Для КТП / КТП по ИВТ 11 класс / 11 класс
.docУчебная программа по информатике и ИКТ 11 класс.
Учебно-тематическое планирование по информатике и ИКТ для 11 класса (34 учебных часа). |
|||||||
№ п/п |
Тема урока. |
Цели и задачи. |
Кол-во уроков. |
Виды контроля. |
Домашнее задание. |
Сроки проведения. |
|
Глава 1. Компьютер как средство автоматизации информационных процессов. |
|
||||||
|
Инструктаж по ОТ. ТБ и организация рабочего места. История развития вычислительной техники. |
Знание ОТ, ТБ и правил организации рабочего места. Этапы развития вычислительной техники. Поколения компьютеров. |
1 |
Устный опрос. |
ОТ, ТБ и организация рабочего места. §1.1 |
05.09.2012 |
|
|
Архитектура персонального компьютера. |
Освоить основные характеристики устройств компьютера; Иметь представление о функциональном назначении периферийного оборудования. |
1 |
Устный опрос. |
§1.2 |
12.09.2012 |
|
|
Операционные системы. |
Знать виды операционных систем. Способы установки. |
1 |
Устный опрос. |
§1.3-.1.3.3 |
19.09.2012 |
|
|
Защита от несанкционированного доступа к информации. |
Знать о видах защиты, от различного виды доступов к данным. |
1 |
Устный опрос. |
§1.4-.1.4.2 |
26.09.2012 |
|
|
Физическая защита данных на дисках. |
Научиться сохранять и защитить данные . |
1 |
Устный опрос. |
§1.5. |
03.10.2012 |
|
|
Защита от вредоносных программ. |
Виды и установка антивирусных программ. |
1 |
Устный опрос. |
§1.6-1.6.5 |
10.10.2012 |
|
|
Контрольная работа по теме «Компьютер как средство автоматизации информационных процессов». |
Проверка знаний по теме «Компьютер как средство автоматизации информационных процессов». |
1 |
Срез знаний по теме «Компьютер как средство автоматизации информационных процессов». |
Задания нет. |
17.10.2012 |
|
Глава 2. Моделирование и формализация |
|
||||||
|
Моделирование как метод познания.. |
Модель. Моделирование. Объект, субъект, цель моделирования. |
1 |
Устный опрос. |
§2.1 |
24.10.2012 |
|
|
Системный подход в моделировании. |
Система. Статические информационные модели. Динамические информационные модели. |
1 |
Устный опрос. |
§2.2 |
07.11.2012 |
|
|
Формализация. |
Материальные и информационные модели. Формализация. Визуализация формальных моделей. |
1 |
Устный опрос. |
§2.4 |
14.11.2012 |
|
|
Основные этапы разработки и исследования моделей на компьютере. |
Этапы построения моделей. Компьютерное моделирование. |
1 |
Устный опрос. |
§2.5 |
21.11.2012 |
|
|
Исследование интерактивных компьютерных моделей. |
Интерактивные модели. Построение и исследование моделей. |
1 |
Устный опрос. |
§2.6-2.6.2 |
28.11.2012 |
|
|
Практическая работа Исследование физических моделей. |
Практическая работа. |
1 |
Устный опрос. |
§2.6.3 |
05.12.2012 |
|
|
Практическая работа Исследование алгебраических моделей. |
Практическая работа. |
1 |
Устный опрос. |
§2.6.4 |
12.12.2012 |
|
|
Контрольная работа по теме «Моделирование и формализация». |
Проверка знаний по теме «Моделирование и формализация». |
1 |
Срез знаний по теме «Моделирование и формализация». |
§2.6.5 |
19.12.2012 |
|
|
Практическая работа Исследование геометрических моделей |
Практическая работа. |
1 |
Устный опрос. |
§2.6.6 |
26.12.2012 |
|
|
Инструктаж по ОТ. ТБ и организация рабочего места. Практическая работа Исследование геометрических моделей |
Знание ОТ, ТБ и правил организации рабочего места. Практическая работа. |
1 |
ОТ, ТБ и правил организации рабочего места. Устный опрос. |
§2.6.7 |
16.01.2013 |
|
Глава 3. Базы данных. Системы управления базами данных (СУБД) |
|
||||||
|
Табличные базы данных. |
Рассмотреть назначение и возможности баз данных Access. Научится создавать табличные базы данных. |
1 |
Устный опрос. |
§3.1 |
23.01.2013 |
|
|
Система управления базами данных. |
Осуществление ввода и редактирования данных. Создание таблицы в режиме мастера. |
1 |
Устный опрос, тестовый, письменный контроль. |
§3.2-3.2.2 |
30.01.2013 |
|
|
Использование формы для просмотра и редактирования записей в табличной базе данных. |
Создание и редактирование таблицы. |
1 |
Устный опрос. |
§3.2.3 |
06.02.2013 |
|
|
Поиск записей в табличной базе данных с помощью фильтров и запросов. |
Поиск записей в табличной базе данных. |
1 |
Устный опрос. |
§3.2.4 |
13.02.2013 |
|
|
Сортировка записей в табличной базе данных. Печать данных с помощью отчетов. |
Сортировка записей в табличной базе данных. |
1 |
Устный опрос. |
§3.2.5 |
20.02.2013 |
|
|
Иерархические базы данных. Сетевые базы данных. |
Знать примеры данных баз, модели, структуру, управляющую часть. Знать примеры данных баз, модели, структуру, управляющую часть. |
1 |
Устный опрос. |
§3.3, §3.4 |
27.02.2013 |
|
|
Контрольная работа по теме «Базы данных. Системы управления базами данных». |
Проверка знаний по теме «Базы данных. Системы управления базами данных». |
1 |
Срез знаний по теме «Базы данных. Системы управления базами данных». |
Задания нет. |
06.03.2013 |
|
Глава 4. Информационное общество |
|
||||||
|
Право в интернете. |
Иметь представление о правовой охране информационных ресурсов. Знать различия лицензионной, условно бесплатной и свободно распространяемой программы. |
1 |
Устный опрос. |
§4.1 |
13.03.2013 |
|
|
Этика в Интернете. |
Информационная культура. Информационная безопасность. Правовая охрана информационных ресурсов. |
1 |
Устный опрос. |
§4.2 |
20.03.2013 |
|
|
Перспективы развития информационных и коммуникационных технологий. |
Показать значимость дальнейшего развития информационных и коммуникационных технологий. |
1 |
Устный опрос. |
§4.3 |
03.04.2013 |
|
Глава 5. Повторение |
|
||||||
|
Информация. Кодирование информации. |
Вспомнить, что такое информация, показать учащимся многообразие окружающих человека кодов, отметить роль кодирования информации, научить учащихся кодировать и декодировать информацию.
|
1 |
Устный опрос. |
Тема 1. стр.128 |
10.04.2013 |
|
|
Устройство компьютера и программное обеспечение. |
Познакомить учащихся с устройством компьютера сформировать представления о требованиях безопасности и гигиены при работе с компьютером.
|
1 |
Устный опрос. |
Тема 2. стр. 142 |
17.04.2013 |
|
|
Алгоритмизация и программирование. |
Типы алгоритмических конструкций: следование, ветвление, цикл. |
1 |
Устный опрос. |
Тема 3. стр. 146 |
24.04.2013 |
|
|
Моделирование и формализация. |
Модель. Моделирование. Объект, субъект, цель моделирования. Материальные и информационные модели. Формализация. Визуализация формальных моделей. |
1 |
Устный опрос. |
Тема 5. стр. 159 |
01.05.2013 |
|
|
Информационные и коммуникационные технологии. |
Информационно-коммуникационные технологии в современном обществе. |
1 |
Устный опрос. |
Тема 6. стр. 161 |
08.05.2013 |
|
|
Контрольная работа по теме «Информационное общество». |
Проверка знаний по теме «Информационное общество». |
|
Срез знаний по теме «Информационное общество». |
Глава 1-5. |
15.05.2013 |
|
|
Зачет за курс 11 класса. |
Срез знаний по курсу 11 класса. |
1 |
Тестовый или письменный контроль. |
Задания нет. |
22.05.2013 |
г.Глазов МБОУ «СОШ № 4».