Оглавление
1. Зарубежная литература первой половины ХХ века: общая характеристика литературного процесса, влияние философских идей А. Бергсона, К. Юнга, Ф. Ницше и З. Фрейда на развитие литературы, основные направления в литературе этого периода. 2
2. Модернизм в европейской литературе первой половины ХХ века: причины возникновения, общая характеристика, изображение личности и мира, основные имена и произведения (обзор). 3
3. Литература «потерянного поколения»: смысл термина, основные темы и идеи произведений, представители (обзор). 5
4. Творчество Френсиса-Скотта Фицджеральда и «век джаза». Мотив богатства и успеха в его романах. Роман «Великий Гэтсби»: идеал любви и богатства. Двойственность авторского отношения к образу Гэтсби. Образ Ника Кэрроуэя в романе. Отражение «века джаза» в романе «Ночь нежна». Автобиографичность романа. 7
5. Общая характеристика творчества Дж. Джойса: периодизация, эстетические взгляды, тематическое и идейное своеобразие произведений. Сборник рассказов «Дублинцы», роман «Портрет художника в юности». 8
6. Роман Дж. Джойса «Улисс»: история создания, мифологическая основа, композиция, система образов, черты модернизма в романе. 10
7. Общая характеристика творчества В. Вулф. Статьи Вулф о литературе. Роман «Миссис Дэллоуэй»: идейно-тематическое своеобразие, черты модернизма в романе. 11
8. Творчество Д. Г. Лоуренса. Конфликт естественного и механического в его романах. Исповедальный характер романа «Сыновья и любовники»: роль бессознательного в характеристике персонажей. Роман «Любовник леди Чаттерлей» как отражение эстетических взглядов и идейных позиций автора. Концепция «естественного человека» в романе. 14
9. Марсель Пруст: влияние импрессионизма и трудов Д. Рескина на формирование эстетики писателя. Цикл романов «В поисках утраченного времени»: история создания, композиция, своеобразие художественного метода, тема времени и памяти, роль искусства, концепция любви. Образ Марселя и приемы его создания. Анализ 1 романа из цикла («В строну Сванна»). 16
10. Тема трагического величия в произведениях А. де Сент-Экзюпери («Ночной полет», «Планета людей»). Философская сказка-притча «Маленький принц»: противоречие человека и бездушного мира, система образов. Проблема красоты в произведениях писателя. 19
11. Литература «Пражской школы». Основные идеи, темы и образы ее представителей (Ф. Кафка, Г. Майринк, Р. М. Рильке) (обзор). 21
12. Творчество Ф. Кафки: идейно-тематическое и художественное своеобразие произведений Ф. Кафки. Философско-эстетический смысл романа «Замок». Проблема вины и наказания в романе «Процесс». 22
13. Жанр новеллы в творчестве Ф. Кафки: абсурдизм, комплекс вины в новеллах «Превращение», «В исправительной колонии», «Приговор». Притчи Ф. Кафки. 23
14. Своеобразие художественного мира Г. Майринка. Проблема свободы в его произведениях. Роман «Голем»: проблематика, особенности поэтики, парадокс в романе. 25
15. Творчество Э. М. Ремарка. Проблема одиночества, тема дружбы, противопоставление героев и общества в его романах. Использование символов в произведениях «Три товарища», «Жизнь взаймы» (2 романа по выбору студента) 26
16. Мифологическая основа романов Т. Манна. Анализ 1 романа на выбор («Волшебная гора») 28
«Волшебная гора» 30
17. Творчество Г. Гессе. Осуждение буржуазной лжеморали в романе «Степной волк». Своеобразие романа «Игра в бисер»: тема искусства, цивилизации в романе. Бинарность художественного мира Г. Гессе. 32
Зарубежная литература первой половины ХХ века: общая характеристика литературного процесса, влияние философских идей А. Бергсона, К. Юнга, Ф. Ницше и З. Фрейда на развитие литературы, основные направления в литературе этого периода.
Общая характеристика литературного процесса
В 20 в. культура и искусство столкнулись с усложнившейся действительностью, с нарастанием катастрофичности общественного развития, обострением социальных противоречий, с конфликтами, порожденными научно-технической революцией, с глобальными проблемами, затрагивающими интересы всего человечества.
Рубеж веков — эпоха глобальных изменений в мировой литературе и культуре, связанных прежде всего с принципиально новым пониманием искусства и его сопоставлением с человеческой жизнью.
Искусство стало уделять больше внимания мировоззрению, пытаясь определить место человека в мире, сформулировать общие законы духовной эволюции человечества. Поэтому большое влияние на развитие культуры оказали философские концепции А. Бергсона, К. Юнга, Ф. Ницше и З. Фрейда.
Влияние философских идей Идея о сильной личности ф. Ницше
Одной из философских основ модернизма стала философия Ф. Ницше. Ницше заявил «Бог умер» и вместо этого Бога каждый может поставить себя на его место, т.е. сформулировать собственные представления о добре и зле, вырвавшись за пределы узких рамок. Сверхчеловек Ницше – это именно такое существо, которое создает собственные представления о добре и зле, исходящие из него самого и не обусловленные никаким внешним авторитетом. Мир человека определяется только самим человеком. Основная же движущая сила мира и человека – это воля к власти.
Теория бессознательного з. Фрейда
Согласно теории Фрейда, психика человека условно делится на сознательное и бессознательное. Бессознательное — это установки, желания, влечение. Внутренний «цензор» человека не даёт бессознательному вырваться наружу прямым путём. Бессознательные симптомы накапливаются, находят выход и проявляют себя.
Теория архетипов Карла Юнга
Карл Юнг реформировал психоанализа Фрейда. Структурный компонент коллективного бессознательного – архетип. Архетип – универсальная мыслительная форма (идея), содержащая значительный эмоциональный элемент. Эта мыслительная форма создает образы, видения, в обычной жизни соответствующие некоторым аспектам сознательной ситуации. Например: архетип персоны – маска, которую надевает человек, архетип тень – мысли дурные в людях.
Концепция «чистой длительности» Анри Бергсона
А. Бергсон создал учение об интуиции, как основном способе познания жизни. Он предположил, что время не может быть разделено на отдельные моменты. Он утверждает, что есть непрерывный поток времени, который он называет «чистой длительностью» (это способ восприятия времени, когда мы можем только почувствовать интуицией).
Нестабильность и хаос, утрата идеалов и общезначимых ценностей нашли выражение в декадентстве.
Герой произведений декаданса — человек, чувствующий отчуждённость от мира, потерявший веру в будущее. Он не может принять грубую действительность, поэтому уходит из неё, предпочитая сосредоточиться на самосозерцании.
Декаданс в искусстве стал переходным этапом к модернизму. Литература модернизма в полной мере отразила философские и моральные проблемы эпохи.
Импрессионисты, символисты, неоромантики придавали огромное значение цвету, звукам, ритму. Сюжетная событийность произведений отошла на второй план. В центре внимания писателей — мысли и чувства героев, сознание и подсознание. Большую роль в произведениях начали играть эмоциональный подтекст, впечатления, воспоминания героев.
Модернизм в европейской литературе первой половины хх века: причины возникновения, общая характеристика, изображение личности и мира, основные имена и произведения (обзор).
В 20 в. культура и искусство столкнулись с усложнившейся действительностью, с нарастанием катастрофичности общественного развития, обострением социальных противоречий, с конфликтами, порожденными научно-технической революцией, с глобальными проблемами, затрагивающими интересы всего человечества. К 1910 году приходит осознание того, что всё ведет к катастрофичному моменту. Интеллигенция этого времени жадно искала нового слова о том, как жить и куда идти. После 1910 меняется риторика в литературе: желание человека, с одной стороны, любой ценой избежать проблем, с другой стороны, ожидание апокалипсиса.
Модернизм – литературно-художественный метод, определявший литературный процесс первой половины 20 в. в Европе, противостоял реализму и базировался на философских трактатах Ф. Ницше и З. Фрейда. Модернизм – это отсутствие логичного повествования; это форма.
Временный рамки: 1910-1941гг.