философия лекции

03.02

………… тетрадь………

9.02

Функции философии

общество
Интеграция культуры
критическая	прогностическая	Идеологическая

Идеологию следует понимать в двух смыслах :

-широкий – обоснование целей и задач общественного развития в долговременной перспективе.

- узкий – совокупность интересов какой-либо социальной группы.

Идеология чрезвычайно важна для стабильности существования общества и философия осуществляет рефлексию, не может оставаться в стороне от обоснования важнейших задач.

Познание

Рационализация

Методологическая

Эвристическая интегративная конструктивная селективная

Методологическое определение общих путей, исходных теорий, позиций в развитии, решении познавательных задач.

Эвристический – определение и оценка путей научного знания, популяризация, содействие росту научного знания.

Селективная – выбор исходных принципов теории на основе которых формулируются другие научные законы.

Конструктивная – философия участвует в истолковании физического смысла новых теорий и объяснение их места и роли в системы научных знаний.

Интегративная – философия способствования выработке научной картины мира.

Картина мира – представление о том, как устроен мир физический, природный. Формируется на основе мифологических представлений или научного знания: астрономических, космологических.

Структура философского знания.

Весь состав философии можно рассматривать как онтология и гносеология.

Социальная философия

Философская антропология(философское учение о человеке)

Логика – наука о закономерностях функционирования человеческого мышления.

Этика (наука, мораль, нравственность)

Философия науки – честь (эпистолеология)

Гносеология

Онтология (греч. On – быть, ontos – быть чем-то, существовать, logos – слово, учение.)

Философское учение о бфтии, формах сущего.

Гносеология – gnosis – знание, познание) философское учение о познании и истине , теория познания.

17.02

Тема 2

Мировоззрение – это совокупность оценок, принципов взглядов на мир в целом, места в нем человека, а также жизненных позиций человека, программы поведения.

Включает научные, философские, политические, правовые, нравственные, религиозные, эстетические знания, идеалы и убеждения людей.

мировоззрение
Миропонимание познавательно-интеллектуальная сторона, опирается на рациональное осмысление мира, выражается в форме понятий, теорий, системно оформленного знания.	Мироощущение эмоционально-психологическая сторона, опирается на эмоциональный опыт, выражается в чувственно-образной форме.

Виды отношения человека к миру

Виды отношения	Сфера реализации	Элементы мировоззрения
Познавательное	Наука(философия)	Понятия, знания, теории, законы, картина мира
Ценностное(аксиологическое)	Религия, Мораль(философия)	Ценности, идеалы, цели, традиции
Практическое (поведенческое)	Жизненный опыт	Убеждения, жизненные программы, навыки, установки стереотипы

В истории развития науки выделяют три научных картины мира:

1. Классическая – в основе Ньютоновская механика, сам мир представляется кА механизм, сформировалась в 17 веке, существовала до конца 19 века, сменяется

2. Неоклассической – в основе теория относительности Эйнштейна, рубеж 19-20 вв.

3. Постнеоклассическая – в основе законы Синергетики. Илья Аригожин. Белоусов Теория развития неравновесных или нелинейных систем.

Формы мировоззрения

–повседневное - обыденная точка зрения; здравый смысл,

- стихийное – не системная, опирается на житейский опыт

- мифологический – эмоционально-образный, неделимое на субъект и объект (S-O) отношение, взгляд на мир

-религиозное – основано на вере в бога, сверхъестественное начало, выражается в иррациональной и эмоционально-образной форме.

-научное – рационально-теоретичекое отношение к миру, основанное на данных наук.

Философия – теоретическое мировоззрение, выраженное в системной, отрефлексированной, понятийной форме. Обращается к иррациональным (мифология, религия), рациональным (наука) знаниям, образным представлениям.

виды мировоззрения

-специализированное (профессиональное)	-неспециализированное (обыденно-повседневное)
теоретическое	Практическое
религиозное	Атеистическое
рационально-логическое	иррациональное

02.03

Возникновение философии.

Концепции происхождения философии.

- мифогенная философия – движение от мифа к логосу, переход от фантазирующего образа мышления к разумно- логическому.

-гносеогенная – знание

Философия – обобщение существующего научного знания. Вопреки мифу, есть результат знания. Возникновение философии и науки в Древней Греции сравнивают с выстрелом, раздавшимся в тишине традиционалистского сознания. В Вавилоне, в Др. Египте науки имели прикладной характер, не возникало необходимости теоретического (т.е. умозрительного знания. На Востоке изотерический т.е. закрытый характер. Только в Др. Греции возникли особые социально-исторические условия, которые открывают путь к свободомыслию, здесь появляется свобода интеллектуальной мысли, которая следует из демократического устройства древнегреческих государств, полисов.

Мифология – форма мировоззрения, свойственная ранним стадиям общественного развития. В форме повествования (миф – предание, сказание) представляет картину мира, его происхождение, устройство.

Виды мифов.

космологические, космогонические, теогонические, антропогонические, мифы о героях, тотемические (о происхождении рода), календарные, лунарные и т.д.

Черты мифологического отношения к миру

1. отношение к миру как Ты

2. антропоморфизация – уподобление природы и человека, одушевление космоса и природы.

3. Этиологизм, генетизм – происхождение чего-либо выдается за его сущность. Что ему предшествует, история рождения – основной вид причинно-следственнной связи.

4. Символизм – предметы становятся знаками других предметов

5. Синкретизм – слитность. нерасчлененность знаний, чувств, действий. Ритуал – сплав практики, искусства и знаний.

Миф	Философия
различия
Чувственно-образное мышление, обозначаемые явления, отношения даны как наглядные образы или символы	Рационализирующее т.е. превращающее в отвлеченное понятие, мышление
S-O нерасчлененность ведет к синтетизму мышления	Противопоставление субъекта и объекта порождает аналитическое (расчленяющее) мышление
Миф цикличен, развитие событий повторяется, время и пространство замкнуты, противопоставление сакрального и профального времени.	Дает различные варианты картины мира, обосновывает конечность и бесконечность мира, дискретность и контитуальность
Утилитарно-практическая функция (жизненно-практическая мудрость)	Решает не практические, а теоретические задачи, как изучать явления, связывать одно с другим (любовь к мудрости)
общее
Мировоззрение структурирующее миф из хаоса в порядок, вырабатывает целостную картину мира.	Систематизирует и обобщает разнородные представления, знания о мире
Находит причины происхождения, многообразия (генетизм)	Ищет первопричинные закономерные связи между явлениями
Содержит протологические элементы: противопоставления (бинарные оппозиции), классификации, обобщения, сравнения.	Опирается на средства логического мышления(понятия, суждения, умозаключения) и анализ.

Черты мировоззрения древних греков

-космоцентризм

-интеллектуализм (рационализм, практичность)

-эстетиззм

-мифологизм

Пайдейя – греческая образованность

Космос – идеально устроенное мироздание согласно гармоничному порядку, в основе которого лежит мера. Космос телесен, прекрасен, вечен, непрерывен, замкнут, умопостигаем.

Мера выражает предельность, сочетаемость, повторяемость единого во многом, изменчивого в вечном мире.

Натурфилософия – исторически первая форма философии и науки, умозрительное познание природы, обнаружение первоначала мира в природных стихиях.

Фюзис (природа) – рождение, происхождение. Природа как начало и сущность вещи, явления.

Архе – начало, причина отправная точки чего-либо.