Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

840

.pdf
Скачиваний:
10
Добавлен:
24.03.2015
Размер:
1.57 Mб
Скачать

-52-

2.6.1.10.После проведения измерений с помощью ртутной

пампы, выкпючите её тумблером «Лампа ДРШ» опустив его вниз.

 

 

 

 

 

 

 

Таблица 2.1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

:NQ

 

 

 

Цвет линии

Длина

Отсчет по

 

 

 

 

 

 

 

 

I

волны,

 

шкале,

I

 

 

 

 

 

 

 

 

I

 

 

 

 

 

I

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

град

 

 

 

 

 

 

I

нм

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

Красная

(сильная)

 

690

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

Оранжевая

(сильная)

 

623

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

Оранжевые (сильные)

 

612

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

607

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

Ж~лтая (сильная)

 

579

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

Ж~лтая (сильная)

 

577

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

3ел~ая (сильная)

 

546

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

Голубая

(сильная)

 

496

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

Голубая

(сильная)

 

492

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

 

 

 

Синяя

(сильная)

 

435

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10

 

 

 

Синяя

(слабая)

 

434

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11

 

 

 

Синяя

(слабая)

 

433

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12

 

Фиолетовая (очень слабая)

 

410

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13

 

Фиолетовая

(слабая)

 

408

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

14

 

Фиолетовая

(слабая)

 

405

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.б.1.11.Взяв В табл. 2.1. значение длин волн А для ртути и

 

 

соответствующие отСЧёты по шкале

барабана

4 в градусах,

 

постройте на миллиметровой бумаге градуировочный график. По

оси абсцисс отклады айтеe деления по барабану, по оси ординат

http://www.mitht.ru/e-library

- 53-

соответствующие длины волн А. Начало координат

соотеетствует длине волны А = 400 нм И углоеому делению

шкалы tp = 10000. Масштаб выберите так, чтобы график был

достаточно большой и позволял чётко определить длину волны

до 1 нм.

Градуировочный график должен распростроняться на длины

вопн от 400 до 700 нм, Т.е. на всю видимую часть спектра.

Градуированный график должен представлять собой

плавную кривую. эту кривую строят с помощью лекала.

2.6.2. 3 а д а н и е 2. Определение линейной дисперсии

монохроматора УМ-2.

Дисперсия приборов будет различной для различных

участков спектра.

2.6.2.1.В данной работе дисперсия определяется для нескольких областей спектра, внесённых в табл. 2.2. В качестве спектрального интервала БА возьмите 50 нм, соответствующие значения 6. берите по градуировочному графику.

2.6.2.2.Угловую дисперсию Р вычислите по формуле (2.13).

При этом следует учесть цену деления шкалы барабана: 20 по

барабану соответствует 2" поворота призмы. Вычислите &р в

градусах поворота приэмы

2.6.2.3. Для вычисления линейной дисперсии по формуле

(2.14) необходимо угловую дисперсию представить в радианах на нанометры и умножить на фокусное расстояние зрительной

трубы f = 28 СМ. Линейную дисперсию '1редставьте в

миллиметрах на НМ.

http://www.mitht.ru/e-library

- 54-

 

 

 

Таблица 2.2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

..4.

 

 

 

 

 

N2

Области

ЛА

л.

 

Лrp

р= !:.({J

 

спектра

в

в

в

 

в

iU i = //3

 

 

нм.

дел.

гра

 

рад

 

 

 

 

 

 

шкал

д.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

красно-

650-

 

 

 

 

 

 

 

 

оранжевая

600

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

Оранжево-

630-

 

 

 

 

 

 

 

 

жёлтая

580

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

3елёная

550-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

500

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

сине-

500-

 

 

 

 

 

 

 

 

фиолетовая

450

 

 

 

 

 

--

 

 

 

 

 

 

 

 

5

Фиолетовая

480-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

430

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.6.2.4. По полученным данным постройте график

зависимости линейной дисперсии от длины волны.

2.6.3.Задание 3. Исследование спектров поглощения

некоторых растворов.

2.6.3.1. Снимите с оптической скамьи конденсор и ртутную

лампу, поставьте на их место лампу накаливания.

2.6.3.2. Включите лампу накаливания (выполняется

лаборантом).

http://www.mitht.ru/e-library

- 55-

2.6.3.3.Осветите щель монохроматора светом от лампы

накаливания.

2.6.3.4.Вращая барабан 3 (рис. 2.2) монохроматора.

наблюдайте в окуляр сплошной спектр, даваемый лампой

накаливания.

2.6.3.5.На глаз наЙдите красную границу спектра Ф/(Р и

крайнюю фиолетовую границу tpф' По шкале барабана 3

определите эти значения ф. По градуировочному графику

определите длины волн, соответствующие границам видимого

спектра. Запишите полученные значения в таБЛ.2.3.

Таблица 2.3.

Границы

Крайняя красная

Крайняя фиолетовая

 

 

 

 

 

 

сплошного

ФКР

А.КР

tpф

А.ф

спектра

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.6.3.6. 80зьмите набор кювет с жидкостями. Номера кювет

соответствуют номерам растворов, указанным в приложении к

набору кювет.

2.6.3.7. Поставьте перед щелью монохроматора столик.

Помещайте ;10следовательно одну за другой на столик кюветь; с

исследуемым раствором и наблюдайте их спектры поглощения. На

http://www.mitht.ru/e-library

- 56-

фоне сплошного спектра ВИДНЫ темные области поглощения

(или темные ПОЛОСЫ).

Таблица 2.4.

N!! Название

Кол-во

Положение

Длина

Характер

раствора

полос

по шкале

волны

поглощения

 

поглощения

 

по

раствора

 

 

 

графику

 

1

2

3

4

5

6

7

8

2.6.3.8.Отметьте границы этих областей (или полос) по

шкале, а затем по градуровочному графику определите длины

волн в нм, соответствующих каждой области поглощения.

Отмечайте характер поглощения раствора: общий или

избирательный, сильный или слабый. Результаты занесите в табл.

2.4.

http://www.mitht.ru/e-library

·57·

2.7. Контрольные вопросы

2. 7. 1. Дайте характеристику линейчатых спектров.

2.7.2.Дайте характеристику молекулярных и сплошных

спектров.

2.7. З. В чем особенность спектров поглощения?

2.7.4.Какие исследования проводятся в данной работе?

2.7.5.Дайте определение угловой и линейной диcnерси

монохроматора.

Библиографический список

Савельев И.В. Курс общей фиэики.-М.:Наука,т.2,1978-

452С.(§145}.

http://www.mitht.ru/e-library

В.Н. Лухuна, А.Н. Ар6аmская

Изучение BHeWHero фотоэлектрического

эффекта (ФЭ2).

Изучение свойств фоторезистора (ФЭЗ).

Изучение спектров испускания и

поглощения при помощи монохроматора

(дФ2).

(учебно-меmодическое пособие)

Гл. редактор В. д. Капкин

4~

Подписано в печать/?,II, !/)P~. Формат 60х90/16

Бумага офсетная. Гарнитура Апаl суг. Печать

офсетная. Уч.-изд.Л....1.:..4..........Тираж.. ..r.~<?...

Заказ N2 R/7-

Издательско-полиграфический центр МИТХТ.

117571 Москва, пр. Вернадского 86.

http://www.mitht.ru/e-library

Соседние файлы в предмете Физика