Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Сессия 7 / Ярмарочно-выставочная деятельность / МРОСРС (Ч1) Ярмарочно выстовачная деятельность (ТД (МвТ)) бак 2011

.pdf
Скачиваний:
30
Добавлен:
31.03.2015
Размер:
311.35 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации

НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ «НИНХ»

Кафедра сервиса и организации коммерческой деятельности

Рег. № 1511(1)-11/02

УТВЕРЖДАЮ: Проректор по МР и ЗО НГУЭУ

______________ Т.А.Половова

«31» августа 2011 г.

МЕТОДИЧЕСКОЕ РУКОВОДСТВО ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ЧАСТЬ 1

Учебная дисциплина

ЯРМАРОЧНО-ВЫСТАВОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Для студентов, обучающихся по направлению подготовки

100700.62 «Торговое дело», профилю «Маркетинг в торговле»

Новосибирск 2011

Методическое руководство разработано Кочетовой Лидией Михайловной – доцентом кафедры сервиса и организации коммерческой деятельности

Учебно-методическое обеспечение согласовано с библиотекой университета

Зав.библиотекой

Н.Ю.Долгова

Методическое руководство по организации самостоятельной работы студентов соответствует внутреннему стандарту НГУЭУ

Начальник отдела по планированию

 

и организации учебно-методической работы

В.Е.Федорова

Утверждено на заседании кафедры Сервиса и организации коммерческой деятельности (протокол от « 30» августа 2011 г. № 1)

Заведующий кафедрой

 

д.э.н., профессор

Л.Б. Нюренбергер

Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ»

2

ОГЛАВЛЕНИЕ

РАЗДЕЛ 1 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ К ПРАКТИЧЕСКИМ (СЕМИНАРСКИМ) ЗАНЯТИЯМ……………………………4

1.1.Организация самостоятельной работы студентов по подготовке к практическим (семинарским) занятиям……………………………………………4

1.2.Содержание практических (семинарских) занятий………………………......4

1.3.Список библиографических источников для подготовки к практическим

(семинарским) занятиям по разделам учебной дисциплины...........…………….14

РАЗДЕЛ 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ

ДИСЦИПЛИНЫ...………………………………………………………………….20

2.1.Темы, подлежащие самостоятельному изучению студентами……….…….20

2.2.Основные понятия и определения, необходимые студенту для усвоения тем, подлежащих самостоятельному изучению………………………………….........23

2.3.Материалы для самопроверки знаний…..……………………………………26

РАЗДЕЛ 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ К

ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ…………………………..………………..39

3.1.Список вопросов для подготовки к экзамену……...………………………...39

3.2.Общие положения проведения экзамена…………………………………….45

3

РАЗДЕЛ 1. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ К ПРАКТИЧЕСКИМ (СЕМИНАРСКИМ) ЗАНЯТИЯМ 1.1. Организация самостоятельной работы студентов по подготовке к практическим (семинарским) занятиям

Студенту рекомендуется следующая схема подготовки к практическому

(семинарскому) занятию по учебной дисциплине «Ярмарочно-выставочная деятельность»:

1.Проработать конспект лекций;

2.Обратиться к источникам основной и дополнительной литературы,

рекомендованной по каждому из двух разделов учебной дисциплины;

3.Подготовить устный ответ на вопросы, входящие в структуру содержания практического (семинарского) занятия по каждой теме соответствующего раздела учебной дисциплины;

4.При затруднениях сформулировать вопросы к преподавателю. Формой текущего контроля самостоятельного изучения студентом

отдельных тем является опрос с применением образовательных технологий, отраженных в Рабочей программе учебной дисциплины.

1.2. Содержание практических (семинарских) занятий

Практические (семинарские) занятия по дисциплине Финансы проводятся в соответствии с учебно-тематическим планом и планом практических занятий, отраженными в Рабочей программе, утвержденной на заседании кафедры сервиса и организации коммерческой деятельности 30 августа 2011 г., протокол №1.

Раздел 1. Теоретические основы ярмарочно-выставочной деятельности Тема 1.1. Характеристика ярмарочно-выставочной деятельности

4

1. Ярмарки и выставки: роль и значение в современном мире

2. Исторические аспекты и современнее тенденции развития выставочного движения

3. Влияние выставок на экономику страны

Дискуссия: «Современные выставки как индикаторы развития коммерческой деятельности».

Подготовить устный ответ на контрольные вопросы по теме:

1.Дайте определение понятию «выставка».

2.Назовите отличительные и общие признаки выставки и ярмарки.

3.Определите основных участников выставочной деятельности,

охарактеризуйте понятие «выставочная деятельность» для каждого из них.

4.Перечислите основные функции и цели выставочной деятельности

5.Назовите основные тенденции развития современной выставочной деятельности.

6.Назначение выставок, их роль в современном обществе, в

профессиональной сфере деятельности.

7.Основные понятия сферы выставочной деятельности

8.Основные характеристики выставки: их значение и взаимосвязь

9.Назовите объективные предпосылки возникновения выставок.

10.В чѐм сущность выставочной коммуникации?

11.Почему выставочно-ярмарочная деятельность превращается в крупный сегмент экономики?

12.Как определить национальные черты лубочной традиции в выставочном процессе?

13.Что побуждало российских монархов XVIII века самолично участвовать в уличных маскарадах?

14.Что из раннего опыта выставочной деятельности можно использовать

внаши дни?

5

Тема 1.5. Ярмарочно-выставочная деятельность как инструмент

маркетинга

1.Участие в выставке - составная часть средств маркетинга.

2.Осуществление в ходе выставки коммуникативной, ценообразовательной,

сбытовой и товарной политики предприятия.

3. Критерии выбора выставок в системе маркетинга

Подготовить устный ответ на контрольные вопросы по теме:

1.Назовите основные принципы маркетинга.

2.В чем заключаются преимущества выставки в продвижении предприятия?

3.

В чем заключается роль выставочной деятельности при выработке

стратегии фирмы?

4. Перечислите функции выставки среди инструментов маркетинга.

5.

Перечислите и охарактеризуйте следующие цели участия в выставке:

коммуникативные, ценообразовательные, распределения, товарной политики.

6.Что является инструментом коммуникативной политики предприятия?

7.В чем заключаются преимущества выставки в продвижении предприятия?

8.Как формируется целевая направленность выставочной деятельности?

9.«Марка фирмы», «товарный знак», «фирменный знак», «бренд»:

значение и отличия понятий.

10.Почему выставочная деятельность является инструментом маркетинга?

11.Какие маркетинговые функции выполняет выставка?

6

12.Какие наиболее существенные инструменты ценообразования характерны для выставок?

13.Какие инструменты распределения (сбыта) известны и используются на выставках?

14.Зачем экспоненту нужен маркетинговый анализ выставок по регионам и целевым группам?

15.Почему нужно доводить принятие окончательного решения об участии в выставке до коллектива предприятия?

Раздел 2. Функционирование рынка ярмарочно-выставочных услуг в России и за рубежом

Тема 2.1. Международные соглашения в ярмарочно-выставочной деятельности.

Всемирные выставки.

1.Классификация Всемирных выставок, сроки их проведения

2.Международные соглашения, относящиеся к источникам

«выставочного права».

3. Конвенция о Карнете АТА.

Подготовить устный ответ на контрольные вопросы по теме:

1.Чем обусловлено принятие Парижской конвенции 1928 г. о

международных выставках?

2.Зачем нужно проведение всемирных выставок «ЭКСПО»?

3.Какая классификация всемирных выставок определена Парижской конвенцией?

4.Для чего было создано Международное бюро выставок?

5.По каким каналам страна, организующая всемирную выставку,

приглашает другие государства принять участие в намечаемой выставке?

6.Какова продолжительность всемирных выставок, определенная Парижской конвенцией?

7.Каковы задачи Генерального комиссара, назначаемого для проведения

7

конкретной всемирной выставки, кто является его партнерами в странах-

участницах?

8.От какой международной организации зависит окончательное решение

опроведении всемирных выставок?

9.Требует ли Парижская конвенция от стран предоставления временной охраны изобретений, полезных образцов, промышленных рисунков и моделей,

атакже товарных знаков изделий, экспонируемых на всемирных выставках?

10.В чем заключается право выставочного приоритета в отношении изобретений, моделей, образцов, экспонируемых на международных и национальных выставках?

11.Чем объясняется необходимость принятия международных таможенных конвенций о льготном режиме товаров, предназначенных для показа или использования на выставках, ярмарках?

12.Что такое таможенный документ – Карнет А.Т.А. (комбинация аббревиатур французских слов «admission temporaire» и английских слов

«temporary admission» («временный ввоз»)?

13.Почему значение льготных таможенных режимов для выставочных экспонентов и оборудования потеряло свое значение для внутренних перемещений грузов внутри стран ЕЭС?

14.Какие меры предприняты Государственным таможенным комитетом России в последнее время для оформления товаров, перемещаемых через таможенную границу РФ и предназначенных для проведения выставочных мероприятий?

Подготовится к коллоквиуму.

Цель коллоквиума как одной из форм учебных занятий - проверка уровня теоретических и практических знаний студентов по определенному разделу (теме) учебной дисциплины «Ярмарочно-выставочная деятельность».

В ходе самостоятельного изучения темы необходимо дать ответы на приведенный в данных методических рекомендациях перечень вопросов.

8

Вопросы и задания для самостоятельного изучения

1.Как давно осуществляются простейшие формы показа товаров и их продажи?

2.Какая революция заложила основы для зарождения современной многоплановой формы выставок?

3.Являются ли выставки и ярмарки рыночными мероприятиями?

4.Какая международная организация определила, что «ярмарка – это международная выставка образцов, которая независимо от ее наименования в соответствии с обычаями страны, на которой она проводится, представляет собой рынок товаров широкого определения»?

5.Существует ли классификация международных ярмарок?

6.Где размещаются выставки?

7.Какие новые формы проведения выставок получили распространение в последнее время?

8.Почему отели с выставочными площадями можно классифицировать как выставочно-конгрессные центры?

9.Какие возможности открывает Интернет для проведения виртуальных выставок?

10.Почему выставочная деятельность является инструментом маркетинга?

11.Какие маркетинговые функции выполняет выставка?

12. .В чем роль выставочной деятельности при выработке стратегии

фирмы?

13.Как формируется целевая направленность выставочной деятельности?

14.Какие наиболее существенные инструменты ценообразования характерны для выставок?

15.Помогает ли выставка экспоненту выявлять свои преимущества перед конкурентами в отношении ценовой политики?

9

16.Какие инструменты распределения (сбыта) известны и используются на выставках?

17.В чем роль выставок среди инструментов товарной политики?

18.Как участие в выставке помогает наблюдению за конкурентами?

19.Зачем экспоненту нужен маркетинговый анализ выставок по регионам и целевым группам?

20.Почему нужно доводить принятие окончательного решения об участии в выставке до коллектива предприятия?

Коллоквиум проводится на практическом (семинарском) занятии в форме устного опроса в индивидуальной беседе с каждым студентом.

По результатам проведения коллоквиума предусмотрена дифференцированная оценка.

Полученная оценка учитывается при осуществлении промежуточной аттестации по учебной дисциплине «Ярмарочно-выставочная деятельность».

Тема 2.3. Выставочные мероприятия и реклама

1.Выставка как инструмент продвижения фирмы, продукта или услуги на рынке

2.Общие задачи и планирование рекламной кампании.

3.Предвыставочная рекламная кампания фирмы

4.Предвыставочный PR и реклама на рынке

5.Рекламные и информационные материалы на выставках и ярмарках

6.Рекламные акции на выставке

Подготовить устный ответ на контрольные вопросы по теме:

1.Как работать с представителями СМИ на выставке

2.Как распространять рекламно-информационные материалы на выставке вне стенда?

10