (стыковая), коммуникатив-
но-функциональная, прикладная область исследования. Вербальные и
невербальные механизмы суггестии могут быть рассмотрены как "пучок
языков" (в семиотическом смысле) , из которых основополагающими
являются язык в традиционном понимании и язык мифа.
3. Единицей анализа может быть признан текст в широком смысле
слова, в нашей терминологии - мифологический суггестивный текст. В
качестве эталонных принимаются средства и приемы, зафиксированные
в универсальных суггестивных текстах, специально созданных массо-
вым сознанием или профессиональными коммуникаторами для воздейс-
твия на установки личности или общества. Суггестивные свойства
языка имеют правополушарную ориентацию (сродни свойствам, фиксиру-
емым в художественных текстах), нацелены скорее на "периферию",
чем на "центр" обыденной речевой деятельности (в понимании психо-
лингвистов) и в то же время поддаются математически точному описа-
нию; их эффективность усиливается по мере сложности осознавания и
восприятия (наиболее действенными с точки зрения латентного воз-
действия являются фоносемантические и грамматические параметры,
особенно, если они формально соответствуют типу мифологического
сознания личности или общества).
4. Эксперименты в области суггестивной лингвистики можно от-
нести к категории социальных (социально-лингвистических) экспери-
ментов, производимых как с участием экспериментатора в синхронии
(в условиях терапевтический группы, здесь и сейчас), так и проис-
ходящих объективно на протяжении больших промежутков времени (ди-
ахронические социально-лингвистические эксперименты с МС). Их ор-
ганизаторы - профессиональные коммуникаторы разных времен, испы-
тавшие свое воздействие на населении, получившие определенный эф-
фект и обучившие себе подобных суггесторов. Каждая мифологическая
система обладает своим корпусом текстов, отличающимся особыми па-
раметрами и влияющим на порождение индивидуальных суггестивных
текстов в процессе коммуникации. Специфика синхронного социаль-
но-лингвистического эксперимента в том, что экспериментатор явля-
ется вынужденным лидером, обладает особой социально-психологичес-
кой ролью Божества, поэтому информанты лишены возможности изменить
свое поведение в процессе эксперимента (единственный возможный ва-
риант отрицательного реагирования - безвозвратный уход из терапев-
тической группы).
5. В качестве универсального метода анализа и синтеза суггес-
тивных текстов может быть предложен интегральный метод вербальной
мифологизации (ВМ). ВМ предполагает использование особого (дости-
гаемого исключительно языковым воздействием) измененного состояния