рабочие программы / РП Методы принятия УР (Менеджмент (МО)) бак 2011

Министерство образования и науки Российской Федерации НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ «НИНХ»

Кафедра управления

Рег. № 1796-11/01

УТВЕРЖДАЮ: Проректор по МР и ЗО НГУЭУ

_______________Т.А. Половова

«01»сентября 2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Программа составлена в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования по соответствующим направлениям

МЕТОДЫ ПРИНЯТИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ

по направлению «Менеджмент» (080200.62)

профиль «Менеджмент организации», «Управление проектами»

Квалификация выпускника: «бакалавр» Формы обучения: очная, заочная

Новосибирск 2011 г

Рабочая программа дисциплины разработана Радионов Владимир Васильевич – к.э.н., доцентом кафедры Управления

Учебно-методическое обеспечение согласовано с библиотекой университета

Зав. библиотекой

Н.Ю. Долгова

Рабочая программа дисциплины соответствует внутреннему стандарту НГУЭУ

Начальник отдела по планированию
и организации учебно-методической работы	В.Е. Федорова
Утверждено на заседании кафедры управления
протокол от «31» августа 2011 г. № 1.
Заведующий кафедрой
к.э.н., доцент	В.В. Радионов

Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ»

2

РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧКСКИЙ

1.1.Выписка из федерального государственного образовательного стандарта по учебной дисциплине

Для направления 080200.62 «менеджмент» профиль «Менеджмент организации» и «Управление проектами» дисциплина «Методы принятия управленческих решений» входит в цикл общих научных и математических дисциплин.

1.2.Выписка из ООП по направлению подготовки, определяющая место дисциплины в учебном процессе

Дисциплина «Методы принятия управленческих решений» изучаемая слушателями направления 080200.62 «Менеджмент» В ходит в учебный цикл Б2 «Естественнонаучный и математический цикл» и отвечает за формирование следующих компетенций:

ОК-5 владение культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

ОК-8 способность находить организационно-управленческие решения

иготовность нести за них ответственность;

ПК-18 владеть методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной;

ПК-31 умением применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие методы.

1.3.Цели и задачи учебной дисциплина

Цель дисциплины «Методы принятия управленческих решений» – изучить научно-теоретические основы управленческих решений и сформировать у студентов конкретные знания методик принятия решений, методов, применяемых на каждом этапе методик, методов оценки последствий решений и работы менеджера в реальных условиях.

Исходя из цели, в процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи:

-уметь анализировать проблемы;

-формулировать задачи и цели решения;

-разрабатывать варианты решения;

-анализировать разработанные варианты;

-выбирать лучший вариант, оценить его последствия и эффективность;

3

-организовывать процесс выполнения решения, оценивать его результаты.

-получить практические навыки решения проблем с помощью полученных знаний и умений.

1.4.Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Методы принятия управленческих решений» в программе направления 080200.68 «Менеджмент» опирается на следующие дисциплины ООП:

Б3.Б1 – Теория менеджмента; Б2.В.ОД1 – Методы оптимальных решений.

Дисциплина выступает основной для следующих элементов ООП: Б3.Б6 – Стратегический менеджмент; Б3.В.ДВ.1 – Организационное проектирование.

Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины для направления 080200.68 «Менеджмент».

Коды	Содержание			Коды		Содержание		Пороговый
компетен	компетенций			структурных		структурных		уровень
ций				элементов		элементов		освоения
				компетенций		компетенций		структурных
								элементов
								компетенций
ОК-5	владение	культурой		Знать:
	мышления,
				ОК-5-1		Методические		Назначение	и
	способностью		к
						основы	теории	содержание
	восприятию,
						принятия	решения	основных
	обобщению	и анализу
	информации,					и формировании		методологическ
	постановке	цели	и			ситуации выбора		их концепций
	выбору	путей	ее					теории
	достижения							принятия
								решения
				Уметь:
				ОК-5-2		Формировать		Использовать
						задачи	принятия	известные
						решения и выбрать		подходы	для
						средства	их	формирования
						решения		типовых задач
				Владеть:

4

				ОК-5-3		Навыками			Навыками
						использования			принятия
						известных методов			известных
						принятия	решения		методов
						для		задач	принятия
						реального			решения	на
						предприятия			реальном
									объекте
ОК-8	способность		находить	Знать:
	организационно-
				ОК-8-1		Требование		к	Требования	к
	управленческие					управленческим			управленческим
	решения и	готовность				решениям		и	решениям	и
	нести	за	них			методику принятия			общую
	ответственность					решений			методику
									принятия
									решений
				Уметь:
				ОК-8-2	Использовать				Использовать
					методику		принятия		методику
					решений с			учетом	принятия
					требований			к	решений	в
					решениям				типовых
									ситуациях
				Владеть:
				ОК-8-3	Навыками				Навыками
					использования				использования
					методики		принятия		методики
					решения в условиях				принятия
					реального				решения	для
					предприятия				типовых задач
									предприятия
				Знать:
	владеть методами			ПК-18-1	Методы		принятия		Алгоритма
					стратегических,				решения
	принятия
					тактических			и	типовых
	стратегических,
ПК-18	тактических и				стратегических				стратегических,
	оперативных решений в				решений				тактических	и
	управлении								оперативных
	операционной								задач
				Уметь:
				5

		ПК-18-2	Использовать			Решать
			методы	принятия		типовые,
			типовых			стратегические,
			стратегических,			тактические	и
			тактических		и	оперативные
			оперативных			задачи
			решений
		Владеть:
		ПК-18-3	Модели	решения
			типовых
			стратегических
		Знать:
		ПК-31-1	Количественные		и	Количественные
			качественные			и качественные
			методы	принятия		методы
			решений и типовые			принятия
			модели	для	их	решений	и
	умением применять		анализа			типовые модели
						их анализа
	количественные и
	качественные методы	Уметь:
	анализа при принятии
		ПК-32-2	Использовать			Использовать
	управленческих
ПК-31			методы	принятия		методы
	решений и строить
			решений	на основе		принятия
	экономические,
	финансовые и		типовых моделей			решений	на
	организационно-					основе типовых
	управленческие методы					моделей
		Владеть:
		ПК-31-3	Методами		и	Методами	и
			моделями	принятия		моделями
			решений	реальных		принятия
			проблем			решений	на
						основе проблем

Овладение студентом элементом компетенций «знать» соответствует удовлетворительной оценке (зачету) по дисциплине (пороговому уровню), «знать» и «уметь» соответствует оценке «хорошо» (повышенному уровню), «знать», «уметь» и «владеть» оценке «отлично» (продвинутому уровню освоение компетенции).

РАЗДЕЛ 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Трудоемкость освоения дисциплины

6

Трудоемкость дисциплины составляет:

			зачетных(Общаяединиц)					в том числе (часов)
							аудиторных					самостоятельнаяработа	подг
													отов
		Форма		Об		переаттестация			лабораторных	практиеских	консультации		ка к
Направление	Профили	и срок			всего		лекционных						экз.,
				щая
подготовки	подготовки	обучен											заче
				(час
		ия											ту,
				ов)
													диф.
													заче
													ту
	Менеджмент	Очная	4	144	68		34					22
	организации	3 года								34
		Очная	4	144	72		36					36
		4 года							10	26
		Очная
	Управление	4 года	4	144	72		36			36		36
	проектами
										(20)
		Заочна
Менеджмент		я 3	4	144			8					124
		года								10 (6)	2
		6 мес
	Менеджмент
	организации	Заочна
	Управление	я	4	144			4			6 (4)	2	132
	проектами
		4 года
		Заочна
		я	4	144			6			6 (4)	2	130
		5 лет

2.2. Образовательные технологии

В процессе освоения дисциплины «Методы принятия управленческих решений» используются следующие образовательные технологии:

Стандартные методы обучения:

лекции;

практические (семинарские) занятия;

письменные домашние работы;

самостоятельная работа студентов;

консультации преподавателей.

1.Методы обучения с применением интерактивных форм образовательных технологий:

лекции с альтернативными концепциями проблем;

беседы;

дискуссии;

7

анализ реальных ситуаций на предприятиях и в организациях;

кейс-метод.

8

2.3 Тематический план дисциплины

Направление «Менеджмент», профиль «Менеджмент организации» очное обучение 3 года

Наименование	Лекции	Практи-	Самостоя	Форма	Форма
разделов и тем		ческие	-тельная	текущего	промежу-
		занятия			точной
			работа
				контроля	аттестации
	Количество часов
Тема 1. Функции				опрос,
решения в методологии и	2	2	2	доклады
организации процесса
управления
Тема 2. Модели,				опрос,
методология и				доклады
организация процесса	2	2	2
разработки
управленческого решения
Тема 3. Процесс принятия	4	4	2	задачи
решения
Тема 4. Разработка	4	4	2	задачи	Экзамен 3
				кейсы	семестр
альтернатив действий
Тема 5. Анализ	4	4	4	задачи
				кейсы
альтернатив действий
Тема 6. Математические				задачи
модели принятия	4	4	2
решений
Тема 7. Коллективное				задачи
принятие решений	4	4	2
Тема 8. Эффективность	4	4	2	задачи
решений
Тема 9. Реализация	4	4	2	опрос,
решений и контроль				задачи
Тема 10. Влияние				опрос
внешней среды и
человеческого фактора на	2	2	2
процесс принятия
решений
Итого:	34	34	22		экзамен

9

Направление «Менеджмент», профиль «Менеджмент организации» очное обучение 4 года

Наименование	Лекции	Практи-	Самостоя	Форма	Форма
разделов и тем		ческие	-тельная	текущего	промежу-
		занятия			точной
			работа
				контроля	аттестации
		(Лаб.)
	Количество часов
Тема 1. Функции				опрос,
решения в методологии и	2	2	2	доклады
организации процесса
управления
Тема 2. Модели,				опрос,
методология и				доклады
организация процесса	4	4(2)	4
разработки
управленческого решения
Тема 3. Процесс принятия	4	4(2)	4	задачи
решения
					Экзамен
Тема 4. Разработка	4	4(2)	4	задачи
альтернатив действий				кейсы
					4 семестр
Тема 5. Анализ	4	4(2)	4	задачи
альтернатив действий				кейсы
Тема 6. Математические				задачи
модели принятия	4	4(2)	4
решений
Тема 7. Коллективное				задачи
принятие решений	4	4	4
Тема 8. Эффективность	4	4	4	задачи
решений
Тема 9. Реализация	4	4	4	задачи
решений и контроль
Тема 10. Влияние				задачи
внешней среды и				кейсы
человеческого фактора на	2	2	2
процесс принятия
решений
Итого:	36	36	36		Экзамен

10