- •Министерство сельского хозяйства
- •Предназначено для студентов факультета садоводства и ландшафтной архитектуры, обучающихся по направлению 110500.62 «Садоводство» на очном, очно-заочном и заочном отделениях.
- •Аннотация
- •Основные показатели хозяйства.
- •1. Внешние и внутренние требования
- •1.1 Требования основной образовательной программы к уровню освоения содержания дисциплины
- •1.2 Выписка из гос впо «Требования к обязательному минимуму содержания по дисциплине «_сд. 03___Агрохимия__»
- •2. Основные этапы курсового проектирования
- •2.1. Примерная тематика курсовой работы
- •Примерная тематика курсовых работ по учебной модульной дисциплине «Агрохимия»
- •2.2. Структура курсовой работы
- •Структура курсовой работы и объем отдельных ее разделов
- •2.3. Рекомендации по организации работ над курсовой работой
- •3. Требования к написанию и оформлению курсовых работ
- •Введение.
- •Агроклиматическая характеристика области.
- •Оценка агрохимических показателей почвы полей севооборота (многолетнего насаждения).
- •Место в севообороте и дозы внесения органических удобрений.
- •Чередование и урожайность культур в севообороте, агрохимические показатели почвы
- •Определение и расчет доз минеральных удобрений на планируемую урожайность культур методом нормативного баланса .
- •Классы обеспеченности почвы подвижными питательными веществами и нормативы баланса (коэффициенты возврата) по полям севооборота
- •Чередование культур на первом поле севооборота и планируемые урожаи товарной продукции
- •Вынос n, р2о5, к2о с планируемым урожаем в (кг/кг) (на первую ротацию севооборота)
- •Дозы минеральных (кг/га) и органических удобрений (т/га) под культуры севооборота (на первую ротацию)
- •Дозы удобрений под сельскохозяйственные культуры и баланс элементов питания за ротацию севооборота на 1-м поле
- •Поступление питательных веществ под сельскохозяйственные культуры (на всю ротацию севооборота)
- •Фактические коэффициенты возврата (на первую ротацию севооборота)
- •Корректировка доз минеральных удобрений и расчет баланса питательных веществ
- •Дозы азота, фосфора и калия под сельскохозяйственные культуры и баланс элементов питания за ротацию севооборота
- •Разработка общей схемы системы применения удобрений
- •Система применения удобрений в овощном севообороте на первый год освоения спу (на 20__ г) (Навоз, известь, т/га; минеральные удобрения кг д.В./га)
- •Годовой план применения удобрений
- •Годовой план применения органических и минеральных удобрений в овощном севообороте на первый год освоения спу (на 20__ год)
- •Обоснование системы удобрения _________________поле № _______
- •Календарный план приобретения и использования удобрений в соответствии с годовым планом
- •Календарный план применения удобрений в овощном севообороте на первый год освоения спу на 20__ г (пример)
- •Расчет потребности в сельскохозяйственной технике
- •Потребность севооборота в сельскохозяйственной технике для внесения удобрений и мелиорантов на первый год освоения севооборота (на 20__ г)
- •Расчет доз минеральных удобрений под одну из культур севооборота двумя методами
- •Система применения удобрений в многолетнем насаждении
- •Общая схема системы удобрения плодоносящего сада (ягодника)
- •Общие выводы или заключение по курсовой работе
- •Библиографический список.
- •4. Порядок защиты курсовой работы
- •Распределение баллов для содержательной части курсовой работы
- •Оценка курсовой работы
- •Контрольные вопросы
- •5. Учебно-методическое и информационное обеспечение курсовой работы/проекта
- •6. Методическое, программное обеспечение курсовой работы
- •Приложения
- •Классификация почв по обеспеченности питательными элементами (мг/кг почвы) и кислотности
- •Примерные коэффициенты возврата (нормативы баланса) питательных веществ за севооборот в зависимости от содержания подвижных питательных веществ в дерново-подзолистых и серых лесных почвах
- •Примерные коэффициенты распределения (Кр) действия элементов питания органических, минеральных удобрений и азота пожнивно-корневых остатков бобовых культур, %
- •Примерные дозы азота под овощные и другие культуры в зависимости от класса обеспеченности почвы подвижным азотом (по обобщенным данным)
- •Примерные дозы фосфора под овощные и другие культуры в зависимости от класса обеспеченности почвы подвижным фосфором (по обобщенным данным)
- •Примерные дозы калия под овощные и другие культуры в зависимости от класса обеспеченности почвы подвижным калием (по обобщенным данным)
- •Примерные поправочные коэффициенты к средним рекомендуемым дозам удобрений под овощные и плодовые культуры с учетом содержания подвижных форм фосфора и калия в почве
- •Примерный продуктивный (отчуждаемый с поля с урожаем и удаляемыми остатками) вынос основных элементов минерального питания сельскохозяйственными культурами
- •Обозначение удобрений.
- •Средние рекомендуемы дозы азота* для плодовых и ягодный культур, кг/га в год (по г.Щонбергу и д. Найф, 1987)
- •Дозы азота и урожайность плодовых культур
- •Примерные дозы удобрений под глубокую вспашку для закладываемых садов и ягодников
- •Примерные дозы органических удобрений в зависимости от планируемых урожаев культур на нечерноземных почвах Центральной части России (по обобщенным данным)
- •Дозы элементов питания для плодоносящих виноградников, кг на 1 т планируемого урожая гроздей
- •Титульный лист (образец)
Министерство сельского хозяйства
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Российский государственный аграрный университет –
МСХА имени К.А. Тимирязева
Факультет почвоведения, агрохимии и экологии
Кафедра агрономической и биологической химии
Курсовая работа
по дисциплине
ПИТАНИЕ И УДОБРЕНИЕ
САДОВЫХ РАСТЕНИЙ
Методические указания
Москва 2012
УДК [378.147.88:63:54](083.131)
ББК [74.580.252.4:40.4]я81
К 93
Курсовая работа по дисциплине «Питание и удобрение садовых растений»: / И.И. Серегина, В.Ф. Волобуева, В.М. Лапушкин. М.: Изд-во РГАУ – МСХА имени К.А.Тимирязева, 2012. 69 с.
Издание содержит методические указания и задание для выполнения курсовой работы при изучении дисциплины «Питание и удобрение садовых растений». Содержит методику разработки научно-обоснованной системы применения удобрений в овощных севооборотах хозяйств и многолетних насаждений при достаточной обеспеченности минеральными удобрениями единицы площади пашни.
Предназначено для студентов факультета садоводства и ландшафтной архитектуры, обучающихся по направлению 110500.62 «Садоводство» на очном, очно-заочном и заочном отделениях.
Рекомендовано к изданию методической комиссией факультета Садоводства и ландшафтной архитектуры (протокол № 26 от 1 октября 2012 г).
Рецензент – профессор кафедры агрономической, биологической химии и радиологии, доктор биологических наук И.В. Верниченко
© Серегина И.И.,
Волобуева В.Ф.
Лапушкин В.М.,
© ФГОУ ВПО РГАУ – МСХА
имени К.А. Тимирязева, 2012
Оглавление
Российский государственный аграрный университет – 1
МСХА имени К.А. Тимирязева 1
Аннотация 4
1. Внешние и внутренние требования 6
2. Основные этапы курсового проектирования 8
3. Требования к написанию и оформлению курсовых работ 12
4. Порядок защиты курсовой работы 47
Контрольные вопросы 49
5. Учебно-методическое и информационное обеспечение курсовой работы/проекта 54
6. Методическое, программное обеспечение курсовой работы 55
Приложения 56
ранний картофель 58
ранний картофель 59
ранний картофель 59
Аннотация
Цель курсовой работы для студентов 3 курса факультета Садоводства и ландшафтной архитектуры состоит в том, чтобы квалифицированно, с учетом достижений науки решать задачи рационального применения удобрений и химических мелиорантов в конкретных природно-экономических условиях хозяйства. Важнейшая задача курсовой работы заключается в том, чтобы, исходя из планируемых урожаев, биологических особенностей культур, почвенного плодородия конкретных полей, научиться определять оптимальные дозы удобрений под культуры севооборота и правильно распределять эти дозы по срокам внесения и способам заделки.
Курсовая работа по агрохимии выполняется по индивидуальному заданию, что позволяет студенту активно, творчески применять знания, полученные при изучении теоретического курса. На примере одного севооборота студент разрабатывает систему применения удобрений на всю ротацию на первом поле, а также на 1 год освоения севооборота в конкретных почвенно-климатических условиях с учетом планируемой урожайности и класса обеспеченности почвы подвижными питательными веществами (фактического плодородия). На основе составленной системы применения удобрений для получения планируемой урожайности культур разрабатывается годовой план применения удобрений и химических мелиорантов, а также календарный план приобретения и их внесения на год освоения севооборота. Устанавливается потребность в сельскохозяйственной технике по внесению удобрений.
Разработка научно обоснованной системы применения удобрений в хозяйстве осуществляется для овощного или овоще-кормового севооборота. Кроме того, студент составляет систему удобрения многолетнего насаждения, сада, или отдельной овощной (в т.ч. защищенного грунта) или ягодной культуры.
Работа над курсовой работой способствует более глубокому овладению студентами методиками расчета рациональной системы применения удобрений.
Знание различных методик дает возможность будущему агроному творчески и более осмысленно решать вопросы применения удобрений в конкретных условиях производства. Правильно выполненная курсовая работа показывает способность студента, а в дальнейшем специалиста, решать научные проблемы в области агрохимии.