Міністерство освіти і науки України
ВП «Брянківський технолого-економічний технікум
Луганського національного університету імені Тараса Шевченка»
Навчальний посібник Для студентів спеціальності «Дизайн»
Укладач: Каменська Т.Д. – викладач БТЕТ ЛНУ імені Тараса Шевченка
2010 Зміст
|
Зміст |
Сторінка |
|
ВСТУП |
3 |
|
ІНСТРУМЕНТИ |
3 |
|
МАТЕРІАЛИ |
4 |
|
ІСТОРІЯ ПИСЬМА. ТЕРМІНОЛОГІЯ. КЛАСИФІКАЦІЯ ШРИФТІ |
5 |
|
ЕСКИЗУВАННЯ ШРИФТОВИХ РОБІТ |
14 |
|
ІСТОРІЯ ЛАТИНСЬКОГО ШРИФТУ |
15 |
|
Римська писемність |
15 |
|
Шрифт раннього середньовіччя |
18 |
|
Готична писемність |
20 |
|
Гуманістична писемність Антиква. |
21 |
|
ІСТОРІЯ РОСІЙСЬКОГО ШРИФТУ |
26 |
|
Давньоруська писемність - кирилиця |
26 |
|
Устав, напівустав, скоропис |
28 |
|
Види в’язі |
31 |
|
Цивільний Петровський шрифт, руський класичний шрифт |
32 |
|
ОСНОВНІ ВИМОГИ ДО РОБОТИ НАД ШРИФТОВИМИ КОМПОЗИЦІЯМИ |
38 |
|
Чіткість, ясність, зручність читання, простота графічних форм |
38 |
|
Органічний зв'язок малюнка букв зі змістом тексту, образність шрифту |
39 |
|
Залежність малюнка букв від техніки їхнього виконання |
40 |
|
Ритмічний лад шрифту. Основні закономірності |
44 |
|
Кольорова гармонія в шрифтовій композиції |
50 |
|
Стильова єдність шрифтів у плакаті |
51 |
|
Смислове акцентування в шрифтовій композиції |
52 |
|
Цілісність, композиційна злагодженість побудови плаката |
53 |
|
ОСОБЛИВОСТІ УКРАЇНСЬКИХ НАЦІОНАЛЬНИХ ШРИФТІВ |
54 |
|
Конструктивні та композиційні особливості найвідоміших українських шрифтів |
54 |
|
Формотворчі принципи українського скоропису |
60 |
ВСТУП
Заклики, гасла, рекламні плакати... Вони давно вже стали невід'ємною частиною зовнішнього вигляду вулиць і площ наших міст і сіл, будівельних майданчиків і заводських цехів. Без них важко представити інтер'єри суспільних будинків, різних офісів, навчальних закладів...
Текстовий матеріал передає ідейну й значеннєву спрямованість засобів наочної агітації, становлячи органічну єдність із усією експозицією.
От чому для досягнення максимального ефекту немаловажного значення набуває не тільки властиво зміст тексту, але й художня форма його подачі, образотворче рішення: малюнок, образ, ритміка, колір, а також чіткість, зручність читання і простота шрифтів, використовуваних у наочній агітації.
Художники - оформлювачі повинні досконало володіти не тільки креслярськими інструментами, уміло використовувати трафарети, шаблони і нормографи, але й уміти створювати пером або пензлем рукописні форми, які являються основою розвитку творчості в мистецтві шрифту.
Художнику - оформлювачу необхідно вільно володіти розмаїтістю графіки шрифтів, почуттям пропорції, рівноваги, ритму, колірної гармонії й інших засобів художнього вираження, важливими для художнього оформлення не тільки окремих робіт з наочної агітації й реклами, але й цілих комплексів, інтер'єрів, виставок і т.д.
Графічна виразність слова досягається образністю шрифту, ритмічним ладом і цілісністю шрифтової композиції. Шрифт залежно від тематики повинен мати такий малюнок, що найбільше точно передає настрій: пафос і романтику, заклик і спокійне нагадування, лірику, асоціацію, гумор, сатиру й т.д.
Курс " Шрифт і декоративне оформлення" містить два основних розділи. Перший присвячений історії латинського й російського шрифтів. Ціль першого розділу познайомитися художникові з основними теоретичними поглядами на питання еволюції графіки букв в історичному плані й показати, як можна навчитися відтворювати різні стилі написання. Вивчення техніки писання й малювання ширококінцевими інструментами. Уміння вільно виконувати кращі зразки шрифтів допоможуть художникові підвищити свої навички, сприяє "становленню" руки й ока , розвитку почуття пропорції, гармонії, ритму .
Другий розділ присвячений вивченню питань теорії шрифту й композиційного шрифтового рішення.