Медико-биологические основы

Медико-биологические основы массового и детско-юношеского спорта

1. Взаимосвязь генотип-средовых влияний в развитии двигательных способностей.

2. Абсолютные и относительные маркеры, позволяющие оценить перспективность развития координационных и кондиционных способностей.

3. Генетические и средовые детерминанты темперамента. Роль полиморфизма генов в формировании предрасположенности к занятиям спортом.

4. МГЖ как возможный генетический маркер спортивной одаренности. Методика определения и оценка результатов тестирования.

5. Роль психофизиологических исследований в оценке спортивной одаренности.

6. Связи характеристик двигательной реакции с психофизиологическими признаками.

7. Влияние генетических особенностей на временные параметры деятельности.

8. Зависимость успешности освоения двигательных действий от типологических особенностей нервной системы.

9. Роль критических и сенситивных периодов в развитии двигательных способностей.

10. Варианты роста тотальных размеров тела и учет типологических особенностей в практике детско-юношеского спорта.

11. Структурные и функциональные особенности мышечных волокон. Их развитие в онтогенезе.

12. Типы телосложения В. Штефко и А. Островскому. Типоспецифический метод тренировки.

13. Оценка биологического и двигательного возраста на различных этапах онтогенеза. Учет темпа индивидуального развития.

14.Значение генеалогического метода в определении спортивных задатков. Регрессия к среднему.

15. Роль близнецового и цитологического метода в выявлении двигательных предпочтений. Особенности развития монозиготных и дизиготных близнецов.

16. Медико-биологические средства повышения работоспособности при занятиях массовым спортом.

17. Учет фаз торможения и активации роста при планировании многолетней спортивной подготовки.

18.Особенности развития моторной сферы у представителей различных соматотипов.

19. Психофизиологические особенности спортсменов атакующего и контратакующего стиля.

20. Влияние стиля соревновательной деятельности на рост спортивного мастерства.

21. Учет врожденных особенностей функциональной асимметрии человека в практике детско-юношеского спорта.

22. Использование различных методов тренировки в зависимости от долгосрочных и краткосрочных целей физической подготовки.

23. Роль аэробных нагрузок в поддержании высокой работоспособности.

24. Роль дерматоглифики в оценке спортивной одарённости.

25. Факторы, ограничивающие работоспособность юных спортсменов в различных зонах мощности.

26. Роль соматометрии в оценке физического развития и типа телосложения.

27. Специфика функционального состояния организма в подготовительный период.

28.Особенности функционального состояния организма базовый и

пред соревновательный периоды.

29.Оценка уровня функционирования системы кровообращения и определения её адаптационных возможностей.

30. Роль макроэргов и аминокислот в поддержании высокой работоспособности.

31. Методы оценки физического развития по данным соматометрии.

32. Методы оценки функциональных резервов организма

33. Цели и задачи предсоревновательного периода, управление функциональным состоянием.

34. Управление процессами восстановления после различных тренировочных нагрузок.

35. Влияние гиперкинезии на спортивную работоспособность.

36. Специфика реагировании спортсменов, имеющих различный энергетический статус, на сходный режим тренировки.

37. Виды утомления. Пути предупреждения перетренировки.

38.Оценка сдвигов ЧСС под влиянием нагрузки различной направленности.

39.Роль активного и пассивного отдыха в поддержании высокой работоспособности.

40.Основные критерии в определении и применении средств восстановления.

41. Профилактика нарушения иммунитета при занятиях спортом.

42. Варианты десинхроноза и пути их профилактики.

43. Тесты Купера. Особенности оценки аэробной выносливости в различных возрастных группах при занятиях физической культурой.

44. Функциональные пробы и тесты. Требования к тестам функциональной диагностики.

45. Стандартные нагрузки. Гарвардский степ-тест. Методика определения и оценка результатов тестирования.

46. PWC170. Методика определения и оценка результатов тестирования.

47. Ортостатическая проба. Её использование в практике спорта.

48. Оценка эффективности тренировочного процесса благодаря контролю за содержанием молочной кислоты и мочевины.

49. Использование показателей вариационной пульсометрии для мониторинга функционального состояния спортсмена.

50. Методы оценки функциональных возможностей дыхательной системы у юных спортсменов.