- •Экология
- •Экологические факторы
- •Динамические характеристики популяции
- •Регуляция численности популяции
- •Учение о сообществах
- •Учение о биосфере
- •Круговорот углерода
- •Функции живых организмов
- •Экосистемы
- •Виды экосистем
- •Видовая структура экосистемы
- •Характеристики экосистемы
- •Трофические связи в сообществах
- •Энергетика экосистем
- •Экологические пирамиды
- •Продуктивность экосистем
- •Динамика развития экосистемы. Сукцессия.
- •Агроэкосистемы
- •Загрязнения и его виды
- •Загрязнение воздуха и методы очистки
- •Методы очистки воздуха
- •Сухой пылеуловитель
- •Загрязнения воды и методы ее очистки
- •Экологический контроль и мониторинг
- •Государственные органы охраны природы
- •Управление природопользованием
- •Экологические законы
- •Экологическое законодательство
- •Экологическая экспертиза
- •Кадастры в природных ресурсах
- •Государственные стандарты в области экологии
- •Типы экологического сознания
- •Международное сотрудничество в области охраны природы
- •Международные принципы охраны природы
Экология – это наука, которая изучает взаимодействие между живыми организмами, как между собой, так и с окружающей природной средой. (Геккель 1866 г.)
Экология
ДИНАМИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
аутэкология
синэкология
популяционная экология
АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЭКОЛОГИЯ (ПРИКЛАДНАЯ)
экология промышленности
экология сельского хозяйства
экология города
Аутэкология - раздел экологии, изучающий взаимоотношения организма с окружающей средой и исследующий индивидуальные организмы на стыке с физиологией.
Синэкология - раздел экологии, изучающий взаимоотношения организмов различных видов внутри сообщества организмов. Часто синэкологию рассматривают как науку о жизни биоценозов.
Популяционная экология (демэкология) - раздел общей экологии, изучающий динамику численности популяций, внутрипопуляционные группировки и их взаимоотношения.
Само существование человеческого общества будет зависеть от прогресса этой науки.
Экология внедряется в другие области знаний и на стыке с другими науками появляются новые направления, например: экология + экономика (природы пользования), экология + юриспруденция (экологическое право), экология + технические науки (экотехника).
3 этапа развития науки:
До середины XIXвека экология была в составе биологии, накапливались знания о живых организмах, их разновидностях и среде обитания. (С.П. Крашенинников, К. Мёбиус, А. Т. Болотов, П.С. Паллас)
С середины XIXпо серединуXXвека наука обрастает понятиями, законами принципами. (Э. Геккель, В. Шелфорд, Г.Г. Гаузе, А. Тенсли, В.Н. Сукачев, В.И. Вернадский, В.В. Докучаев)
С середины XX века наука стала комплексной и стала включать в себя разделы физики, химии, географии, математики. (Ю.Н. Куражсковский, В.В. Розанов, К.С. Лосев, Н.Ф. Реймерс, В.И. Коробкин)
Экологические факторы
Факторы, влияющие на живые организмы, называют экологическими:
абиотические - факторы неживой природы (давление, соленость);
биотические – влияние одного живого организма на другой;
антропогенные - всё множество факторов, связанных с деятельностью человека.
Правило минимума (Ю. Либих, 1810 г.)
Для нормального существования живым организмам нужны те факторы, которых в окружающей среде незначительное количество (например: растениям нужны Fe,B, человеку –I,Se).
Правило лимитирующих факторов (В. Шелфорд, 1909 г.)
Фактор отрицательно влияет на живой организм, даже если сила действия другого фактора находится в норме (например: при нормальной температуре, солености, пищи рыбы погибают без кислорода).
Правило взаимодействия факторов (Блихтерман - Э.С. Бауэр, 1909 г.)
Фактор смягчает или усиливает силу действия другого фактора, но факторы не взаимозаменимы (например: недостаток света смягчается обилием углекислого газа или вляжностью).
Правило толерантности (В. Шелфорд, 1913 г.)
Живые организмы по-разному приспосабливаются к изменениям в окружающей среде. Выделяют эврибионты (карась, медузы, насекомые) и стенобионты (форель).
Кривая толерантности (приспособления)
Один и тот же организм может быть и эврибионтным и стенобионтным по отношению к разным факторам (например: деревья – эвритермны, но стеногидричны; форель стенотермна, но эврифаг).
УЧЕНИЕ О ПОПУЛЯЦИЯХ
Популяция – совокупность особей одного вида, совместно населяющих определенный ареал, обладающих сходством строения и происхождения, свободно скрещивающихся между собой.
Популяция – котел, где происходит порождение новых особей, отмирание старых, естественный отбор, борьба за существование, благодаря которым выживают и оставляют потомство лишь особи с полезными в данных условиях изменениями.
Популяция – единица эволюции.
Статистические характеристики:
численность, плотность;
(метод пробных площадок, открытых площадок, метод мечения и отлова)
возрастной состав;
(у растений: период покоя, генеративный период, вегетативный период, регрессивный период; у животных: предрепродуктивный, репродуктивный, пострепродуктивный)
По возрастному спектру определяют численность популяции в будущих поколениях, время жизни популяции.
половая структура;
Иногда среда обитания влияет на соотношение полов (если pHводы больше 6, то от 85% до 100% особей меченосцев рождаются самки, а еслиpHменьше 6, то 87-100% рождаются самцы; при температуре песка больше 30 градусов, то у черепах больше вылупляются самки; но у некоторых животных бывает прослойка - гермафродиты).
территориальная структура;
Размещение особей в популяции может быть равномерным, дисперсным, скученным.
Скученное положение характерно для животных с внутренней организацией: колония, стадо, стая, семьи (прайды), кочевой и оседлый образ жизни. Оседлый – знание территории, но возможна конкуренция, а в кочевом – наоборот.