русский язык / Русский язык 1 / 9 класс

9 класс

Вопрос 1. Сколькими звуками различаются приведенные пары слов?

Простыть – простить, мишка – мышка, шок – щёк.

Ответ.

Простыть – простить различаются 3 звуками: [сты] и [с’т’и].

Мишка – мышка различаются 2 звуками: [м’и] и [мы].

Шок – щёк различаются 1 звуком: [ш] и [ш:’].

Всего – 3 балла:

• за каждый правильный ответ – по 1 баллу.

Вопрос 2. Найдите и исправьте ошибки, прозвучавшие с телеэкрана.

1. Работу будут выполнять компентентные специалисты.

2. Это был его сыновий долг.

3. Сколько ему говорили: не едь на мотоцикле.

4. Локомотив сошёл с рельс.

Ответ.

1. Компетентные.

2. Сыновний.

3. Не езди.

4. Рельсов.

Всего – 4 балла:

• за каждый правильный ответ – по 1 баллу.

Вопрос 3. Какая русская фамилия соответствует польской фамилии Ковальский? Поясните свой выбор.

Ответ.

Русское соответствие – фамилия Кузнецов, которая образована от сущ. кузнец. Польская фамилия, в свою очередь, образована от сущ. коваль, в польском языке обозначающего кузнеца (ср. ковати).

Всего – 3 балла:

• за указание на русскую фамилию Кузнецов – 1 балл.

• за пояснение, основанное на этимологии фамилий, - 2 балла.

Вопрос 4. В словаре В.И. Даля слова йод и июль начинаются с одной и той же буквы, которой сейчас уже нет в русском алфавите. С какой именно буквы начинаются эти слова? Когда эта буква перестала использоваться в русском письме?

Ответ.

В словаре В.И. Даля оба этих слова начинаются с буквы i (и десятеричное), которая была упразднена в результате реформы 1917-1918 гг.

Всего – 2 балла:

• за указание на букву i – 1 балл;

• за указание на реформу орфографии 1917-1918 гг. – 1 балл.

Вопрос 5. Объясните значения диалектных слов и определите способ их образования.

Запарник, лысиха, разгубаститься, лежень.

Ответ.

Запарник – заварочный чайник: запар(ить) + ник

Лысиха – жена лысого человека: лыс(ый)+ их(а)

Разгубаститься – надуть губы, обидеться: раз + губаст(ый) + иться

Лежень – лентяй, лежебока: леж(ать) + ень

Всего – 8 баллов:

• за объяснение значения каждого слова по 1 баллу (всего 4 балла);

• за определение способа образования каждого слова по 1 баллу (всего 4 балла).

Вопрос 6. Определите принадлежность к части речи форм сравнительной степени. Ответ обоснуйте.

1) Был Архипов страстным охотником и, что ещё важнее, хорошим товарищем по охоте (А. Куприн).

2) Все со стульями придвинулись ближе к столу... (Н. Гоголь)

3) В гостях хорошо, а дома лучше (пословица).

4) Чем острее был спор, тем скорее спорящие забывали о самом предмете спора (Круткин).

Ответ.

1. Важнее – прилагательное, является именной частью составного именного сказуемого при подлежащем что.

2. Ближе – наречие, является обстоятельством места, примыкает к глаголу придвинулись.

3. Лучше – категория состояния, является главным членом безличного предложения.

4. Острее – прилагательное, является именной частью составного именного сказуемого при подлежащем спор. Скорее – наречие времени, является обстоятельством, примыкает к глаголу забывали.

Всего – 10 баллов:

• за определение части речи - по 1 баллу (всего 5 баллов);

• за синтаксический комментарий каждой формы - по 1 баллу (всего 5 баллов).

Вопрос 7. В каких словах сочетания ра, ре, ла известны как старославянское неполногласие, а в каких являются исконными? Как это определить?

Древесина, влага, трава, брат, слава, красный.

Ответ.

В словах древесина и влага сочетания ре, ла являются старославянским неполногласием. Ср.: дерево, волога, Волга. Если в русском языке сочетаниям ра, ла есть соответствия в виде полногласных оро (ере), оло, эти сочетания называются неполногласными. Если в русском языке нет полногласной формы, то ра, ре, ла - исконно русские сочетания. Доказательством могут служить слова из других языков индоевропейской семьи. При сопоставлении сочетаний в виде r, l + гласный следует относить их к исконным:

Трава – в нем. der Gras

Брат – в нем. der Bruder, в англ. Brother

Слава – в лат. Gloria

Красный – в нем. rot, в романской группе ros [рош].

Всего - 4 балла:

• за правильное указание на старославянское неполногласие – по 1 баллу (всего 2 балла);

• за объяснение – 2 балла (в зависимости от степени подробности).

Вопрос 8. Какие древние формы местоимений встречаются в современных устойчивых сочетаниях и словах: ни то, ни сё; сию минуту; сейчас; сегодня; до сих пор? Приведите еще примеры.

Ответ.

Сё, сию, сей, се, сих. Это полные и краткие формы указательного местоимения сеи (сия, сие). Эти формы в историческом развитии устранились. Однако следы их былого наличия в современном русском языке можно обнаружить. Примерами могут служить: по сю пору; ни с того, ни с сего; по сей день.

Всего - 10 баллов:

• за указание на формы – по 1 баллу (всего 5 баллов);

• за объяснение – 2 балла (в зависимости от полноты ответа);

• за каждый дополнительный пример – по 1 баллу (всего 3 балла).

Вопрос 9. К одному или к разным структурным типам относятся предложения?

Зимой навалило много снегу.

Зимой навалилось много снегу.

Ответ.

Зимой навалило много снегу. Односоставное (безличное) предложение, навалило – сказуемое, навалило (чего?) много снегу – дополнение.

Зимой навалилось много снегу. Двусоставное предложение, много снегу – подлежащее, навалилось – сказуемое.

Всего – 4 балла:

• за указание на структурный тип каждого из предложений – по 1 баллу (всего 2 балла).

• за указание на синтаксическую функцию каждого из членов предложений – по 1 баллу (всего 2 балла).

Вопрос 10. Какой частью речи является слово Э в приведенном ниже предложении? Нужно ли после этого слова ставить запятую?

– Э нет! – покачал он головой.

Ответ.

Э – междометие, запятая нужна.

Всего – 2 балла:

• за указание на часть речи – 1 балл;

• за указание на необходимость запятой – 1 балл.

Вопрос 11. Сколько орфографических и пунктуационных ошибок допущено в приведенном ниже тексте? Исправьте их и объясните.

Подсолнечник, несмотря на вполне русское название, растение американское. Окультурили солнечный цветок, чтобы получить соцветие-корзинку с крупными съедобными семечками, коренные жители Северной Америки еще в Доколумбову эпоху. Однако, как масличную культуру его стали разводить именно в России. Почему? Возможно, свою роль сыграли православные обряды, в пост животные жиры есть не полагалось, а на растительные их заменители запреты не распространялись.

Ответ.

В тексте допущена 1 орфографическая ошибка: доколумбову эпоху (пишется со строчной буквы) и 2 пунктуационные ошибки: поставлена лишняя запятая после слова однако и запятая вместо двоеточия в последнем предложении.

Доколумбова (эпоха) пишется со строчной буквы, поскольку не представляет собой название исторической эпохи (ср.: Петровская эпоха, но допетровская эпоха, послепетровская эпоха).

После слова однако не нужна запятая. Поскольку это противительный союз, а не вводное слово.

На месте запятой между первой и второй частями последнего предложения нужно двоеточие, поскольку вторая и третья части указывают на причину того, о чем сообщается в первой части.

Всего – 6 баллов:

• за указание на орфографическую ошибку – 1 балл;

• за указание на пунктуационные ошибки – по 1 баллу (всего 2 балла);

• за объяснение каждой из ошибок – по 1 баллу (всего 3 балла).

Всего – 56 баллов.

4