Документ № 28 конституция ссср (в извлечениях)

7.10.1977

В СССР построено развитое социалистическое общество. На этом этапе, когда социализм развивается на своей собственной основе, все полнее раскрываются созидательные силы нового строя, преимущества социалистического образа жизни…

Развитое социалистическое общество – закономерный этап на пути к коммунизму.

Высшая цель советского государства – построение бесклассового коммунистического общества. Главные задачи социалистического общенародного государства: создание материально-технической базы коммунизма, совершенствование социалистических общественных отношений и их преобразование в коммунистические, воспитание человека коммунистического общества, повышение материального и культурного уровней жизни трудящихся, обеспечение безопасности страны, содействие укреплению мира и развитию международного сотрудничества.

Конституция СССР. М. 1987. С. 4 – 5.

Методические указания к документу:

1. Определите цель и задачи государства в свете достижения развитого социализма.

ДВИЖЕНИЕ ДИССИДЕНТОВ.

Документ № 29

ВОСПОМИНАНИЯ Э.М. БЕЛЮТИНА

О ПОСЕЩЕНИИ Н.С. ХРУЩЕВЫМ

ВЫСТАВКИ ХУДОЖНИКОВ В МАНЕЖЕ

(в извлечениях)

Хрущев три раза обежал довольно большой зал, где были представлены художники моей группы. Его движения были очень резки. Он то стремительно двигался от одной картины к другой, то возвращался назад, и все окружавшие его люди тут же услужливо пятились, наступая друг другу на ноги. Первый раз взгляд Хрущева задержался на портрете девушки.

• Что это? Почему нет одного глаза? Это же морфинистка какая-то! – с каждым словом его голос становился визгливее.

Начав с портрета девушки А. Россаля, Хрущев стремительно направился к большой композиции Л. Грибкова «1917 год».

• Что это такое? – спросил Хрущев. Чей-то голос сказал:

• 1917 год.

• Что за безобразие, что за уроды? Где автор?

Люциан Грибков вышел вперед.

• Вы помните своего отца? – начал Хрущев.

• Очень плохо. Его арестовали в 1937г., а мне было мало лет.

Наступила пауза.

• Ну, ладно, это неважно, но как вы могли так представить революцию? Что это за лица? Вы что, рисовать не умеете? Мой внук и то лучше нарисует.

Это доказательство так на него, очевидно, подействовало, что он побежал дальше, почти не глядя на картины…

• Ну, ладно, - сказал Хрущев, - а теперь рассказывайте, в чем тут дело.

Я говорил обычными словами, которыми стало принято объяснять живопись. Хрущев слушал молча, наклонив голову. Он, похоже, успокаивался. Никто нас не прерывал, и чувствовалось, что еще 5 – 10 минут, и вся история кончится. Но этих минут не случилось. Посередине моего достаточно долгого объяснения сухая шея Суслова наклонилась к Хрущеву, и тот, посмотрев на мое спокойное лицо, неожиданно взорвался:

• Да что вы говорите, какой это Кремль! Это издевательство! Где тут зубцы на стенах – почему их не видно?

И тут же ему стало не по себе, и он вежливо добавил:

• Очень общо и непонятно. Вот что, Белютин, я вам говорю как Председатель Совета Министров: все это не нужно советскому народу. Понимаете, это я вам говорю!

Белютин Э.М. Хрущев в Манеже // Дружба народов. – 1990. - №1. –С. 139 – 142.

Методические указания к документу:

1. Укажите на противоречия политики «оттепели» в культуре.

2. Как Вы думаете, почему выставки художников – абстракционистов в конечном итоге были разогнаны? О чем это свидетельствует?