kniga_Ryadom_s_uchitelyami
.pdfШкель Станислав Николаевич
Что для вас самое главное в жизни?
Счастье семьи и близких людей. Для меня также очень важна и интересна моя работа. Уже в детстве я знал, что стану преподавате- лем. Знал, что буду поступать в вуз, что пойду в аспирантуру, что буду защищать кандидатскую. В своё время меня «зацепил» герой фильма «Назад в будущее» – седой профессор, который всю жизнь отдал науке. Мне показалось, что очень престижно приходить в аудиторию, читать лекции, учить студентов. Став преподавателем, эти идеалистические представления, конечно, изменились: наступило другое время, упал статус преподавателя. Но тем не менее я люблю свою работу, она со- ставляет очень важную часть моей жизни. Мой день не разграничен на работу и «неработу». Придя домой, я могу заняться чтением научно- го журнала, написанием статьи. Мне настолько это нравится, что можно с уверенностью сказать, что моя работа – это моё хобби.
Люблю ездить в горы с палатками. Раньше занимался баскетбо- лом, музыкой. Сначала коллекционировал музыкальные альбомы, за- тем стал играть сам, а потом мы с ребятами создали свою группу – «Пиар». В то время для нас самих было непонятно, что такое «пиар», но так как и звучало это очень модно, и музыку мы играли разных на- правлений, такое абстрактное название нам очень подошло.
Какие качества вы цените в людях?
Искренность, честность, доброту и трудолюбие. С людьми, кото- рые этими качествами обладают, я легко иду на контакт, они стано- вятся моими друзьями, знакомыми. С ленивыми и злыми людьми мне сложно поддерживать отношения. Не люблю неискренних людей, ка- кой бы эта неискренность ни была – «показушность», фальшивость, лживость.
91
Женщины. Доброта, безусловно. В женщине должно быть развито чувство прекрасного. Если говорить о близкой женщине, то понима- ние, общность ценностей. И я, кстати, не согласен с той позицией, что если женщина выбрала путь карьеры, и если семья не является ее приоритетом, то она не женщина! В современном мире «слабый пол» также имеет право выбирать «патриархальные» ценности. Есть мно- жество примеров успешных, красивых, молодых девушек и женщин, и у меня язык не поворачивается сказать, что они не женщины, только потому, что не умеют готовить, например. Я знаком с женщинами, ко- торые ненавидят готовить, но я не считаю, что это как-то перечерки- вает их женственность.
Мужчины. Профессионализм и ум. Отсутствие высокомерия. Мужчина должен уметь держать свое слово, быть самостоятельным в принятии решений. Он должен выслушать критику, признать свои ошибки.
Студенты. Я считаю, что в любом деле, в рамках учебы особен- но, трудолюбие – это самое главное. Если человек имеет какие-то та- ланты, но не имеет трудолюбия, он достигнет гораздо меньшего, чем человек весьма посредственный, но который трудится гораздо больше и больше прилагает усилий. Когда талант и трудолюбие совмещены в одном человеке, тогда его можно назвать гением. В любой работе тру- долюбие важнее чем талант, и, возможно, это не совсем хорошо, но я иногда завышаю оценку тем студентам, у которых не все всегда полу- чается, но которые действительно усердно трудились.
Преподаватели. Преподаватель должен быть в первую очередь человеком, поэтому те качества, которые я более всего ценю – искрен- ность, честность, доброта, трудолюбие – ему должны быть присущи. Если преподаватель будет добрым, его доброта заставит студентов по- тянуться к нему; если у него будет трудолюбие, он станет профессио- налом; если преподаватель будет честным – он никогда не пойдет на плагиат. Еще преподаватель должен любить свой предмет, тогда эта
92
энергетика будет распространяться на студентов, и их можно будет увлечь, заинтересовать. Если относиться к работе, как к рутине, к ка- торге, тогда и слушателям предмет будет скучен. Этот принцип при- сущ и шоу-бизнесу – выходя на сцену, настоящий артист заряжает весь зал. Любовь к своему делу делает человека профессионалом, а профессионалы всегда востребованы.
Друзья. Друзьями могут быть люди из совершенно разных облас- тей. Мне кажется, друг – это тот, кто может пойти на жертвы ради те- бя. В подростковом возрасте, например, заступиться в драке. А в бо- лее зрелом возрасте друзья сумеют подстроиться друг под друга – в чем-то уступить, где-то планы изменить.
Ваши три самых сокровенных желания.
Благополучие моей семьи и близких людей. Потому что когда хо- рошо им, хорошо и мне. Хотелось бы побывать в Индии и в Японии. Ну и достичь определенных успехов в карьере - защитить диссерта- цию, опубликоваться в международном англоязычном журнале.
Когда я был совсем маленьким, очень мечтал о машине! И, разу- меется, стать шофером. В автобусах всегда стоял около водителя, смотрел, как он водит, как скорости переключает.
Но однажды загорелся мечтой стать преподавателем! С тех пор прошло уже много лет, и я ни разу не пожалел о своем выборе! Я ду- маю, это очень здорово, когда человеку нравится его работа, когда он от нее не устает. Если это удалось, то человек уже в значительной сте- пени может считать себя счастливым.
93
НАШИ УЧИТЕЛЯ
94
Абрамзон Леонид Семенович
Леонид Семенович Абрамзон родился 21 февраля 1934 г. в г. Харьков. В начале Вели- кой Отечественной войны вся его семья была эвакуирована в Москву. Там он с золотой ме- далью окончил школу, а позже с отличием окончил Московский нефтяной институт им. И.М. Губкина, получив квалификацию инже- нера-механика по транспорту и хранению нефти и газа.
Трудовая деятельность Л.С. Абрамзона началась в БашНИИНП с должности старшего техника предприятия, а затем успешно продол- жилась в НИИТранснефть и ВНИИСПТнефть, где он за достаточно ко- роткий срок (1960-1970 гг.) прошел путь от младшего научного со- трудника до руководителя отдела по проблемам перекачки высоковяз- ких нефтей и нефтепродуктов с подогревом.
Именно в этот период началась его плодотворная научная рабо- та. Для научных исследований, проводимых под руководством или при участии Леонида Семеновича, было характерно то, что они закан- чивались внедрением разработок в промышленность, как правило, в масштабах страны. За это они трижды были отмечены серебряными и золотыми медалями ВДНХ СССР.
На кафедру «Гидравлика и гидромашины» Леонид Семенович пришел из ВНИИСПТнефть в 1971 г. будучи уже весьма уважаемым специалистом в области трубопроводного транспорта. Перейдя на ра- боту в Уфимский нефтяной институт, он настолько тщательно освоил читаемые дисциплины, что стал признанным методистом как на ка- федре, так и на факультете, возглавив учебно-методическую комис- сию (УМК) факультета трубопроводного транспорта. И сегодня многие преподаватели вспоминают о продуманной, требовательной работе УМК факультета, особенно по контролю за выполнением планов изда-
95
тельской деятельности и по экспертизе учебно-методических разрабо- ток.
Работая на кафедре, Леонид Семенович продолжил научную дея- тельность.
Итогом обобщения результатов многолетних исследований стала докторская диссертация, успешно защищенная им в 1985 г., а также публикации в количестве 140 печатных работ, включая монографию и научно-тематические обзоры.
К сожалению, Л.С. Абрамзон слишком рано ушёл из жизни (1986г.). Можно только предполагать, сколько он мог бы ещё сделать. Потенциал его был весьма велик. Леонида Семеновича отличали высо- кий профессионализм, скрупулезность и научная смелость. Ещё рабо- тая во ВНИИСПТнефть, он не боялся отстаивать свою точку зрения в спорах с крупными специалистами в области трубопроводного транс- порта высоковязких и высокозастывающих нефтей.
Разносторонне образованный человек, он признавал авторитет знания и щедро делился своими идеями с коллегами и учениками. Л.С. Абрамзон был способным педагогом, требовательным, педантичным и отдающим много сил делу обучения студентов. Он был человеком, при- знающим высокую дисциплину в работе, не любящим пустых переры- вов в ней.
Много внимания Леонид Семенович уделял работе с литературой. Известно, что реферативный журнал "Трубопроводный транспорт" он выписывал в двух экземплярах, так как рефераты нужных публика- ций он вырезал лезвием и наклеивал на библиотечные карточки. А в трёхкомнатной квартире Л.С. Абрамзона одна из комнат была полно- стью отведена под библиотеку. Несомненно, что и сам он написал бы не одну монографию. Так же, как подготовил бы не одного кандидата, а возможно и доктора наук...
96
Леонид Семенович Абрамзон
97
Леонид Семенович Абрамзон
98
Бабин Лев Алексеевич (1932-1998)
Родился 31 января 1932 г. в селе Петровское Кировской области в семье крестьян. До поступления в Уфимский нефтяной институт окончил Свердловское пожарно-техническое училище МВД СССР
и по направлению приехал в Башкирию работать по специальности в Общевой- сковой пожарной команде № 12 г. Уфы. Активный в общественной жизни, ини- циатор интересных молодежных дел, Л.А. Бабин работал секретарем Кировского райкома ВЛКСМ г. Уфы, секретарем Уфимского горкома комсомола.
В 1957 г. в возрасте 26 лет Л.А. Бабин поступает в Уфимский нефтяной институт на специальность «Машины и оборудование неф- тяных и газовых промыслов», специализацию «Сооружение и эксплуа- тация газонефтепроводов и нефтебаз». С первых дней студенческой жизни он совмещает напряженную учебу с молодежными организа- торскими делами: соревнования среди групп за лучшие показатели в учебе и дисциплине, субботники и воскресники на стройках, на пред- приятиях нефтепереработки, массовое участие студентов в строитель- стве главного корпуса института, спортивные соревнования между факультетами, смотры художественной самодеятельности. Л А Бабин вел активную работу в комсомольской организации Уфимского неф- тяного института: являлся членом комитета ВЛКСМ, а последние три года – секретарем комсомольской организации вуза.
После успешного завершения учебы в 1962 г. Л.А. Бабин остается работать ассистентом на кафедре «Технология металлов». Наряду с учебной работой он участвует в проведении научных работ по усо- вершенствованию методов ремонта магистральных трубопроводов,
99
механизации работ по вскрытию действующего трубопровода. В 1963 г. совместно с такими маститыми специалистами по трубопроводному транспорту, как В.Л. Березин, С.Г. Едигаров и др., получает первое авторское свидетельство на изобретение – «Роторный экскаватор для механизации земляных работ при капитальном ремонте магистраль- ных трубопроводов. Способ капитального ремонта трубопровода». Позднее им были получены авторские свидетельства на такие изобре- тения, как «Навесное оборудование к трактору для вскрытия трубо- проводов» (1965), «Устройство управления приводом рабочего оборудо- вания экскаватора» (1977), «Роторный экскаватор» (1978).
В1963 г. Л.А. Бабина приглашают на партийную работу, и до 1967 г. он работает инструктором отдела науки и учебных заведений Башкирского Обкома КПСС. Одновременно в 1965 г. он поступает в заочную аспирантуру УНИ.
В1967 г. Л.А. Бабин возвращается в нефтяной институт на должность старшего преподавателя кафедры «Сооружение газонефте- проводов, газонефтехранилищ и нефтебаз», и с этого времени начина- ется его более чем тридцатилетний период работы в одном коллективе.
В1969 г. им была защищена кандидатская диссертация, в том же го- ду Л.А. Бабин избирается секретарем парткома УНИ и работает доцен- том на кафедре.
С сентября 1975 г. становится заведующим кафедрой «Сооруже- ние газонефтепроводов, газонефтехранилищ и нефтебаз», в 1977 г. защищает докторскую диссертацию на тему «Исследование методов проектирования оптимальных трасс магистральных трубопроводов». В 1978 г. ему присуждено ученое звание профессора.
Научная деятельность Л.А. Бабина охватывает широкий круг проблем трубопроводного строительства. Им в 1967 г. впервые были сформулированы и практически обоснованы научные положения но- вых методов оптимального проектирования трасс магистральных тру- бопроводов с помощью ЭВМ, разработаны и внедрены методы авто-
100