Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
7
Добавлен:
22.03.2015
Размер:
40.45 Кб
Скачать

ИНСТРУКЦИЯ

для игротехников

  1. 1 сентября в конце интерактивного часа сделать объявление первокурсникам:

- в какую аудиторию и к какому времени приходить на следующий день;

- продолжительность тренинга;

- форма одежды – удобная обувь, брюки;

- с собой иметь письменные принадлежности;

- необходимо самостоятельно позаботиться о еде и питье.

И не забудьте показать места общественного пользования и пункты питания в здании ЧГУ или рядом с ним!

После собрания обязательно и проверить состояние аудитории для тренинга. В случае необходимости смены аудитории обращаться к куратору-преподавателю или в УВР (тел. – 555-123, 55-92-77).

2. Все необходимые материалы по проведению адаптационных мероприятий для первокурсников можно найти в группе Вконтакте http://vk.com/kurator_school

(Описание модуля, День1, День 2, День 3, Приложения, материалы для раздатки).

3. Материалы для проведения тренингов:

- папка с печатными материалами:

Описание модуля (пояснительная записка)

Рекомендации по проведению 1 дня и приложение с играми для интерактивного часа - 1

анкета первокурсника – по количеству студентов,

карта наблюдений - 1,

социально-психологический паспорт (образец) - 1

сценарий трех дней модуля с приложением - 1,

текст для представления в мини-группах – 1 на 5-7 человек,

таблицы для упражнения «Паспорт знакомства» - по количеству студентов,

текст упражнения «История любви» - 1 на 5 (6) человек,

таблицы индивидуальные для упражнения «История любви» - по количеству студентов,

таблицы групповые для упражнения «История любви» - 1 на 5 (6) человек,

текст упражнения «Лексикон» - 3-4 на группу,

инструкции для Театра-экспромта – 2 (на 2 подгруппы),

анкеты обратной связи – по количеству студентов,

текст теста «Ваш стиль обучения» с бланками для ответов - по количеству студентов,

текст теста Белбина с бланками для ответов - по количеству студентов;

- памятки первокурсника и значки с логотипом ЧГУ - по количеству студентов + 2-3 для куратора-преподавателя и ведущих,

- бумага формата А4;

- маркеры тонкие (4 цвета, по 4-5 штук каждого);

- маркеры толстые – 1 уп.;

- фломастеры – по 3-4 упаковки;

- цветные карандаши – по 3-4 упаковки;

- скотч – 1-2;

- ножницы – 1;

- клей – 1-2;

- бейджи (количество первокурсников + ведущие);

- бумага формата А3 – по 5 листов;

- ватман – 2-3.

Если материалов не хватает, можно дополнить их самостоятельно, либо обратиться на Горького 14, в 208 ауд. к Малышевой Евгении Юрьевне.

5. В ходе тренинга заполнить Карту наблюдений совместно со студентом-куратором. Результаты наблюдений обсудить с куратором-преподавателем. Если на группе работал студент-психолог – предоставить Карту наблюдений ему (сделать копию) для составления отчетной документации по практике.

6. Провести в группе диагностику совместно со студентом-куратором. Если на группе работал студент-психолог – бланки с ответами первокурсников предоставить ему для обработки. Если нет – бланки сдаются с другими материалами ведущему психологу УВР Е.Ю. Малышевой.

7. Обработать анкеты обратной связи и отправить в электронном виде (см. материалы в группе Вконтакте) – ПО АДРЕСУ mxe@mail.ru НЕ ПОЗДНЕЕ 5 СЕНТЯБРЯ;

предоставить краткий отчет о работе с группой в электронном виде (см. материалы в группе Вконтакте) - ПО АДРЕСУ mxe@mail.ru НЕ ПОЗДНЕЕ 5 СЕНТЯБРЯ.

8. После проведения тренинга дать устный отзыв о работе группы куратору-преподавателю и предоставить информацию для заполнения социально-психологического паспорта группы куратору-преподавателю и студенческому куратору.

9. Материалы для сдачи в психологическую службу:

- Коробка с рабочими материалами:

ножницы,

планшеты,

упаковка толстых маркеров,

клей (если останется неиспользованный),

платки-галстуки,

сама коробка.

Материалы, которые не указаны в списке сдаваемых, студенты-кураторы могут оставить себе для работы с группой.

- Папка с печатными материалами:

текст для представления в мини-группах,

текст упражнения «История любви»,

текст упражнения «Лексикон»,

тексты (вопросы) теста «Ваш стиль обучения» и бланки с ответами;

тексты (вопросы)теста Белбина и бланки с ответами;

анкеты обратной связи с обработкой в печатном виде;

краткий отчет о работе с группой в печатном виде;

копия заполненной Карты наблюдений.

10. Сдача рабочих материалов и отчетов о работе с группой:

– 4, 5 сентября с 9.30 до 17.30, Горького, 14, каб. 208.

УВР ЧГУ 555-123, 55-92-77 (спросить Евгению Юрьевну)